下面是范文網(wǎng)小編分享的讀烏塔傳記觀后感范文3篇(讀烏塔的讀后感)，以供借鑒。

讀烏塔傳記觀后感范文1

　　前段時(shí)間，我們?cè)谡Z文課上學(xué)了這篇課文。講了烏塔14歲便一個(gè)人獨(dú)自游歷歐洲，她用了三年時(shí)間準(zhǔn)備這次旅程，在這段期間里，她分發(fā)廣告單、幫別人看護(hù)孩子，掙了不少錢，她還在家里設(shè)計(jì)了旅行路線和日程，閱讀了很多與這些國(guó)家有關(guān)的書籍。她去旅游的時(shí)候：每到一處，就查警察局的電話，已便有什么危險(xiǎn)能請(qǐng)求警察的幫助。讀到這里，我很佩服也很羨慕烏塔，佩服她的獨(dú)立，羨慕她的勇敢和空間。

　　想到這里，我想到了自己，雖然我也是一個(gè)挺獨(dú)立的女孩，但跟烏塔比起來簡(jiǎn)直是天壤之別!有一次，爸媽要回老家，媽媽問我要不要同去?可我說：“在家誰給我煮飯啊!要餓獨(dú)自的!于是我便跟著爸媽回老家了。

　　想到這里，我想到了烏塔說的一句話：愛孩子，為什么就不能讓孩子單獨(dú)出門?我納悶，為什么外國(guó)的孩子可以那么獨(dú)立，自由，空間大。而中國(guó)的孩子卻要依賴在父母身邊，凡事都由父母來做主?為什么外國(guó)的父母就那么放心自己的孩子?而中國(guó)的父母卻那么擔(dān)心自己的孩子呢?我想不透!也許是中國(guó)的父母太溺愛自己的孩子了，不相信自己的孩子，才使得自己的孩子衣來伸手，飯來張口，越來越膽小。

　　中國(guó)的孩子學(xué)習(xí)的知識(shí)都是來自課本，而外國(guó)的孩子學(xué)習(xí)的知識(shí)來自大自然、書本和生活。我想對(duì)中國(guó)的父母說：“花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹?！弊屛覀?nèi)ワw翔吧!

讀烏塔傳記觀后感范文2

《烏塔》這一課主要寫了作者巧遇了一個(gè)獨(dú)自在歐洲旅行的小姑娘——烏塔，贊揚(yáng)了她自強(qiáng)自立，不依賴父母的美好品質(zhì)。她是一位德國(guó)姑娘，她的自立，能干的品質(zhì)給作者以及我們留下了深刻的印象。

　　看看烏塔，她才十四歲，就已經(jīng)去了歐洲，意大利等地方。在去旅游之前，她做了充足的準(zhǔn)備，她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程，這足以說明烏塔是一個(gè)既能干又細(xì)心的孩子。為了掙旅費(fèi)，她還幫餐館和超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還陪小孩玩，這體現(xiàn)了烏塔獨(dú)立自主的意識(shí)，這一點(diǎn)很值得我們中國(guó)孩子學(xué)習(xí)。再看看我們中國(guó)，父母都太溺愛孩子了，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。幾乎所有的事情都是父母代勞，就連上、下學(xué)家人都要接送，更別提獨(dú)自出行了。在家里，父母不讓孩子干這、干那，生怕摔到這，碰到那，只讓我們安心學(xué)習(xí)，父母真是想讓我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。即使這樣我們也不見得學(xué)的讓它們滿意，從小他們就剝奪了我們學(xué)習(xí)、生活的權(quán)力，在他們眼里，孩子永遠(yuǎn)是孩子，他們永遠(yuǎn)都操著孩子的心，生怕自己的孩子受半點(diǎn)委屈，吃半點(diǎn)苦，而外國(guó)的家長(zhǎng)他從小就給了孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。舉個(gè)小小的例子：一個(gè)小孩摔倒了，如果是中國(guó)家長(zhǎng)，他會(huì)趕快跑過去扶起來，還要埋怨幾句，為何不小心?看把衣服弄臟了等等的話。而外國(guó)家長(zhǎng)他會(huì)笑著鼓勵(lì)孩子爬起來，還會(huì)表揚(yáng)幾句。你說這樣的中國(guó)孩子能早日自立嗎?

　　花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。這話一點(diǎn)不假，所以我們應(yīng)該給家長(zhǎng)說：“給孩子撐起一片獨(dú)立自主的藍(lán)天，讓愛更完美，讓愛更充實(shí)。

讀烏塔傳記觀后感范文3

　　學(xué)了《烏塔》這一課，一個(gè)德國(guó)14歲的小姑娘烏塔很讓我震驚，她獨(dú)自一人游歷歐洲，最讓我敬佩的是她沒有向自己父母要錢，而是利用節(jié)假日掙來的旅游費(fèi)，她還非常細(xì)心，在家提前閱讀好了各地的書籍和旅行路線，每到一個(gè)地方就先查警察局的電話號(hào)碼，以便遇到危險(xiǎn)和困難的時(shí)候請(qǐng)求幫助，讀到這里，我不由得臉紅起來，羞愧不已。

　　從小到大，我就是家里的“小公主”，爸爸、媽媽對(duì)我十分疼愛，“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，裝在包里怕丟了。”別說一個(gè)人出去旅游了，就是串門在別人家玩，也得再三叮囑，生活上，更是衣來伸手，飯來張口，想幫媽媽做做家務(wù)的時(shí)候，他們也總告訴我你的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，干活有爸爸媽媽呢，你只要認(rèn)真學(xué)習(xí)就行了。還記得那次我和我的好幾個(gè)好朋友去外面玩，走之前，媽媽叮囑一遍又一遍“跟好別人，別走丟了”，一看就是一萬個(gè)不放心。為了我的安全，媽媽特給我買了一部手機(jī)讓我隨時(shí)能和她聯(lián)系，于是，我便出了門，剛和朋友坐上車，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”電話聲從口袋里傳來，原來是媽媽，我一接電話，電話那頭傳來媽媽“坐到了車上沒有，一定要跟好隊(duì)”。從手機(jī)鈴聲一開始就有別的同學(xué)對(duì)我含褒帶諷地說：“你媽媽還很關(guān)心你呢!”我對(duì)她們笑了笑，“那是媽媽愛我”?？山酉聛砻窟^5分鐘媽媽就打來一次電話問我，這下真的遭到同學(xué)的笑話，一個(gè)同學(xué)對(duì)我說：“都幾歲了，你媽媽怎么還這樣關(guān)心你啊!哈哈!”我也是個(gè)長(zhǎng)大了的孩子了，同學(xué)們都獨(dú)立自主了，而我還永遠(yuǎn)是媽媽眼中的那個(gè)長(zhǎng)不大的小不點(diǎn)呢!我也想獨(dú)立，自己除了寫作業(yè)外自己能干點(diǎn)什么事情，可是我的爸爸媽媽卻總是對(duì)我太過“愛護(hù)”了。聽到他們的冷嘲熱諷，我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，可現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，我告訴他們我已經(jīng)長(zhǎng)大了，他們還是一如既往的關(guān)心著我，對(duì)于他們給我的“過剩的愛”，我沒辦法，只能接受著。那天我想了很多很多，也有好多想給爸爸媽媽說的話，心里也覺得有點(diǎn)孤獨(dú)和落寞。

　　俗話說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?！比绻彀押⒆雍亲o(hù)的像溫室的花朵，就會(huì)失去自強(qiáng)自立的本領(lǐng)。如果讓孩子自己克服困難，那一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。

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