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《一百條裙子》讀后感范文6篇 一百條裙子的讀后感一

時間:2022-06-05 15:56:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編分享的《一百條裙子》讀后感范文6篇 一百條裙子的讀后感一,以供借鑒。

《一百條裙子》讀后感范文6篇 一百條裙子的讀后感一

《一百條裙子》讀后感范文1

  舊裙子的女孩子,正因為有怪名字和舊裙子,成為了同學(xué)嘲笑她的笑柄。有一天旺達說自己有一百條裙子,隨之而來的卻是冷嘲熱諷,她默默的忍受著。終于,旺達因為受不了嘲笑轉(zhuǎn)學(xué)了,但她把她的一百條“裙子”送給了同學(xué)女孩們終于知道了旺達的可愛,聰明女孩們給旺達寫道歉信,其實旺達早已不怨恨她們了。

  “哦,不是。每雙的樣式都不一樣,而且有各種各樣的顏色。它們?nèi)紨[在一起。”旺達說著,目光會飛快地掠過佩琪,投向遠方——她好像是看著很遠的地方,就那么一直看著,卻又什么都看不到。我非常喜歡這一段,因為這一段隱藏了旺達的內(nèi)心,但她的眼神告訴了我們,她內(nèi)心孤獨她只想與她們有共同的話題并擁有朋友,她沒有朋友來豐富她的生活。她只希望這樣讓她的生活少一些孤獨寂寞。

  這本書告訴了我,我們不能因為他(她)家里不富裕,沒有錢沒新衣服而鄙視或歧視他(她)們,對他們冷漠、嘲笑、譏諷在這個世界人人平等。

《一百條裙子》讀后感范文2

  這本書出自于美國著名文學(xué)家艾莉諾·艾斯特斯之手,獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎。

  這個故事介紹的是一位有著怪名字的女孩——旺達·佩特羅斯基,正是因為她有著奇怪的名字和一條一直穿著、洗得發(fā)白的藍色舊裙子,其它女生都愛捉弄她,特別是班里的優(yōu)等生佩琪和她的好朋友馬蒂埃。旺達忍受了很久……

  直到突然有一天,默默無聞的旺達想融入其他女生的話題,便謊說自己的衣柜里擺滿了一百條各式各樣的裙子,而且是用絲綢和天鵝絨做成的,得到的卻是越來越多的嘲笑,她轉(zhuǎn)學(xué)了,轉(zhuǎn)到了大城市里,但她給大家留下了那“一百條裙子”。

  原來旺達是多么愛她們。佩琪和馬蒂埃想要道歉,可這一切都已經(jīng)來不及了,她們試圖去旺達以前的老房子找她,但是旺達早就不住在這里了。

  同學(xué)們都認(rèn)為旺達是生氣才走的,但是當(dāng)他們正后悔時,學(xué)校里突然寄來了一封信,是旺達寄來的!同學(xué)們充滿期待地拆開信封,里面裝滿了那一百幅畫著那各式各樣、適合各種場合穿的一百條裙子。

  那一百條裙子深深地印在大家的腦海里,使所有人都為之震驚。旺達用這種方式證明了自己的存在,帶走了不愉快的記憶,并把美好的記憶原封不動或者更多地還給了大家。一個普通甚至卑微的小女孩,即使被冷落歧視,但她心里依舊寄存著美好的愿望。

  當(dāng)你有純潔善良的心,一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷時,才會找到自己那“一百條裙子”!

《一百條裙子》讀后感范文3

  今天,我終于讀完了埃莉諾·埃斯特斯寫的《一百條裙子》。我很喜歡這本書,也很喜歡里面的旺達·佩特羅斯基。

  旺達是個窮人家的小女孩,她善良、可愛還很勤勞。

  當(dāng)別的女孩嘲笑她的時候,她就會說:“我有一百條裙子,全都掛在我的衣柜里?!闭l都知道旺達在撒謊,我也讀出了旺達是在撒謊。

  后來的繪畫比賽,旺達設(shè)計了一百條裙子,贏得了大獎。原來,她是真的有一百條裙子啊,只不過不是掛在她的衣柜里,而是畫在紙上的。

  如果有一天,旺達來到我身邊,我會讓媽媽買一條漂亮的新裙子送給她。這樣她就不用夜里起來洗衣服、熨衣服了,也不用穿著還沒干的衣服去上學(xué)了。我會讓旺達幫我設(shè)計一條美麗的裙子送給我,她就不會不好意思要我送的新裙子了。

  我也很喜歡畫畫,我會讓旺達當(dāng)我的小老師,我會和她成為好朋友的。

《一百條裙子》讀后感范文4

  暑假里,媽媽給我買了一本《一百條裙子》。一看到書名,我很好奇,這本書講的是什么呢?這是一本關(guān)于服裝設(shè)計的書么?是一本關(guān)于服飾搭配的書么?還是一本服裝手工DIY的書呢?我滿懷期待地打開了書??赐旰蟛胖?,我的猜想都不是,這是一本講述同學(xué)之間友情的書。

  故事的主人公是一個叫旺達的小女生,家里很窮,同學(xué)們常常拿她開玩笑。她總是和同學(xué)聲稱她有一百條裙子,但是她卻一直穿著一條舊舊的藍裙子,對她的話,同學(xué)們將信將疑,有時候還拿這件事情取笑她,但是旺達卻絲毫不在意同學(xué)的取笑,她依然對她的同學(xué)們很友善。終于有一條,旺達一家搬走了,同學(xué)們再也看不到旺達了,他們這才意識到他們多么需要旺達,多么需要旺達的友情,他們想向旺達道歉,可是一切都無法挽回了,旺達永遠消失了。

  讀了這本書,我知道了同學(xué)間的友情要好好珍惜,好好對待,因為一旦失去了,可能就無法挽回了。

《一百條裙子》讀后感范文5

  我讀了這本書時,一開始認(rèn)為書中主人公旺達·佩特羅斯基是個名字又長又怪;沒人注意、關(guān)注,連老師和離她最近的同學(xué)也沒有注意到她沒來上學(xué);家境貧窮、學(xué)習(xí)成績不好;沒有朋友,獨來獨往的女孩。

  但是,我再往下看時,就發(fā)現(xiàn)了原來旺達雖然沒有朋友,但是有人找她說話、玩。雖然她家境貧窮,但是她每次都跟別人“自信”地說自己有一百條各式各樣的裙子、有六十雙各式各樣的鞋子。

  雖然旺達被同學(xué)們嘲笑、捉弄,但是后來都和好了。雖然旺達沒有朋友,但是后來好像十三班的同學(xué)都成了她的朋友。雖然旺達一開始沒有受到他人的尊重,但是后來她得到了她想要的一切。

  我讀完這本書后,覺得主人公旺達·佩特羅斯基是個能在別人的無視中保持良好心態(tài)、努力與他人成為朋友的女孩。

  我也要做一個不是很在意別人的態(tài)度、努力不與他人“為敵”的好學(xué)生,保持良好的心態(tài),然后努力學(xué)習(xí),爭取進步,與別人成為好朋友。

《一百條裙子》讀后感范文6

  旺達·佩特羅斯基這個名字聽上去很怪,因為怪名字,別的孩子都喜歡捉弄她。她幾乎每天都穿著一條藍色的舊裙子,也正是因為這條舊裙子,別的女孩都冷落她。直到有一天,旺達突然對別的女孩說,自己家的衣柜里有一百條裙子,而且各式各樣。女孩兒們聽了,越發(fā)笑話她了……

  《一百條裙子》的故事就這樣層層深入地展開了……

  在這本書里,我最不喜歡佩琪,因為她假清高,對同學(xué)不友愛,這類人在一個集體中起到了很不和諧的作用。截然不同的是,主人公旺達的心中充滿了愛和陽光。她設(shè)計的一百條裙子都得了大獎。令我意想不到的是,她竟然將最漂亮的兩條裙子送給了曾經(jīng)笑話她的佩琪和瑪?shù)侔!?/p>

  對待一個人,應(yīng)該像這本書里說的一樣,不管她來自城市還是鄉(xiāng)村,不管她的名字有多么奇怪,不管她的鞋子上有沒有沾泥,不管她是有許多條裙子的富人,還是只有一條舊裙子的窮人,都應(yīng)該被平等接納和參與交流的權(quán)利。

  你渴望被尊重嗎?那就先尊重別人吧!

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