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生如夏花讀后感優(yōu)秀作文3篇 讀《生如夏花》有感

時(shí)間:2023-03-01 10:12:00 讀后感

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生如夏花讀后感優(yōu)秀作文3篇 讀《生如夏花》有感

生如夏花讀后感優(yōu)秀作文1

  閱讀一本好書(shū),會(huì)帶給我們深刻的啟發(fā),指導(dǎo)我們的生活和人生。世間多少的迷惘、躊躇和恐懼?而泰戈?duì)枀s用“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”來(lái)傳遞生與死的價(jià)值…

  夏花是旺盛生命的象征,生如夏花,活著,就要燦爛、奔放,像夏季的花朵那般絢爛繁榮,努力去盛開(kāi),要善待生命、珍惜生命,尋求活得有意義有價(jià)值,而不要渾渾噩噩地過(guò)日子;秋葉,感傷,惆悵,凄美,安靜,面對(duì)生命的自然返歸,只要像秋葉般悄然足已,靜穆、恬然地接受所有的結(jié)局,不要感到悲哀和畏懼。是了,這就是詩(shī)人對(duì)生命全部深情的濃縮。

  可能對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),生活的變化就是這么緩慢的,今天和昨天似乎沒(méi)有太大的不同,明天和今天也可能一樣。然時(shí)光卻顯的匆匆又匆匆,連今年都已經(jīng)過(guò)去四分之三了,站立屬于我自己的現(xiàn)在的時(shí)光軸上,不畏將來(lái),不念過(guò)往,更想的是牢牢抓住當(dāng)下千金不換的美好年華,我想用“心”體會(huì)生命的芬芳,我想用“愛(ài)”用溫暖點(diǎn)亮生命的平淡,我想學(xué)習(xí)“知識(shí)”來(lái)見(jiàn)證生命的成長(zhǎng)。

  雨果說(shuō):“有了物資,那是生存;有了精神,那才是生活?!蔽艺J(rèn)為一個(gè)人之所以與眾不同,不在于五官外貌的不同,而是思想、內(nèi)涵、精神的不同。而圖書(shū)就可以構(gòu)建一個(gè)精神世界,為此特別感謝公司給我們配置圖書(shū)室,以及近期公司領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員的成人書(shū)法培訓(xùn),豐富了我們的業(yè)余文化生活,并提高了我們個(gè)人涵養(yǎng)素質(zhì),我們每個(gè)人都當(dāng)以感恩、敬畏的心來(lái)積極響應(yīng),只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

  若我們生如夏花,就要努力開(kāi)得絢爛,落得靜美。愿你不再隨波逐流,愿你能夠赤誠(chéng)前行。

生如夏花讀后感優(yōu)秀作文2

  泰戈?duì)?,印度偉大?shī)人,同時(shí)又是一位作家、藝術(shù)家和社會(huì)活動(dòng)家。他一生寫(xiě)了五十多部詩(shī)集,被譽(yù)為“詩(shī)圣”。在《生如夏花》這本書(shū)中,收錄了《新月集》與《飛鳥(niǎo)集》兩部詩(shī)集。

  一翻開(kāi)書(shū),我首先就被那精致的圖片所吸引。它們不同于幾米的漫畫(huà),但更清新,更有真實(shí)感。插圖都如此精致,更何況那些優(yōu)美的詩(shī)呢。我迫不及待地翻閱起來(lái)。所有詩(shī)都是中英文對(duì)照,一開(kāi)始我圖個(gè)新鮮,只看中文,不知不覺(jué)中,閱讀的速度放慢了,心靜了下來(lái),咦,《金色花》,好熟悉的名字呀,一種親切之感油然而生。我掃了一眼,噢,以前看過(guò)了的,我剛想跳過(guò),視線(xiàn)卻落在了那跳躍的英文字母上。諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者的文字又會(huì)是如何的呢?好奇心像一只小貓的爪子不停地?fù)现梦倚睦锇W癢的,看一下吧。

  我原以為會(huì)有很多單詞和語(yǔ)法現(xiàn)象不理解,卻沒(méi)有想到整首詩(shī)中幾乎沒(méi)有生詞,句子結(jié)構(gòu)也很簡(jiǎn)單,而孩子的頑皮和天真卻演繹得淋漓盡致,孩子可愛(ài)的形象就這樣簡(jiǎn)單地被勾勒出來(lái)。隨著閱讀的深入,我發(fā)現(xiàn)泰戈?duì)栐凇缎略录分性O(shè)定的主角是孩童,而在《飛鳥(niǎo)集》中,他成了一位諄諄教誨的長(zhǎng)著。稚嫩和成熟相結(jié)合,柔軟又不缺乏哲理,既有著“果的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧,葉是謙遜的,專(zhuān)心地垂著綠蔭?!边@樣的名言警句,也有著“放下你的活計(jì),媽媽?zhuān)诳看暗囊贿?,告訴我童話(huà)里的特潘塔沙漠在什么地方”這樣如同孩子撒嬌的言語(yǔ)。

  古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟?!蔽也粸辄S金屋,不為顏如玉,不為千鐘粟,只為那閱讀《生如夏花》所帶來(lái)的一份恬美和寧?kù)o的享受。

生如夏花讀后感優(yōu)秀作文3

  一次偶然的機(jī)會(huì),我在書(shū)店看見(jiàn)了《生如夏花》這本書(shū),吸引我的是它的書(shū)名,因?yàn)樗袐寢屆掷锏淖盅邸跋摹痹诶锩?,我最?lèi)?ài)的人是媽媽?zhuān)?tīng)外公說(shuō)他給媽媽取名的寓意就是希望媽媽的人生能像夏花一樣光輝燦爛,于是我便愛(ài)上了這本書(shū)。

  當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)本,看到第一部分《新月集》,全是用詩(shī)歌書(shū)寫(xiě)我們孩子們的性格。孩子們喜歡玩簡(jiǎn)單的小游戲,且樂(lè)此不疲。“他們用沙子建造房屋,他們用空貝殼游戲。”“孩子,你多么快樂(lè),整個(gè)早晨坐在塵土里,玩著一根折斷的小樹(shù)枝?!焙⒆觽冇兄婷畹南胂螅叭绻音[著玩兒,變成一朵金香木花,長(zhǎng)在那樹(shù)的高枝上,在風(fēng)中笑得搖搖擺擺,在新生嫩葉上跳舞,媽媽?zhuān)阏J(rèn)得出是我嗎?”我也在《新月集》讀到了孩子和媽媽感情的詩(shī)歌:“他知道慈母心中小小一角就可以容納無(wú)窮的歡樂(lè),被母親逮住了緊抱在她慈愛(ài)的雙臂里,遠(yuǎn)比自由甜蜜?!边@不正是寫(xiě)我和媽媽嗎?我最?lèi)?ài)投入媽媽的懷抱。

  讓我印象最深刻的是《花的學(xué)校》這一篇,它講述了花朵也有學(xué)校,他們的學(xué)校在地下,下雨就放假出來(lái)了,在綠草上狂歡地跳著舞,花朵也有媽媽?zhuān)鼈円矔?huì)對(duì)著媽媽揚(yáng)起雙臂。簡(jiǎn)短的語(yǔ)言卻打開(kāi)了我的思緒……

  大自然的花花草草也有生命,它們也有最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)俏铱傻脨?ài)護(hù)大自然,不能讓它們找不到媽媽……

《生如夏花》這本書(shū)不僅打開(kāi)了我純凈奇特的內(nèi)心世界,看到了絢麗多彩的生活畫(huà)面,還讓我知道了文字的魅力,詩(shī)詞的作用,讓我更加熱愛(ài)語(yǔ)文,熱愛(ài)閱讀。

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