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小英雄雨來讀后感年六年級4篇(《小英雄雨來》讀后感六年級)

時間:2023-02-24 00:53:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編收集的小英雄雨來讀后感年六年級4篇(《小英雄雨來》讀后感六年級),歡迎參閱。

小英雄雨來讀后感年六年級4篇(《小英雄雨來》讀后感六年級)

小英雄雨來讀后感年六年級1

《小英雄雨來》一書之中描述了一個生性頑皮、機智聰明,勇于為國家奮斗的堅強少年雨來的成長經(jīng)歷。

  在經(jīng)歷了一系列與日本侵略者的一番驚險斗爭過后,雨來從一個最初小小掏蛋鬼,逐漸變成了一位機智理性的抗日小英雄。

  他調(diào)皮開朗、足智多謀、勇于戰(zhàn)斗,身上凝結(jié)著我國人民大眾的優(yōu)良品質(zhì),是我國抗日戰(zhàn)爭時期千萬勞動人民的縮影。

  我從中窺視了中國那段不堪回思的屈慘歷史,日本侵略在我國的土地上燃起了戰(zhàn)爭的硝煙,使得原本榮華滿堂、金碧輝煌的大河山變得滿目瘡痍,不堪入目。

  雨來是20世紀的英雄,是故事里的英雄看似離我們遙遠,但他便是千千萬萬中國人、中國少年的代表,代表一個中國人對侵略者的痛恨,對自己國家的熱愛,對祖國人民深深的愛。

  我們是不甘被奴役的民族,我們血液里流淌的是自由與抗爭的強大基因,我們以智慧為刀槍,化血肉之軀為盾牌,全心全意反抗壓迫,爭取華夏兒女的自由。

  雨來那種對敵人的激憤與對國家的熱愛化作一種力量,讓我們珍惜這個和平年代的同時更有毅力,勇氣和智慧地去迎接困難和挑戰(zhàn)生活與自我。

  國之不存,家將焉附!新一代的我們應(yīng)該像雨來一樣,不斷成長,充分發(fā)揮出自己的才智。正所為一個不能崇拜自己英雄的社會,不是一個成熟的社會;一個不懂得珍惜自己英雄的民族,是一個缺乏民族精神和志氣的民族。

  正當(dāng)為男兒七尺軀,愿為祖國捐。我要好好學(xué)習(xí),長大為祖國更加繁榮昌盛做出應(yīng)有的貢獻!

小英雄雨來讀后感年六年級2

  我讀了《小英雄雨來》,被雨來的故事深深打動啦!

  雨來是個機靈鬼,從小愛游泳,他聰明活潑,招人喜歡。小雨來從小熱愛祖國,熱愛學(xué)習(xí)。一本用土板紙油印的課本,他寶貝似的珍藏著。雖然雨來14歲時才有機會去三鉆兒家的豆腐房——一間黑暗的簡陋的小屋子里讀書,但是他刻苦認真,一絲不茍,他那認真的態(tài)度實在是讓人敬佩。他們在漆黑的破房子里,跟老師認真地讀著,“我們——是——中國人,我們——愛——自己的——祖國”,這些語句已經(jīng)深深地印到自己的心里。想想現(xiàn)在,我們有寬敞明亮的教室,功能強大、使用方便的多媒體,這么優(yōu)質(zhì)的教育資源,我還不能夠認真讀書,不時偷懶,對比雨來,心里確實有些慚愧。

  雨來是個機智勇敢的孩子。區(qū)上的交通員李大叔被鬼子追趕,他英勇的挺身而出掩護他隱蔽起來。不管兇狠殘暴的鬼子施展什么手段,軟的,硬的,甚至毒打,以死威脅,他也不屈服。雨來被打的時候,鬼子把他臉上的肉揪幾塊兒,咬著牙擰,雨來的臉立刻變得青一塊,紫一塊,鼻子被打出了血——但雨來沒有哭,他咬著牙嚴守秘密,顯露出小英雄的本色。面對兇狠的敵人,我們的小英雄也不是省油的燈,趁鬼子不防備,他一頭扎到河里水底游到遠處去了。鬼子氣得暴跳如雷,嗷嗷地直叫,但他們不敢下水,只胡亂地向水里開了幾槍,根本不頂事。

  書中還講了小英雄雨來的戰(zhàn)斗故事,他可真了不起!

  從今以后,我得珍惜自己現(xiàn)在的生活,因為我們現(xiàn)在的美好生活,我們所擁有的一切來之不易。它是用無數(shù)烈士們用生命和鮮血換來的。我要向雨來學(xué)習(xí),做一個堂堂正正的中國人,一個愛學(xué)習(xí)的少年,肩負起建設(shè)祖國的重任。

小英雄雨來讀后感年六年級3

  在中國抗日戰(zhàn)爭中,有不少像王小二這樣的小英雄,他們不畏強敵,不怕困苦,英勇幫助八路軍。十二歲的雨來也是一位小英雄,在作家管樺筆下,他的英雄故事更是活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們眼前。

  在《小英雄雨來》一書中,雨來出生在蘆花村,喜歡耍水,上過夜校,經(jīng)歷過多場戰(zhàn)斗,擔(dān)任過埋雷“兵”、哨“兵”、傳信員、偵察員,手雷“兵”等職務(wù),各種各樣的任務(wù)都難不倒他。

  在眾多故事里,讓我印象最深刻的就是雨來掩護李大叔一事。雨來幫助李大叔躲好后,自己沒來得及逃跑,被鬼子抓住了。在心狠手辣的日本皇軍面前,雨來毫不退縮,反而迎難而上,誓死掩護李大叔。日本鬼子發(fā)怒了,軍官使勁拉扯雨來的臉,疼得雨來咧嘴直叫,又有鬼子左右開弓,揪、擰雨來的臉,把雨來的臉弄成了白一塊,青一塊,紫一塊,又打得雨來血流不止,但雨來依舊咬著牙掩護李大叔。

  雨來寧死不屈,不畏強敵,令我敬佩,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雨來不怕困難,不畏強敵的精神。

  記得有一天,我在背誦古詩時遇到了極大的困難,眼看就要放棄了,但一想到做事要堅持,不能半途而廢!我又重新鼓起勇氣,逐字逐句地背誦,最終戰(zhàn)勝了困難,完成了艱巨的背誦任務(wù)。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,小樹怎能成長?不經(jīng)歷痛苦,蒼鷹怎能飛翔?不經(jīng)歷磨難,人生怎能精彩?只有我們勇于克服困難,人生才會精彩無比!

小英雄雨來讀后感年六年級4

  讀完《小英雄雨來》之后,我的心情久久不能平靜。雨來是一個聰明機警、熱愛祖國、不屈不撓的孩子。

  最吸引我的是他勇斗日本鬼子的一篇。那天,雨來被日本鬼子和警備隊抓進了一個據(jù)點,鬼子軍官對雨來進行拷打,雨來不但沒有屈服,還勇敢地往敵人手臂上狠狠咬了一口。敵人又對他進行誘惑,雨來也沒有被迷惑。在李大叔的幫助下,協(xié)助游擊隊隊長杜紹英和偽裝在據(jù)點的游擊隊員把在據(jù)點的所有敵人俘獲。

  雨來既勇敢機靈,又十分熱愛學(xué)習(xí)。那時候雨來上不起學(xué),只能到三鉆兒家那簡陋的豆腐房里學(xué)習(xí),他從老師那兒學(xué)到了“我們是中國人,我們愛自己的祖國?!边@句話,并且晚上也勤奮地背書,也正是因為這一句話,雨來立志要當(dāng)八路軍,保衛(wèi)自己的祖國。

  在面對危險時,要機智勇敢,在學(xué)習(xí)上也要勤奮上進。我們現(xiàn)在的幸福生活,是先烈們拋頭顱、灑熱血換來的。和他們之前的生活相比,現(xiàn)在的我們坐在寬敞、明亮的教室里,安心地讀書。那時候的和我們同齡的孩子們卻要每天提心吊膽的,生活在戰(zhàn)爭之中。想到這兒,我決定要更加勤奮地學(xué)習(xí),不辜負家長和老師對我們的期望。

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