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關(guān)于責(zé)任的讀后感高中3篇 責(zé)任的讀后感怎么寫

時間:2023-02-23 19:14:00 讀后感

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關(guān)于責(zé)任的讀后感高中3篇 責(zé)任的讀后感怎么寫

關(guān)于責(zé)任的讀后感高中1

  責(zé)任?這兩個字是什么意思呢?從一年級起,我只知道,責(zé)任就是班干部要負(fù)責(zé)任:每次老師不在時,我和其他班干部一起管理班級,早晨到校帶頭朗誦課文,做同學(xué)的榜樣,老師的助手。作為學(xué)校的校干部,我以身作則,做好檢查工作,并記好值日記載本。隨著年歲的增長,責(zé)任二字的含意有了更深的了解。特別是讀了《托起心中的太陽》后,覺得自己的責(zé)任心是微不足到的,與書中的主人公相比,簡直是一個天,一個地。

  平常,在家里,我是家庭中的一員,可是,我沒有負(fù)責(zé)任——不愛做家務(wù)。每次我總是把家里弄得亂七八糟,而且不愿整理,還得勞駕媽媽來。有一回,媽媽在洗衣服,讓我把剛燒好的水灌入熱水瓶,我剛把插頭拔下,喜歡的電視開始了,就把這件事拋到九霄云外,結(jié)果也只得把水重?zé)?,浪費了好多電,這與我的“環(huán)保先鋒”好不相稱。今天,我讀了《孝女繩》這篇文章,覺得自己太不應(yīng)該了。我和主人公——李根,同樣是五年級的學(xué)生,卻有太多不同。雖然她爸爸得了重病,不能操勞,可是她家里照樣很整潔,這是她的功勞;她自己的衣服雖然舊,但總洗得很干凈,還給長期臥病在床的爸爸喂藥。相比之下,我感到十分慚愧,頓時,心里像翻起了波浪。我一定要向李根學(xué)習(xí),在家做一個有責(zé)任心的好孩子。

  想想有時我對學(xué)習(xí)也不太負(fù)責(zé),在做作業(yè)時一碰到難題,自己懶得動腦筋就去問同學(xué),聽完答案后,也沒思考難題的算理就去玩了。每次考試成績總是不理想,心情就很頹喪。對待學(xué)習(xí)任務(wù)觀點太重了。這次數(shù)學(xué)期末考試考砸了,我難過了好幾天,眼淚也流了好幾天,覺得自己太沒用了。這幾天,我深刻地反省自己,總覺得自己對學(xué)習(xí)的責(zé)任感還不夠到位,缺乏精益求精的學(xué)習(xí)態(tài)度,還缺乏自強不息的精神。我看了《頂碗少年》這篇文章,想到那位少年在頂碗時碗掉了一次又一次,可他毫不灰心,終于把碗穩(wěn)住了。我知道了在學(xué)習(xí)上,如果沒有達(dá)到目標(biāo),必須找到原因加倍努力,而不是自暴自棄。只有知難而上,努力奮進(jìn),才能達(dá)到光輝的頂點。今后,我要在學(xué)習(xí)上更加努力,更加嚴(yán)格要求自己,把自己的學(xué)習(xí)成績提高得更快。

  這個假期,我最大的收獲是:這本書使我明白了要做一個有責(zé)任心的人,我要感謝這盞明燈,它照亮了我前進(jìn)的路。

關(guān)于責(zé)任的讀后感高中2

  責(zé)任?看似一個很簡單的詞,但它卻有著無比沉重的分量。當(dāng)我們走進(jìn)社會,責(zé)任將會變成一份禮物來送給我們。我們可能會要為這份禮物付出很多乃至一切。我們可不可以不接受這份禮物呢?不可以,張麗麗曾經(jīng)說過:責(zé)任是與生俱來的,不可推卸的。雖然是痛苦的,但它最終帶給我們的是人格的偉大,精神的升華。

  有責(zé)任感必須有一顆責(zé)任心。那責(zé)任心到底是什么呢?有人說:責(zé)任心,是一種舍己為人的態(tài)度。有人說:有責(zé)任心,是為別人赴湯蹈火的壯舉。有人說:責(zé)任心,是為別人兩肋插刀的豪情。不,要有一顆責(zé)任心不是那么難做到的。為我們的學(xué)校,家庭,社會,做出那么一些我們應(yīng)當(dāng)做的事情,那就行了。

  記得那一次,我正在過馬路時,聽見一聲“啊”的慘叫,回頭一看原來是一位老婆婆摔倒了。我每當(dāng)回事,走到了路邊?!班粥粥帧本G燈的警告聲響了,我想:老婆婆爬起來了嗎?于是我回頭一看:老婆婆費勁了九牛二虎之里也沒爬起來,一次又一次地摔倒在地。車子都繞過老婆婆開走,還有些人指責(zé)老婆婆。她的淚水在眼睛里不停地轉(zhuǎn),就要流下來了。“滴答滴答”幾分鐘過去了,沒有一個人走上前,扶助那位老婆婆,我也沒有。我沉默了許久,頓時想起了一句名言:每個人都應(yīng)該擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任。對,我應(yīng)該擔(dān)負(fù)起我應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任——扶起這位老婆婆。于是,我快步走向這一位老婆婆,可一位外地的哥哥比我快了一步?!捌牌牛鷽]事吧!”帶著家鄉(xiāng)的口音說并扶起老婆婆。老婆婆感激極了:“謝謝你,小伙子!”“不,這是我的責(zé)任?!备绺鐖远ǖ卣f。對啊,這是我們公民的責(zé)任啊!我們要做一位有高度責(zé)任感的現(xiàn)代小公民。望著哥哥和老婆婆的背影我想了很多很多。

  那一次讓我懂得了什么是責(zé)任心——隨手撿起一張紙屑;把垃圾扔進(jìn)垃圾桶;在公車上讓位給老人……這舉手之勞的小事足以體現(xiàn)我們的責(zé)任心。責(zé)任心就是在這些為社會所做的小事中出現(xiàn)。

  記?。杭热粊淼竭@個世界,我們就應(yīng)該負(fù)擔(dān)其作為這個世界的人所應(yīng)該的擔(dān)負(fù)的責(zé)任。一個人失去了責(zé)任心將會失去被人對你的信任,失去立身之本。讓我們負(fù)起我們應(yīng)有的責(zé)任,做一位有高度責(zé)任感的現(xiàn)代小公民吧!

關(guān)于責(zé)任的讀后感高中3

  我們經(jīng)常聽到這樣一句話:權(quán)利和義務(wù)是相互統(tǒng)一,互不干涉的。這句話說的就是讓我們意識到,承擔(dān)責(zé)任比行使權(quán)力更重要,每個人都要有一顆責(zé)任心。如今,大家仍然沒有意識到這個問題,在行使權(quán)力的同時,更少地會承擔(dān)責(zé)任了。如果,我們遇到小事而不主動承擔(dān)責(zé)任,迎接我們的只是小小的批評,但我們遇到了大事還不主動承擔(dān)責(zé)任,迎接我們的可能會是社會給你的懲罰。因此,有責(zé)任心多么重要啊,我們要時刻牢記承擔(dān)責(zé)任!

  之前,我在電腦里看到一個案例。早晨7點鐘,兩位小伙子坐在一輛又大又長的貨車上,突然把一位騎著電動車的老人撞倒了,這位老人雖然被送到醫(yī)院搶救,但是最終還是離開了人世。而這兩位小伙子沒有主動送老人去醫(yī)院,反而肇事逃逸了。當(dāng)?shù)氐木搅⒓慈刹檫@起交通事故,并且要把這兩位小伙子緝拿歸案。幾個小時后,警方把一位小伙子抓獲了,但是讓警方感到不解的是,當(dāng)時開車的司機是穿著藍(lán)色衣服的,而這位小伙子卻穿著白色衣服。后來,那位小伙子供認(rèn)不諱,交待了他替另一位小伙子頂包犯罪。

  當(dāng)警察問小伙子頂包的原因時,他交待了,由于另一位小伙子害怕承擔(dān)肇事逃逸的責(zé)任,害怕坐牢,于是他們倆簽訂了一個荒唐的協(xié)議,讓這位小伙子當(dāng)另一位小伙子的替罪羊,替他坐牢,并且事后還給這位小伙子50萬元的頂包補償。警方聽到時怒了,于是他們立即展開了對另一位男子的抓捕,幾天后,把他也緝拿歸案了。

  這件慘痛的案例,就是告訴著我們:每個人都會在任何情況下,犯一些錯誤,這個錯誤可能無意,可能故意,但是犯錯的人要有一顆責(zé)任心,要勇于承認(rèn)錯誤,承擔(dān)犯錯的后果,那么即使你的結(jié)果很慘,也能夠?qū)Φ闷鹱约旱幕玖夹?。那么,對于逃避?zé)任這一種做法,等待你的只會是更殘酷,更嚴(yán)厲的結(jié)果,會付出更大的代價。而且,案例中這位開車的男子,由于駕照不允許,而擅自開貨車,導(dǎo)致人的死亡,也提醒著我們做事都要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)來,不要盲目胡來,自食惡果。

  上學(xué)的時候,有一次我做完了課間操回班,由于冒冒失失,不慎將一位同學(xué)的玻璃水瓶弄碎了。當(dāng)時,我也有些緊張,總怕別人會批評我,但是我還是不顧一切地,立刻拿來了拖把,掃把和一些水,迅速地清理了周圍的玻璃碎片,還把地上的水拖了個干凈。當(dāng)那位同學(xué)回班時,我還主動地跟她賠了個不是,而那位同學(xué)不僅沒有責(zé)怪我,反而對我說聲沒關(guān)系,下次注意點就行!

  這件事一直牢記在我心里,那位同學(xué)的言行也讓我印象深刻。讓我明白了:主動承擔(dān)責(zé)任,本來就是每個人應(yīng)盡的義務(wù),犯錯的時候先不要一直去想后果,先主動承擔(dān)責(zé)任。而承擔(dān)了責(zé)任,換來的是他人的禮貌和尊重,這也讓我覺得心里很踏實。

  責(zé)任對于每個人來說真的很重要,承擔(dān)了責(zé)任,結(jié)果不一定是糟糕的,但是不承擔(dān)責(zé)任,結(jié)果肯定是糟糕的。我們都要時刻保持著一顆責(zé)任心,讓責(zé)任這兩個字時時刻刻印在腦海里,在每一件事情的經(jīng)歷中,都能讓自己心之泰然!

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