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2023年最新五年級《落花生》讀后感6篇 五年級上冊落花生讀后感50

時間:2023-02-24 11:32:16 讀后感

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2023年最新五年級《落花生》讀后感6篇 五年級上冊落花生讀后感50

2023年最新五年級《落花生》讀后感1

  今天我們學(xué)習(xí)了《落花生》一文。這一課作者按照種花生→收花生→吃花生→議花生的順序,寫出了花生的品格:不圖虛名,默默奉獻。告訴我們:人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。

  通過《落花生》一文的學(xué)習(xí),我們領(lǐng)悟到了做人的道理。其實生活就是一本書,書中沒有一個字卻處處都是學(xué)問。書上沒有作者的姓名,但人人都是書的作者。只要善于讀這本書,就會從中有所發(fā)現(xiàn)得到啟示。比如:臘梅不畏嚴寒,在冬天仍然筆直地站著,別的花,都是春天才開,她卻不同,風(fēng)越大,雪越多,她才開的越精神,越秀氣,她具有靈魂品格。我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花,做一個不肯低頭折節(jié),頂天立地的好少年。

  再比如:松鼠舍己為人,它們在秋天拾榛子,塞在老樹空心的縫隙了、里,塞得滿滿的,留到冬天吃。在冬天,自己卻吃被雪凍過的榛子。我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)松鼠的機智,舍己為人的精神,做一個勇于奉獻的兒童。

  再比如靈芝:它有最寶貴的藥用價值,生長在懸崖峭壁上,卻又起死回生的作用。當(dāng)它被人當(dāng)作藥采回家煮了時,便結(jié)束了自己“醫(yī)藥天使”般的生命??墒撬鼌s把他/她的生命無私奉獻給了別人。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種勇于奉獻的精神,做一個陽光少年。

  再比如松樹:古時候陳毅將軍就曾做過一首詩:大雪壓青松,青松挺結(jié)實。要知松高潔,待到雪化時。松樹的外觀一點兒也不美,而是粗糙的。但是它卻在寒冷的冬天不怕風(fēng)欺雪壓。我們就應(yīng)該做有用的人,不去做只講體面,而對別人沒有好處的人。

  學(xué)習(xí)完了這一課,我明白了許多做人的道理,學(xué)習(xí)了許多做人的品格。雖然我們還是一個孩子,但我們應(yīng)該把自己能做的事做好,不要連累別人,成為他人的負擔(dān)和累贅。

2023年最新五年級《落花生》讀后感2

《落花生》這篇文章,是我最愛讀的。因為文章的每一句話,都包含著一個深刻的道理。

  文中寫道:“花生的好處很多,有一樣最可貴,它的果實埋在地里,不像蘋果,桃子那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。

“花生矮矮地長在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道?!边@句話表面是說蘋果、桃子那樣弦耀自己的果實,而實際上是指社會上有的人能說會道,但缺乏吃苦耐勞,實干的精神,做一點微不足道的工作就自以為了不起,整天像蟬一樣叫,而有的人,雖然不善于言談,卻一心撲在事業(yè)上,若干、實干,成為社會上有用的人。這句話也是提醒我們做人不要做華而不實的人,而要做不圖名利,只求有益于社會的人。

“落花生雖然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實用的東西?!边@句話說明了落花生的特點:外表不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實用的東西。

  還說明了一個人生的道理:一個人外表長得丑一些,可是心靈美就可以感化大家,成為人們尊敬的人。

  一個人,雖然長相美,可是心靈丑惡,這樣即使她們扮得花枝招展,人們也會厭惡她。

“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人?!边@句話告訴我們不要只做講體面的人,而要做有真實本領(lǐng)的人,只有兢兢業(yè)業(yè)做有益于人民的事,才能成為對社會有用的人。同時還告訴我們做人要做落花生一樣,踏踏實實地做人。做一個心靈美、語言美、品德高尚,知識淵博的人。這種人,人民需要,社會需要,祖國更需要。

2023年最新五年級《落花生》讀后感3

  我讀了《落花生》這篇課文,深有感觸,也受到了很多啟發(fā)。

  課文中講了這樣一件事情,在一個花生收獲的季節(jié),有一戶人家種了一畝地的花生,到了收獲時,他們就請父親來嘗嘗他們的新花生。那天晚上,父親讓孩子們說出花生的好處,還告訴孩子們:做人就要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。

  作者用花生作比喻,讓我們從平凡的事物中悟出耐人尋味的哲理。但是在我們的生活中,卻有許多外表體面,而內(nèi)心骯臟的人。下面我給大家舉幾個例子。

  有一天晚上,我寫完作業(yè)后騎著單車在小區(qū)里玩,這時的小區(qū)靜悄悄的,各種顏色的燈光在黑色的夜幕上一次次的劃過,皎潔的月亮鑲嵌在夜幕中,我好像看到了嫦娥在那和玉兔在那玩耍。正當(dāng)我玩的高興得時候,有一位二十多歲的女孩,騎著一輛單車往外走,她打扮得花枝招展,戴著耳塞,嘴巴里唱著什么。我再往前一看,一位中年婦女雙手提著東西正往小區(qū)里走。忽然,只聽“啪”“哎呀”的一聲,自行車真好不偏不倚的壓到了中年婦女身上,中年婦女手上的東西撒了一地。還沒等她爬起來,那個女孩就破口大罵:“你瞎了眼了,走路不看路!”兩個人就開始對罵了起來。圍觀者越來越多,紛紛指責(zé)這位姑娘的錯,有的說“外表這么美,心卻這樣的黑!”那位姑娘因為怕圍觀人再增加,就在警察還沒有趕到之前溜之大吉了,臨走時連聲對不起都沒說,還說“下次再遇到你這個瞎了眼的東西我就不客氣了!”說完就走了,許多老人異常生氣。

  第二個場景是在公交車上。那天,我和媽媽正在坐車回家,前面有一位中年婦女,那身打扮真的叫時尚。自己坐一個位置,還用一個包占著自己旁邊的位置。旁若無人的用ipad玩著游戲。這時上來了一位老頭子,滿頭白發(fā),走路顫巍巍的。老人走到她身旁,小聲的問:“這個位置有人嗎?”那個女人頭也不抬,說:“沒看到我放著包嗎?”大家實在看不下去了,七嘴八舌的說起來。她才不好意思的把包拿開,讓老人坐下了。

  這兩個人都是只講表面,而對社會沒有用的人。所以我們要學(xué)習(xí)落花生的精神,不求虛名,默默奉獻,做一個對社會有用的人。

2023年最新五年級《落花生》讀后感4

  今天,天氣非常的酷熱,快把我烤成魚干了,于是我就和兩個表哥來到花園里乘涼。我仰望深藍色的天空,回想起以前讀過的許地山的散文《落花生》,感到回味無窮。

  在《落花生》這篇散文中,許地山爺爺描寫了在收獲節(jié)的夜晚,他和全家人在一起吃花生、議花生的情景。通過父親的話,告訴我們一個道理:做人要做實實在在的人,做什么事都得腳踏實地,不要做外表好看而對比別人沒有好處、華而不實的人。

  花生味美,又可以榨油,價錢還便宜,都喜歡吃。但它深深地埋在土地里,不像桃子、蘋果。石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實耀人耳目的掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心,你看它矮矮地長在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道。它把自己的一切都無私地奉獻給人們,而甘愿默默無聞地埋沒在地中,不像鮮花那樣故意在大家面前炫耀自己的鼎盛時代。必須挖才可以看出有沒有果實,可以讓大家多一些勞動,如果沒有付出汗水,沒有勞動,懶人是永遠的不到好的東西的,特別是那中只會享受的人永遠沒有快樂的。

  是啊默默無聞、無私奉獻,這是一種多么崇高的精神!我不禁想起了荷葉。它沒有婀娜多姿的風(fēng)采,只有那碧綠如玉的葉子。無私地襯托著多姿多色的荷花,為人間增添真誠、善良、美麗。

  這又使我想起了可敬可愛的老師,她們?yōu)樽鎳嘤氯?,默默無聞,無私奉獻,不知有多少個不眠子夜壯成長,有時他生了病就不和大家說繼續(xù)堅持上課,額頭上爬上了辛勞的皺紋,眼角里常常布滿不眠之夜所留下的血絲。我愛花生的品格,我愛小草的無私,我更愛老師的精神。等我長大了。也要做一個默默無聞,無私奉獻的人。

2023年最新五年級《落花生》讀后感5

《落花生》是現(xiàn)代作家許地山的代表作,講述的是許地山小時候的故事,文章主要以人物對話組成的,通過寫作者小時候一家談?wù)摶ㄉ?,來寫一個人生的哲理。這篇散文的藝術(shù)風(fēng)格也正像落花生一樣,質(zhì)樸無華,自然天成。全文由第一人稱的“我”來記敘,富有兒童情趣。這篇文章的對話都是活生生的口語,沒有雕琢,沒有藻飾,明白通曉,通俗易懂。父親和孩子們的一問一答,是那樣的親切自然,質(zhì)樸平易。這正是許地山深厚的藝術(shù)功力所在,通篇極少用形容詞修飾語,只有在非用不可的時候,才極精當(dāng)?shù)剡x用一二。

  故事就以這樣的文筆開始了。

  這個故事發(fā)生在一名愛國志士的家里。許地山家園里有半畝空地。有一天,母親說:“咱們家里這空地一直荒著也怪可惜的,既然你們那么愛吃花生,我看哪,不如開辟出來種花生吧?!弊髡呓愕軒讉€一聽,都很高興。于是,沒過多久,買種的買種,翻地的翻地,播種的播種,澆水的澆水。就這樣,姐弟幾個忙活了幾個月,居然收獲了。這可是他們都沒有想到的事。母親這會兒又說:“今晚我們過一個收獲節(jié),請你們的父親也來嘗嘗我們的新花生,好不好?”那天,母親把花生做成好幾樣食品,還吩咐就在后園的茅亭里過這個節(jié)。那天晚上的天氣不太好,可是父親也來了,這實在很難得。父親說:“你們愛吃花生嗎?”孩子們爭著應(yīng)道:“愛!”“誰能把花生的好處說出來?”孩子們的回答五花八門,姐姐說:“花生味兒美!”哥哥說:“花生可以榨油?!薄拔摇闭f:“花生的價錢便宜,誰都可以買來吃。都喜歡吃,這就是它的好處?!备赣H說:“花生的好處很多,有一樣最可貴,它的果實過埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等成熟了,也不立刻就分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道?!?/p>

  孩子們都說是,母親也點點頭。父親接著說下去,說:“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用?!薄拔摇闭f:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人?!备赣H說:“對,這就我是對你們的希望?!?/p>

  他們談到深夜才散?;ㄉ龅氖称范汲酝炅?,父親的話卻深深地印在“我”的心上。

  這篇文章巧妙地運用了借物喻人,詳略得當(dāng)?shù)膶懽魇址?。我們可以從這篇文章中汲取一些東西,幫助我們提高寫作水平。文章通過落花生為例子,告訴我們了一個可以影響終生的哲理——人的一生,不能只顧著追求偉大、完美與體面,而因此忘記了別人的體會。所以,做一個人,不僅要去追求,而且要從埋頭苦干開始,踏踏實實地磨練自己,從一點一滴的小事做起,不斷完善自己,這樣,才能做成大事。

2023年最新五年級《落花生》讀后感6

  讀了《落花生》,文章十分的平淡,但我于這平淡的文章中卻悟出了深刻的道理。

  花生的用處很多,但是他的外在并不華貴,比不上好看的蘋果,也比不上鮮嫩的桃子,更比不上紅彤彤的石榴,沒有鮮艷的顏色,沒有大而豐滿的果實,只是灰頭土臉的,被深深地埋在土里,看不見太陽,在陰暗潮濕的地下默默的成長。

  就像做人一樣,人有用并不是體現(xiàn)在外表的美麗,而在于是否對社會有貢獻,對國家有貢獻,“人不可貌相”,如果只看一個人的外在就下定論說一個人是否有用,那就大錯特錯了,一個人在國家并沒有出名,甚至連鄰居都不知道他的名字,但只要他對國家忠誠,對有困難的人,能夠盡自己的力量伸出援助之手,幫他們渡過難關(guān),那么,你就是一個有用的人。

  比如說,在向災(zāi)區(qū)獻愛心時,把自己用來買零食的錢,哪怕只有一元兩元,只要奉獻出來,那么你對于災(zāi)區(qū)的孩子來講,你就是一個有用的人。即使你在你的班里像一粒小沙子一樣不起眼。

  一個時髦年輕的女孩在一輛公交車上坐著,這時一位衣服糟蹋,臟兮兮的老婦人上車了,女孩看了老婦人一眼,皺起了那好看的眉頭,并用那雙潔白如玉的手捂住了鼻子。老婦人從她身旁走過時,她還夸張地拍拍自己的裙子,以示自己的高貴。車里的'人們都對她皺著眉頭,向她投去了厭惡的目光。緊接著汽車啟動了,老婦人沒站穩(wěn),一下子跌倒在地上,這時一個流著鼻涕的小男孩跑過去,扶起了老人,幫她拍拍身上的灰塵,小聲地問她疼不疼,并把她扶到座位上。老奶奶對小男孩不停地說謝謝,并感激地對他笑笑。男孩自己扶著椅子搖搖晃晃地站著,這時,車里的人都對他投去了贊許的目光。這時,小男孩是一個有用的人。

  做一個心靈美好的人吧!

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