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二年級(jí)草船借箭讀后感范文3篇(小學(xué)生作文草船借箭讀后感)

時(shí)間:2023-02-28 08:41:03 讀后感

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二年級(jí)草船借箭讀后感范文3篇(小學(xué)生作文草船借箭讀后感)

二年級(jí)草船借箭讀后感范文1

  自古以來(lái),總有那么些人,看到別人有才干,比自己強(qiáng),不是奮發(fā)努力去趕超人家,而是懷著嫉妒心,不擇手段地去陷害人家,三國(guó)時(shí)期的周瑜就是這樣一個(gè)人。

  文章《草船借箭》講的是心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮處處高自己一招,便心懷妒意,甚至想置諸葛亮于死地。他以軍中缺箭為名,生出一計(jì),讓諸葛亮十天造出十萬(wàn)支箭。由此看來(lái),周瑜不僅妒忌心強(qiáng),而且又十分陰險(xiǎn)狡猾。然而,獨(dú)具慧眼的諸葛亮卻滿口答應(yīng)下來(lái),趁著大霧漫天,用草船從曹營(yíng)“借”了十萬(wàn)支箭,提前七天順利地完成了任務(wù),使周瑜的陰謀又一次破產(chǎn),從而進(jìn)一步揭露了周瑜嫉賢妒能、心胸狹窄的本性。

  有些人為什么會(huì)有妒忌之心呢?那就是怕別人超過(guò)自己。當(dāng)別人有了成績(jī),做出了貢獻(xiàn),受到眾人尊重和愛(ài)戴的時(shí)候,這種人不是探究別人取得成績(jī)的原因,不是虛心學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,而是譏諷、造謠,甚至中傷陷害,這是多么愚昧無(wú)能的表現(xiàn)啊!

  讀《草船借箭》,我不由得想起了數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺。華爺爺可以說(shuō)是知識(shí)淵博,名揚(yáng)天下??墒撬谧x小學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)并不好,算術(shù)常常不及格。在這種情況下,他并沒(méi)有灰心,更沒(méi)有嫉妒學(xué)習(xí)好的人。他自信“名人”是人,自己也是人,別人能做到的事,自己也能做到。經(jīng)過(guò)刻苦努力,華爺爺終于成了舉世聞名的數(shù)學(xué)家。就此華爺爺并沒(méi)有停下腳步,他又發(fā)現(xiàn)和推薦了陳景潤(rùn)叔叔,去摘取數(shù)學(xué)“王冠”上的明珠。華爺爺這種精神是多么值得學(xué)習(xí)呀!

  讀《草船借箭》,我又不由得想起了自己,嫉妒的心理不是也曾有過(guò)嗎?自己考試成績(jī)不好,不是去分析原因,找出錯(cuò)在什么地方,以便腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),相反,卻希望取得好成績(jī)的同學(xué),在下次考試中也出個(gè)大差錯(cuò),可以和自己拉平。事情雖小,這不也是妒忌嗎?回想起來(lái),真是慚愧呀!妒忌這個(gè)東西,害處是非常大的。我們一定要從小就杜絕它,做一個(gè)品德高尚的人。

二年級(jí)草船借箭讀后感范文2

  在“五·一”假期里,媽媽買(mǎi)了一本卡通版的《三國(guó)演義》給我,我非常高興,立刻坐下來(lái)認(rèn)真地閱讀。閱讀之后,我覺(jué)得我最喜歡諸葛亮草船借箭的那一章。

  諸葛亮利用天時(shí)地利,在船上放了許多稻草人,穿上士兵的服裝,扎在船的四周,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像許許多多的士兵。諸葛亮在船中悠閑地喝酒,指揮船只向曹操的營(yíng)地出發(fā),故意讓士兵假裝向曹操的營(yíng)地發(fā)射幾只箭,讓曹操的士兵誤以為有人要向他們發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,拼命地向濃霧中的船只射箭,殊不知中了諸葛亮的計(jì)謀,箭都扎在稻草人身上,諸葛亮最后站在船頭說(shuō):“謝謝丞相賜箭!”把曹操氣得吹胡子瞪眼。我看了非常解氣。

  我覺(jué)得我非常喜歡諸葛亮這個(gè)人物,他很聰明,很勇敢,很有智慧。啟發(fā)了我在平時(shí)要多動(dòng)腦筋,遇到問(wèn)題、困難要積極思考解決的方法,不能總是求助于老師、父母,要養(yǎng)成獨(dú)立解決問(wèn)題、困難的習(xí)慣。

二年級(jí)草船借箭讀后感范文3

  我最喜歡里面的《草船借箭》:周瑜嫉妒諸葛亮的聰明才智,想找一個(gè)機(jī)會(huì)除掉諸葛亮,故借軍中缺箭,叫諸葛亮三天內(nèi)造十萬(wàn)支箭,否則人頭落地。諸葛亮請(qǐng)魯肅借來(lái)二十條船,六百名士兵,在每條船兩邊扎上草人。第三天半夜,諸葛亮下令把草船劃到離曹營(yíng)不遠(yuǎn)的江面,二十條船船頭朝東,船尾朝西,一字兒排開(kāi),然后命令士兵擂鼓吶喊。曹操一聽(tīng),急忙起床,但由于江中大霧,惟恐有埋伏,不敢出兵,急忙下令弓弩手放箭,一時(shí)間,萬(wàn)箭齊發(fā),全都射在了草人上。諸葛亮又叫士兵把草船調(diào)轉(zhuǎn)方向,逼近曹營(yíng),大聲吶喊,擂鼓助威,虛張聲勢(shì),而自己和魯肅卻在艙中飲酒。曹軍以為敵軍來(lái)功,拼命放箭,一會(huì)兒工夫,二十條船上的草人都密密麻麻受滿了箭,諸葛亮下令鳴金回營(yíng),邊撤邊喊:“謝謝曹丞相送箭。”曹操方知中計(jì),再要追時(shí),可諸葛亮的船順風(fēng)順?biāo)?,怎么追得?諸葛亮回到東吳,一卸箭,足足有十五六萬(wàn)支。這一計(jì),使周瑜不得不自嘆不如,嫉妒之心更強(qiáng)了。

  我真佩服諸葛亮,他上知天文,下知地理,神機(jī)妙算。我還敬佩他,為了天下黎民,放棄了平靜的田園生活,陷入了打打殺殺的生活。我還敬佩他大公無(wú)私,為漢室江山鞠躬盡瘁的精神品質(zhì)。我覺(jué)得做人就應(yīng)該這樣,不能為自己的一絲利益而不顧他人,不顧大局,不能因?yàn)樽约旱囊恍┈嵥殡s事而背信棄義。

  要做像諸葛亮那樣神機(jī)妙算聰明過(guò)人的人,從小就應(yīng)該不知疲倦,勤奮好學(xué)。

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