《紙船和風箏》讀后感優(yōu)秀范文3篇(紙船和風箏的讀后感怎么寫)

時間：2023-02-23 08:30:00 讀后感

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的《紙船和風箏》讀后感優(yōu)秀范文3篇(紙船和風箏的讀后感怎么寫)，供大家閱讀。

《紙船和風箏》讀后感優(yōu)秀范文1

　　今天，我們學了《紙船和風箏》這一課。

　　課文講了一只松鼠和小熊的故事：松鼠折了一只紙船，把它放在小溪里，漂到小熊家門口。小熊拿起紙船，樂壞了，紙船上有個松果，上面寫著：“祝你快樂!”小熊也想把快樂給松鼠，可紙船不能漂到山上去，怎么辦?它就扎了一只風箏，讓風箏飛到天上，松鼠就可以接到了。松鼠抓住了風箏線，看了看，也樂壞了。風箏上有個草莓，寫著：“祝你幸福!”后來，它們成了好朋友。

　　有一天，它們有一點小事就吵架，山上沒有飛的風箏了，小溪里沒有漂的紙船了。小熊特傷心，還是每天扎一只風箏，可是沒面子放出去。松鼠也很傷心，過了幾天，松鼠受不了了，它拿起一只紙船寫上：“如果你愿意和好，就放紙風箏吧!”把船放進了小溪。傍晚，松鼠看到了一只風箏朝它飛來，興奮不已，它連忙把一只只紙船放到小溪里。

　　讀了這篇課文，我感受到了友誼能讓自己和伙伴得到快樂。小熊和松鼠是使用互送禮物的方法變成朋友的。后來，它們的友誼出現(xiàn)了“裂縫”，如果它們誰都不理誰的話，友誼就消失了，容忍和諒解是最好的解決辦法，是小松鼠率先伸出友誼之手的，令人敬佩!

　　今后，我要和朋友和睦相處，不能斤斤計較。如果我跟朋友鬧別扭了，我就會率先伸出友誼之手，那么我的朋友就會越來越多!

《紙船和風箏》讀后感優(yōu)秀范文2

　　讀了這篇課文，我深深地被松鼠和小熊純真、美好的友誼感動著。

　　紙船和風箏讓松鼠和小熊成為了好朋友，可它們們又因一點小事發(fā)生了爭吵，為修補“裂縫”它們用獨特的方式維護了友誼。它們的做法多么值得我們借鑒學習啊!

　　我和楊博文從小一起長大，又因我倆都叫“博文”(聞)，所以我倆成了一對形影不離的好朋友。

　　記得有一次上體育課，我被別人不小心絆倒了，膝蓋一陣劇痛，鮮血流了出來，我鼻子一酸，眼淚不知不覺地流了出來，楊博文急忙輕輕地把我扶了起來，“別哭了，一定很疼吧，我來扶你去校醫(yī)室吧?！币痪渚溆H切的話語溫暖著我，讓我暫時忘記了疼痛，漸漸平靜了下來，因為我感受到了朋友之間的友情和心靈上的撫慰。想想有時，為了一塊橡皮，一支鉛筆……和楊博文爭得面紅耳赤，是多么不應(yīng)該呀!

　　學會關(guān)愛別人吧，它會使你的生活到處充滿陽光，充滿歡笑;學會關(guān)心別人吧，它會使你的人生更有價值，更精彩。