下面是范文網(wǎng)小編分享的讀《綠山墻的安妮》有感12篇 關(guān)于綠山墻上的安妮的讀后感，供大家參閱。

讀《綠山墻的安妮》有感1

　　寒假里，媽媽給我買了一本《綠山墻的安妮》，我一下子就被小主人公安妮的可愛(ài)深深打動(dòng)，剛翻了兩頁(yè)便欲罷不能，一頭扎進(jìn)故事情節(jié)里，恨不得一口氣看完。

　　《綠山墻的安妮》是一部甜蜜的描寫兒童的小說(shuō)，綠山墻的一對(duì)兄妹馬歇爾和馬麗拉陰差陽(yáng)錯(cuò)地領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩，叫做安妮。安妮的善良和直率使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)，因而生活快樂(lè)充實(shí)、生氣蓬勃。她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧養(yǎng)母，她放棄了學(xué)業(yè)。

　　看完這本書，回味無(wú)窮。我喜歡安妮的直率和純真，我一向敏感，非常在乎別人怎樣看我，甚至違心地迎合，有時(shí)別人不經(jīng)意的話，我也會(huì)刻意去想是否針對(duì)自己，相比之下，我真是身在福中不知福??！我真該好好向安妮學(xué)習(xí)。安妮雖然幾何學(xué)的不好，可是她最終還是找到了克服學(xué)習(xí)幾何的好辦法。一看到這我就立馬想到我自己。也不知什么時(shí)候，學(xué)習(xí)語(yǔ)文老無(wú)精打采的，一上語(yǔ)文課我就像斷了電似的，不知道該干什么，該說(shuō)什么，有時(shí)候想回答卻張不開嘴，老師也跟著著急，其實(shí)我心里很喜歡上語(yǔ)文課，我下決心要改掉這個(gè)毛病。

　　我喜歡樂(lè)觀開朗、有主見、懂得體諒他人的安妮，她伴我度過(guò)了嚴(yán)寒難耐的寒假時(shí)光。

讀《綠山墻的安妮》有感2

　　近日，我讀了《綠山墻的安妮》深有感觸。

　　故事講述的是：女孩安妮原本有個(gè)幸福的家庭，在她三歲那年，一場(chǎng)熱病奪去了她父母的生命，安妮從此淪落成無(wú)人疼愛(ài)的孤兒。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，安妮不得不走進(jìn)孤兒院，過(guò)著空虛的日子。后因一個(gè)契機(jī)，安妮陰差陽(yáng)錯(cuò)的走進(jìn)了綠山墻，和馬修、瑪瑞拉過(guò)起了新的生活。在這里，安妮的頑皮、愛(ài)幻想的特點(diǎn)深深打動(dòng)了她周圍的人，并從此得到了友情、親情，寬容和競(jìng)爭(zhēng)，從中她開始成長(zhǎng)起來(lái)、勇敢起來(lái)。在綠山墻的每個(gè)日夜，她總是以美好來(lái)看待這個(gè)世界，并愛(ài)上綠山墻，守護(hù)每一個(gè)愛(ài)她的人、物、情。

　　陶醉在這本書里，我不可自拔。書中的安妮并沒(méi)有迷人的外表，卻有一顆純潔的心靈；她沒(méi)有疼愛(ài)她的雙親，卻有超越親生父母的養(yǎng)父母；她沒(méi)有許多真摯的朋友，卻肯為了唯一的朋友放下尊嚴(yán)去認(rèn)錯(cuò)；或許她沒(méi)有女孩子外在的乖巧，但她卻有女孩子內(nèi)心最不可缺少的品質(zhì)。文中安妮的身世讓人心酸，灰暗的童年生活卻泯滅不了她那顆充滿童真的心。安妮曾為最好朋友的到來(lái)準(zhǔn)備了好喝的木葡露，可最后才發(fā)現(xiàn)是葡萄酒，因而才把她灌醉；安妮曾為新到來(lái)的牧師太太做了美味的蛋糕，可最后卻把止痛藥倒進(jìn)了蛋糕里；她曾為了別人的一句挑釁爬上了屋脊，雖然因?yàn)榫o張而摔了下來(lái)，卻因此得到了珍貴的友情和親情。

　　每一次的意外事故，每一次的惹事生非，讓小小的安妮更加體會(huì)到嚴(yán)厲背后溫暖的愛(ài)，朋友們最溫馨的關(guān)切，善解人意的牧師太太愛(ài)的鼓勵(lì)。在一次次的經(jīng)歷中，安妮成長(zhǎng)著，再不會(huì)因?yàn)槊笆Ф鸬湺?，再不?huì)因?yàn)樽约旱娜菝捕c林德太太發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。她卻依然保持著當(dāng)時(shí)純潔的友誼，割舍不下的親情。當(dāng)她得知瑪瑞拉眼睛失明后，寧愿放起自己夢(mèng)寐以求的雷德蒙德大學(xué)讀書的機(jī)會(huì)，也不愿讓瑪瑞拉獨(dú)自留在綠山墻。

　　安妮給人的印象是深刻的，美好的，淳樸的。在她的世界里，唯一渴望的，就是有一個(gè)真正的家，一個(gè)真正愛(ài)她的家人。安妮的無(wú)私，陽(yáng)光，深深打動(dòng)著我，現(xiàn)在的孩子，在父母的溺愛(ài)下，整天依賴別人，在高科技的腐蝕下，漸漸迷失了原本的品質(zhì)。與父母頂嘴，不懂得孝順長(zhǎng)輩，叛逆，使我們這一代孩子，變得冷漠、自私，而對(duì)比下安妮，我覺(jué)得很羞愧，原以為是父母的望子成龍成了禁錮我們童心的枷鎖，可這樣的想法，反而恰恰成了我們逃避責(zé)任的理由，所以自由自在，不拘一格才是孩子的本質(zhì)吧，有憐憫之心，學(xué)會(huì)付出，童心未泯這就是孩子本應(yīng)有的品質(zhì)了吧。

　　世界在進(jìn)步，但人心卻沒(méi)有了原來(lái)的本質(zhì)，我想，每個(gè)人都應(yīng)該像安妮那樣，堅(jiān)強(qiáng)，一起守護(hù)愛(ài)我們的每一個(gè)人。

讀《綠山墻的安妮》有感3

　　冬天，屋外凜冽的寒風(fēng)拍打著樹枝，發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音，幾片微小的雪花夾雜著豆大的雨點(diǎn)落下，屋內(nèi)我捧著一本綠皮書坐在鋼琴前津津有味地看著。

　　我剛學(xué)會(huì)彈鋼琴時(shí)，一遇到比較難的曲子，我都會(huì)放棄，無(wú)論自己有多喜歡這首曲子。每當(dāng)我失落的時(shí)候，媽媽就會(huì)來(lái)到我身邊陪著我練，我勉強(qiáng)疙疙瘩瘩的彈了一小段又放棄了。媽媽看到這一幕，心里很是難過(guò)。于是，她便給我買來(lái)了本《綠山墻的安妮》的書，以此來(lái)激勵(lì)我。

　　那墨綠色的封面并點(diǎn)綴上歐式風(fēng)格的精致花紋甚是好看，而中間是一行漂亮花邊圍起了《綠山墻的安妮》的書名，光是封面就激發(fā)了我的閱讀興趣。我興致勃勃的看了起來(lái)。

　　這本書講述了純真善良、熱愛(ài)生活的女主人公小安妮。她自幼失去父母，十一歲時(shí)被人領(lǐng)養(yǎng)。但她個(gè)性鮮明，富于幻想，而且自尊自強(qiáng)。憑借著自己的刻苦勤奮，不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛(ài)，也贏得老師和同學(xué)的尊重和友誼。安妮的樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的精神深深打動(dòng)了我。

　　記得一次鋼琴考級(jí)，曲子特別難，譜子至少有五六頁(yè)，其中一首有十二頁(yè)。我一遍遍地彈，可不管我彈多少遍，就是記不住考級(jí)的曲譜。有時(shí)剛把一頁(yè)記完，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)就會(huì)忘記開頭，我恨不得撕了這本曲譜。一天天過(guò)去了，曲譜還是背不下來(lái)。眼看就快考級(jí)了，我心急如焚。就在我望著譜子絕望時(shí)，腦海中突然浮現(xiàn)出安妮的形象：安妮不死讀書，卻以優(yōu)異的成績(jī)考入了大學(xué)。她靠的是科學(xué)的記憶方法和不屈不撓的精神。難道我不能象安妮那樣去學(xué)習(xí)嗎？我試著一邊彈，一邊尋找曲子的規(guī)律，很快我就把一頁(yè)的曲譜記下來(lái)了。于是，我故伎重演，最終將難記的考級(jí)曲譜熟記于心。

　　考級(jí)的那一天，我在等待室中一遍又一遍的默記著譜子，生怕自己在彈奏時(shí)出差錯(cuò)。當(dāng)進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)，只見里面擺放著的居然是我從未接觸過(guò)的三角鋼琴，這種三角鋼琴的琴鍵要比平時(shí)彈的琴鍵高。我一坐上去，手心就不由自主地往外冒汗，手指在琴鍵上毫無(wú)力度，顯然這是怯場(chǎng)的表現(xiàn)。此時(shí)，我腦海里跳出了安妮的影子，安妮在考試時(shí)也會(huì)出現(xiàn)短暫的緊張，但最后還是能保持沉著冷靜。我應(yīng)該像安妮一樣，坦然面對(duì)困難。想到這里，為之精神一振。我深深地吸了一口氣，一邊回憶曲譜，一邊用手指歡快地彈擊琴鍵，流暢地完成了整首曲子的演奏，最終拿到了等級(jí)證書。

　　每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)就會(huì)想到安妮，我深切體會(huì)到媽媽當(dāng)初推薦這本書的用心。小時(shí)候讀這本書，我只是學(xué)著安妮那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對(duì)困難，而我現(xiàn)在回味時(shí)，依稀感到了來(lái)自媽媽的那份濃濃的愛(ài)，這份愛(ài)猶如寒冬里一抹陽(yáng)光，緊緊地縈繞在我的身旁，成為我人生路上不斷前行的動(dòng)力。

讀《綠山墻的安妮》有感4

　　我現(xiàn)在最羨慕的人，就是安妮·杰理。她是個(gè)平凡的女孩，長(zhǎng)得也不算很漂亮。但我仍然認(rèn)為她不是個(gè)平凡的人?；蛟S說(shuō)，她是個(gè)看似平凡非平凡的女孩。想知道這是為什么嗎？如果想，請(qǐng)繼續(xù)看下去吧。

　　安妮被馬修領(lǐng)回家，還認(rèn)識(shí)了林德太太、馬瑞拉、黛安娜、吉爾伯特……安妮的童年，是幸福的。一個(gè)在孤兒院長(zhǎng)大的女孩，被善良的馬修帶回了家，并且馬瑞拉、馬修這兄妹倆還把按你當(dāng)做女兒看待。這也很幸福不是嗎？與其他孤兒院的孩子比起來(lái)，安妮是多么快樂(lè)、幸福。在這兒，在綠山墻，安妮把所有的事物都幻想的那么的美好?！伴W閃的小湖”、“幸福的白路”“幽靈森林”，多么奇妙有趣的名字，這正是安妮為他們?nèi)〉?。安妮一直?duì)任何事都很樂(lè)觀。安妮認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友叫“黛安娜”。在安妮把葡萄酒當(dāng)做木莓甜酒給黛安娜喝，不小心讓黛安娜喝醉的時(shí)候，巴里太太也很討厭安妮了。但安妮卻仍舊幫助著黛安娜一家，幫助他們把黛安娜的妹妹——“米尼”的病治好了。安妮是個(gè)很善良的孩子。

　　使我印象最深的，讓我最激動(dòng)的，當(dāng)然還是安妮與吉爾伯特之間的故事。由于吉爾伯特嘲笑安妮的紅辮子是多么的難看，安妮就再也不理吉爾伯特了，無(wú)論吉爾伯特怎么道歉，安妮仍舊置之不理。我讀到這，在心中暗暗感慨：??！哎呀……安妮，你干嘛不原諒他嘛。你要是原諒他，你們的關(guān)系肯定很好的。你不急，讀者都急了嘛。安妮，你就原諒他吧。我激動(dòng)得都要跳起來(lái)了。安妮也許是個(gè)自尊心很強(qiáng)的孩子。在聽到外人的嘲諷時(shí)，安妮承受不了打擊，就是因?yàn)檫@個(gè)安妮才不肯原諒吉爾伯特的吧？終于到了激動(dòng)人心的時(shí)刻！吉爾伯特不計(jì)前嫌的幫助了安妮，兩個(gè)人終于和好了！我的內(nèi)心泛起一圈圈漣漪，久久不能平靜。

　　安妮很平凡，但是她給許多人帶來(lái)了快樂(lè)，怎么能說(shuō)是平凡呢？但如果說(shuō)她不平凡，她只是一個(gè)普通的女孩，的確是平凡的。安妮，就是這么一個(gè)平凡而又不平凡的人。安妮，我羨慕你，我欣賞你。我永遠(yuǎn)記住你——安妮！

讀《綠山墻的安妮》有感5

　　這是一本最甜蜜的描寫兒童生活的小說(shuō)。純真善良而又熱愛(ài)生活的安妮自幼就失去了父母，十一歲被綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)。馬修和馬瑞拉本來(lái)是想收養(yǎng)一個(gè)男孩，不了陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)的確是滿頭紅發(fā)，老是喋喋不休的安妮。喜歡幻想的集聚愛(ài)美之心的安妮給自己惹了很多麻煩，她不斷闖禍，也不斷改正錯(cuò)誤。就拿安妮去道歉來(lái)說(shuō)吧！心直口快德林的太太再見到安妮的長(zhǎng)相之后，不禁說(shuō)出了一些傷害他自尊的話。所以安妮大發(fā)雷霆，訓(xùn)斥林德太太，并對(duì)這位年紀(jì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于自己的長(zhǎng)輩，說(shuō)出一些難聽的話。首次看到這里，我吃了一驚！安妮的自尊心實(shí)在太強(qiáng)了，容不得他人信其他的外貌，也不注意場(chǎng)合，和林德太太一個(gè)德行。這可以說(shuō)是她的特點(diǎn)，也可以說(shuō)是他的缺點(diǎn)。在看過(guò)安妮與道歉這一章后，我又認(rèn)識(shí)了一個(gè)十分聽話的安妮。呵，她真是一個(gè)充滿朝氣，蘊(yùn)含與眾不同氣質(zhì)的奇特女孩！

　　安妮長(zhǎng)得不漂亮——紅頭發(fā)，還有滿臉的雀斑。雖然不美，但是上帝很公平，賜予了她充足的幸福家庭。安妮有著一顆純潔善良的的心，十分愛(ài)幻想。生活中一切看似平凡的東西，在她眼里，都變得妙趣橫生。比如，她把巴里家的池塘，比作閃閃的小胡，把林陰道想象成幸福的白路。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮的愛(ài)幻想，學(xué)習(xí)它的純真和善良。

　　安妮聰明勤奮，憑著自己的努力考取了奎因大學(xué)，但為了照顧即將失明的馬銳拉，她放棄了學(xué)業(yè)，令人十分感動(dòng)。同時(shí)，安妮是個(gè)有夢(mèng)想的女孩。她不像別人，長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾桶，而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的包容與超越?？墒菫榱笋R瑞拉，她也即將放棄夢(mèng)想。就在這時(shí)，吉爾伯特讓出了任教的機(jī)會(huì)，還積極向?qū)W校推薦安妮，因?yàn)檫@件事，兩人重歸于好。

　　安妮生性樂(lè)觀，她的天真讓我不禁哈哈大笑——她把止痛藥當(dāng)做香草漿加在蛋糕里，與林德太太針鋒相對(duì)，以牙還牙。又因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號(hào)，和班上的男生鬧別扭……安妮身上的的孩子氣和天真無(wú)邪讓我不禁喜歡上了這位奇特女孩！

　　安妮——一位平凡的丑陋女孩，平凡之中透露著不凡。安妮讓我們做好朋友吧！

讀《綠山墻的安妮》有感6

　　讀書可以讓我們?cè)诤棋暮Ｑ笾凶杂慑塾?；讀書可以讓我們認(rèn)識(shí)成千上萬(wàn)的知心朋友；讀書可以讓我們學(xué)到無(wú)窮的知識(shí)。所以，我喜歡讀書。

　　讀了《綠山墻的安妮》之后，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)純潔善良的安妮。今天，我又讀了一遍海蒂。

　　書中描述了海蒂死于父親的疾病，母親相繼去世。海蒂成了一個(gè)孤兒，父母都死了，無(wú)助。后來(lái)，海蒂被姑媽收養(yǎng)了，但是她的姑姑把她給了她邪惡的祖父。海蒂和她的祖父生活了很長(zhǎng)一段時(shí)間。因?yàn)楹５俚募冋婧蜕屏?，她影響了兇殘的祖父。海蒂用這些奇跡來(lái)?yè)Q取海蒂的健康，海蒂也給她帶來(lái)了一個(gè)奇跡。

　　讀《海蒂》讓我明白：她不是一個(gè)單純的女孩，而是善良的化身。她能在你冰冷的心里綻放出一朵美麗的善良之花。她會(huì)用善良之花融化你心靈的每一個(gè)角落，讓你的心充滿善良，去幫助別人。我一定要以海蒂為榜樣，學(xué)會(huì)做人，多做好事。

　　書是人類知識(shí)的寶庫(kù)，它讓我挖掘?qū)毑?；書是人類知識(shí)的階梯，它讓我登上知識(shí)的頂峰；書是人類知識(shí)的海洋，它讓我在海洋中暢游。這本書伴隨著我的不斷成長(zhǎng)和成熟。我喜歡書。讓書陪伴我一生。

讀《綠山墻的安妮》有感7

　　“讀你千遍也不厭倦，讀你的感覺(jué)象春天…”我邊哼著這首歌，邊如獲至寶打開了《綠山墻的安妮》這本書。知道嗎？這已經(jīng)是我第二次買這本書了，因?yàn)樘每戳?，借給同學(xué)后竟然是“黃鶴一去不復(fù)返”！沒(méi)辦法，只好纏著媽媽又買了一本。知道為什么我這么喜歡這本書嗎？因?yàn)榧t頭發(fā)的安妮不僅僅激發(fā)出了我對(duì)主人公安妮的同情和贊美，更激起了我的力量和熱情，讓我勇敢、快樂(lè)地面對(duì)生活。

　　安妮是一個(gè)孤兒，在一次誤會(huì)中，她被馬瑞拉領(lǐng)養(yǎng)到了改變她一生的地方——綠山墻。但她畢竟是被錯(cuò)誤的領(lǐng)養(yǎng)來(lái)的，她是怎么樣征服馬瑞拉這個(gè)刻板的女人呢？是因?yàn)樗兄煺?、?jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀的品質(zhì)，并且她還有敢于放棄和敢于說(shuō)不的精神。這使她在綠山墻最后快支撐不住時(shí)勇敢地放棄去讀自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)，挑起照顧馬瑞拉和綠山墻的重任。

　　安妮有一個(gè)典型的性格，那就是敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。她在一次音樂(lè)會(huì)上打擾了知心朋友戴安娜的脾氣暴躁的約瑟芬姑奶奶，在又驚又怒之下，約瑟芬姑奶奶取消了對(duì)戴安娜一季度音樂(lè)費(fèi)的資助。當(dāng)時(shí)，安妮是多么的害怕，但她不想連累朋友，還是勇敢的承認(rèn)了錯(cuò)誤最終獲得了原諒，并且擁有一個(gè)忘年交。但我呢？有一次，我看見了一個(gè)玩具，想要但是媽媽不給我錢買。于是我悄悄地拿了媽媽的10元錢，買來(lái)了那個(gè)玩具。媽媽發(fā)現(xiàn)后，問(wèn)是不是我拿的，我支支吾吾地說(shuō)不是，沒(méi)想到騙過(guò)了媽媽！但我的心里卻從此打了一個(gè)結(jié)。在我看了《綠山墻的安妮》后，我就告訴了媽媽，媽媽原諒了我，我心里也踏實(shí)了?！皩捤∈窃诒辉徍蟮玫降?，這種感覺(jué)真美好，真舒服，是不是？”安妮說(shuō)的多么好呀，我決心以后犯了錯(cuò)誤要敢于面對(duì)。

　　安妮還有一點(diǎn)讓我敬佩，那就是勇敢地說(shuō)不。我們現(xiàn)在的孩子雖然生活條件好，但家長(zhǎng)會(huì)提出各種各樣的要求。有些要求對(duì)我們來(lái)說(shuō)不合適，給了我們太多的壓力，但我們卻因?yàn)榕卤桓改赋扯镌谛睦铩０材輰?duì)她的監(jiān)護(hù)人馬瑞拉說(shuō)了多少次不，我簡(jiǎn)直沒(méi)法數(shù)。但最后她獲得了馬瑞拉的理解，按自己的意愿做事。所以，我們也應(yīng)該勇敢的對(duì)父母所說(shuō)的不正確的要求勇敢地說(shuō)：“不，我不要這樣?！狈炊塬@得家長(zhǎng)的理解和支持。

　　安妮總是那么口無(wú)遮擋、惹下很多禍?zhǔn)?，但是她天真活潑、?lè)觀熱情、富于幻想，她做得那些趣事和她惹下的各種荒唐的禍并沒(méi)有讓她沮喪，反而對(duì)生活充滿激情。而相比起來(lái)我們的童年卻顯得乏味，膽怯，誰(shuí)不想敞開自己的心扉？誰(shuí)不想擁有這樣的童年？誰(shuí)不想在快樂(lè)的草地上奔跑呢？

　　所以，我讀《綠山墻的安妮》這本書千遍也不厭倦。每次讀時(shí)都為她的天真而歡笑，為她的堅(jiān)強(qiáng)而驕傲，為她的熱情而感染！我要向安妮一樣快樂(lè)的生活！

讀《綠山墻的安妮》有感8

　　讀這本《綠山墻的安妮》，有好幾次，我的眼淚都已經(jīng)情不自禁地在眼眶里打轉(zhuǎn)了。這本書也可以聯(lián)想到自己的生活經(jīng)歷，一千個(gè)人就會(huì)有一千種感受。

　　這本書主要講了凱斯博特兄妹有一座綠山墻農(nóng)舍，想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩當(dāng)幫工。結(jié)果陰差陽(yáng)錯(cuò)送來(lái)了小女孩安妮，最后決定把她留下來(lái)。愛(ài)幻想的安妮鬧出了不少笑話，也結(jié)識(shí)了許多朋友，還經(jīng)歷了數(shù)不清的有趣事。最后考進(jìn)了女王學(xué)校，名列前茅，過(guò)上了安定的生活。

　　安妮從一開始老是惹麻煩，到后來(lái)成績(jī)優(yōu)異，這都是因?yàn)樗e(cuò)能改，從不犯同樣的錯(cuò)誤，又勤勞。她的熱愛(ài)自然和喜歡幻想也同樣值得我們學(xué)習(xí)。

　　小時(shí)候的安妮滿頭紅發(fā)，還有滿臉雀斑，眼睛也是綠色的。不過(guò)長(zhǎng)大以后大家也都不在意了。這件事暗中告訴我們：人不能只看外表，更重要的在于內(nèi)心，在于內(nèi)在，在于你的品格！

　　人最重要的財(cái)富是精神上的，安妮她充滿了想象力，買一天都是新的盼望、新的驚喜，這足以讓她成為“富翁”這是任何東西都無(wú)法比擬的。

　　馬克.吐溫說(shuō)過(guò)：“安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的形象?！毕Ｍ阋材艿綍镆娨娺@位可愛(ài)又喜歡幻想的安妮！

讀《綠山墻的安妮》有感9

　　暑假里，我和媽媽一起讀了《綠山墻的安妮》這本書，書中生動(dòng)的故事內(nèi)容，感人至深的故事情節(jié)，一下子深深地吸引了我。我一口氣就把它讀完了，看了以后，我愛(ài)不釋手。

　　書中的主人公紅發(fā)女孩安妮，是一個(gè)孤兒，但她有著一顆真誠(chéng)善良的心，對(duì)生活充滿著幻想和希望。馬修和瑪莉拉沒(méi)有孩子，很想到孤兒院去領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，結(jié)果陰差陽(yáng)錯(cuò)帶回來(lái)一個(gè)滿臉雀斑的紅發(fā)女孩安妮·雪莉。安妮用真誠(chéng)的心感動(dòng)了身邊所有人，還結(jié)識(shí)了一個(gè)可愛(ài)的女孩子戴安娜。戴安娜成了安妮最好的知心朋友，有了她的陪伴，安妮從不覺(jué)得孤單，因?yàn)樗偸怯靡活w積極樂(lè)觀的心去面對(duì)生活的每一天。每當(dāng)安妮無(wú)聊時(shí)，總會(huì)浮想聯(lián)翩，這讓安妮得到了自己充實(shí)的童年。

　　這本書讓我體會(huì)到了，其實(shí)真正幸福的人應(yīng)該有一顆真誠(chéng)善良的心。生活中，只要我們用微笑來(lái)面對(duì)世界，世界也會(huì)對(duì)我們微笑。只要憑著自己的善良，就一定能感動(dòng)身邊的人，最終達(dá)到自己的幸福。雖然安妮是個(gè)孤兒，可是她對(duì)自己的命運(yùn)從來(lái)都沒(méi)有覺(jué)得悲慘，而是認(rèn)為，只要活著，就一定有幸福的生活。

　　從今往后，我要向安妮學(xué)習(xí)，以積極樂(lè)觀的心態(tài)，面對(duì)一切，珍惜現(xiàn)在的美好生活。

讀《綠山墻的安妮》有感10

　　今年國(guó)慶期間，我重新看了一遍《綠山墻的安妮》。

　　本書的作者是加拿大女作家蒙格馬利。其實(shí)在六年級(jí)的時(shí)候，我就已經(jīng)把這本書看完了，當(dāng)時(shí)看完了也沒(méi)有什么太多的想法。如果回過(guò)頭再看一遍，倒是讓我感受頗多。

　　《綠山墻的安妮》的主要故事是：綠山墻的兄妹倆決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫著做田里的農(nóng)活。不料，陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩--安妮。

　　性格嚴(yán)肅冷淡的瑪莉拉原本打算把安妮送回孤兒院，但經(jīng)過(guò)一天的短暫相處后，她發(fā)現(xiàn)這個(gè)紅頭發(fā)的孩子性格樂(lè)觀向上，討人喜歡，于是決定收留她。而極端內(nèi)向的馬修，內(nèi)心是個(gè)堅(jiān)持自我的人，他一見到安妮就深深地被安妮吸引住了。

　　安妮給我的印象是：愛(ài)幻想，愛(ài)說(shuō)話，真實(shí)直爽。也正是因此，安妮給自己惹來(lái)了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯(cuò)誤。但安妮愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然。她對(duì)大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛(ài)心，并一個(gè)個(gè)幫它們?nèi)×嗣帧Ｋ龑?duì)親人，朋友，同學(xué)，師長(zhǎng)，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神。

　　安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，不想馬修已經(jīng)去世，為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。和瑪莉拉一起生活在綠山墻農(nóng)舍里。

　　最終，她在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中，小孤女安妮漸漸長(zhǎng)大，成熟。

　　其實(shí)剛開始獨(dú)自本書的時(shí)候，我并不能明白安妮真實(shí)的想法。

　　當(dāng)我再一次是品味的時(shí)候，我暮然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)安妮很孤獨(dú)。就像這樣的一句話“越是愛(ài)說(shuō)話、愛(ài)幻想的人越寂寞?！卑材莺軔?ài)說(shuō)話，因?yàn)橐坏┧辉捒烧f(shuō)時(shí)，她也不知道自己應(yīng)該做些什么。她很愛(ài)幻想，因?yàn)闆](méi)有朋友，大家都覺(jué)得她是個(gè)怪人，所以當(dāng)她無(wú)話可說(shuō)時(shí)，只能沉浸在自己的思想中。

　　或許只有這樣子，才能讓自己看起來(lái)不孤獨(dú)吧！

　　書中曾成提起過(guò)，馬莉拉剛開始并不喜歡安妮，但她十分的同情安妮，于是把她留了下來(lái)。很多的時(shí)候，馬莉拉看起來(lái)對(duì)安妮很兇，但每一次都會(huì)讓安妮去做自己喜歡做的事。

　　這就是典型的刀子嘴豆腐心。這讓我想起了我的媽媽，她就是這么一個(gè)人。人看起來(lái)，總是兇巴巴的，老實(shí)說(shuō)，我這個(gè)做的不好，那個(gè)做的不對(duì)。但是我知道，其實(shí)她都是為了我好。每當(dāng)我想要什么東西的時(shí)候，她都會(huì)盡量的滿足我。

　　為了更加深刻的了解《綠山墻的安妮》這本書，我特意去查找了作者以及創(chuàng)作的背景。

　　這本書的作者是露西·莫德·蒙哥馬麗，她生于加拿大的愛(ài)德華王子島的克利夫頓（現(xiàn)在的新倫敦），從小就由外祖父母撫養(yǎng)，與外祖父母一起生活在卡文迪許村一所老式的四周都是蘋果園的農(nóng)舍里，參與各種農(nóng)活的小露西，接受著外祖父母嚴(yán)厲和無(wú)情的教育?？尚业氖?，愛(ài)德華王子島是加拿大最美麗的省份之一，它培育了小露西對(duì)大自然的終身熱愛(ài)，這一點(diǎn)在她的作品中得到了強(qiáng)烈的詩(shī)意表現(xiàn)，所以書中的安妮總是幻想著自然。

　　蒙格瑪利嫁為人婦的時(shí)候，已經(jīng)是頗有名望的作家了。她的創(chuàng)作秘訣出自每日瑣碎的家務(wù)，在她的圍裙口袋里總是有一個(gè)小本本，靈感乍現(xiàn)，立刻記錄。在一次瀏覽小本本的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)了這樣一條消息引發(fā)了她的創(chuàng)作靈感：“一對(duì)年邁的夫婦向孤兒院申請(qǐng)領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，陰差陽(yáng)錯(cuò)，一個(gè)女孩被送了過(guò)來(lái)”。正是從這只言片語(yǔ)中，蒙格瑪利整合出了她的第一本小說(shuō)，并于 908年出版為《綠山墻的安妮》。

　　這是我受到了啟發(fā)，其實(shí)我們可以記錄生活中的趣事，整理歸納，然后可以寫在作文中。

　　總體來(lái)說(shuō)，讀完《綠山墻的安妮》。我也得到了些許的收獲。明白了，要用積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)困難。更要熱愛(ài)生活熱愛(ài)自然，生活才會(huì)更好，明天才會(huì)更加精彩。

　　其實(shí)這一次我也沒(méi)有太認(rèn)真的讀，但畢竟是已經(jīng)讀過(guò)一次的，可是現(xiàn)在情節(jié)大多數(shù)已經(jīng)記不住了，這次也只是囫圇吞棗。我打算再仔細(xì)品味品味，并揣摩其中其他的角色。因?yàn)槲矣X(jué)得每一個(gè)角色角沒(méi)有像明面上那么簡(jiǎn)單，就好比說(shuō)林德太太。剛開始從她對(duì)安妮的態(tài)度中，讓人感覺(jué)到她的刁鉆刻薄。知道慢慢讀下去，才發(fā)現(xiàn)，雖然她的言語(yǔ)十分的尖銳刻薄，但她的為人處事卻也是雷厲風(fēng)行，簡(jiǎn)潔快速。

　　所以說(shuō)啊，作者手下的每一個(gè)角色，都是經(jīng)過(guò)精雕細(xì)磨而打造出來(lái)的，只有熟知這個(gè)故事才能真正的理解每一個(gè)角色，感受到角色的獨(dú)特魅力。

　　其實(shí)對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，每一個(gè)女孩和男孩都何嘗不是另一種的安妮呢？

　　有時(shí)候讀著讀著 ，我就會(huì)感覺(jué)這里面的安妮好是自己。因?yàn)槲覀兌际值?敏感，但安妮都會(huì)直接的表現(xiàn)出來(lái)。而我只是表面上無(wú)所謂，只是默默地把這件事藏在心底。

　　我們往往能從故事中找到自己的影子，所以，我們也可以學(xué)習(xí)故事中主人公的精神。 就像安妮積極向上，樂(lè)觀開朗那樣，快快成長(zhǎng)！

讀《綠山墻的安妮》有感11

　　“一看見這房子，我就覺(jué)得像是自己的家?！弊詮脑鴥筛t色的小辮子、臉上布滿雀斑、愛(ài)幻想的安妮，坐上馬修馬車的那一刻，就注定會(huì)給未來(lái)的綠山墻農(nóng)舍帶來(lái)希望。

　　本來(lái)，綠山墻農(nóng)舍需要的是一個(gè)會(huì)干農(nóng)活的男孩，但是善良的馬修兄妹為了安妮不被送到布里埃特家，還是收養(yǎng)了她。從此，孤兒院出來(lái)的安妮在馬修兄妹、朋友、老師的關(guān)愛(ài)中漸漸長(zhǎng)大。雖然，愛(ài)想象的安妮經(jīng)常鬧出一些天真的笑話，但她對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)朋友的關(guān)愛(ài)，以及努力、積極向上的精神讓大家慢慢喜歡上了她。正如約瑟芬太太所說(shuō)的：“她不像別的女孩千篇一律，卻像彩虹那樣五彩繽紛，變幻莫測(cè)?！?/p>

　　安妮可以為了馬修去向林德太太道歉；可以看見黛安娜一亮一滅的燈光信號(hào)，趕緊跑過(guò)去；也可以為了照顧瑪瑞拉，而放棄去雷德蒙德深造的機(jī)會(huì)，留在綠山墻?！拔也荒茉诩依镉龅嚼щy的時(shí)候一走了之”這是安妮對(duì)瑪瑞拉說(shuō)的話，閱讀到此，我的心早已被深深地震撼了，被安妮對(duì)朋友的關(guān)愛(ài)、被安妮對(duì)家人的感恩之心感動(dòng)了！

　　細(xì)細(xì)想來(lái)，我又何嘗不是生活在愛(ài)與關(guān)懷的世界里？學(xué)期結(jié)束時(shí)，上交課外書到校閱覽室一事，就讓我體會(huì)到了同學(xué)間的友愛(ài)：同學(xué)們個(gè)個(gè)及時(shí)歸還借閱的課外書。有的同學(xué)因?yàn)橐粫r(shí)找不到，還特意去新買了一本交到我的手上，正是同學(xué)間的友誼，讓我很好地完成了圖書管理員的職責(zé)。我們的老師在炎炎酷暑里，還在一字一句地修改著同學(xué)們的作文，老師的無(wú)私付出，就像綿綿細(xì)雨，用愛(ài)心滋潤(rùn)著同學(xué)們的心田。還有養(yǎng)育我們的父母親，對(duì)我們無(wú)微不至的照顧，給我們撐起了一片可擋風(fēng)雨的愛(ài)的小天地……

　　合上書，我仿佛看到了對(duì)生活充滿愛(ài)、樂(lè)于助人，懂得感恩的安妮。讓我們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、向著感恩的方向前進(jìn)吧！

讀《綠山墻的安妮》有感12

　　暑假里，老師給我推薦了一本由加拿大作家露西—莫德—蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》。書中的情節(jié)深深地吸引了我。

　　綠山墻農(nóng)舍的兄妹卡斯伯特領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)小女孩——安妮。長(zhǎng)著一頭她自己也討厭至極的紅頭發(fā)，臉上有很多雀斑，整天嘰嘰喳喳的，好像總有說(shuō)不完的話。雖然安妮從小就是去了父母，被孤兒院收養(yǎng)，但她并沒(méi)有成為性格孤僻內(nèi)向的小女孩，而是整天沉浸在美麗的幻想中。在她的想象中，櫻花是她的白雪皇后，蘋果是他的紅衣姑娘；頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友，向他們?cè)V說(shuō)著心事……靜靜地讀著讀著，我覺(jué)得自己仿佛也被安妮帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界，在那里讓我感受到了一種別樣的神奇和快樂(lè)。安妮還是一個(gè)熱愛(ài)生活的小女孩。她對(duì)大自然的一花一草，一樹一木都充滿了愛(ài)心；她對(duì)親人、朋友、同學(xué)、老師都懷著一顆善良、純潔、誠(chéng)摯的心。她像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)村鄉(xiāng)舍，給卡斯伯特兄妹家?guī)?lái)了快樂(lè)和歡笑。

　　安妮有許許多多的夢(mèng)想，有些夢(mèng)想常人看起來(lái)似乎難以實(shí)現(xiàn)，但是在安妮的努力下卻都一一實(shí)現(xiàn)了。也正是安妮的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、熱愛(ài)生活、追求理想的精神深深地感動(dòng)了我。

　　想想我自己，每次在學(xué)習(xí)，生活中遇到困難，都想放棄，不愿去勇敢面對(duì)。所以，這些“攔路虎”也阻止了我前進(jìn)的道路。我以后也要像安妮一樣，努力去戰(zhàn)勝困難，讓我的夢(mèng)想成真。

　　安妮就像茫茫大海上的燈塔，點(diǎn)亮了我的心靈，照亮了我前進(jìn)的道路。讓我和安妮做永遠(yuǎn)的朋友吧。

讀《綠山墻的安妮》有感12篇 關(guān)于綠山墻上的安妮的讀后感相關(guān)文章：

★ 讀《綠山墻的安妮》有感5篇300字精選范文 綠山墻的安妮閱讀感悟

★ 通用讀《綠山墻的安妮》有感范文（綠山墻的安妮讀后感優(yōu)秀范文）