下面是范文網(wǎng)小編收集的數(shù)學(xué)讀后感12篇(《數(shù)學(xué)》讀后感)，供大家參閱。

數(shù)學(xué)讀后感1

　　《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》是一套非常有意思地漫畫(huà)書(shū)。而且，它不僅有意思，還講了許多數(shù)學(xué)知識(shí)。下面，我就來(lái)簡(jiǎn)單的介紹一下吧！

　　我第一次發(fā)現(xiàn)，老師居然會(huì)推薦我們看一套漫畫(huà)書(shū)，而且還是打怪獸的漫畫(huà)書(shū)！算了，老師的命令就要遵從??！看著看著，我就入迷了。因?yàn)檫@套書(shū)里的數(shù)學(xué)知識(shí)，就算我學(xué)過(guò)了，也想在學(xué)一遍。用我們愛(ài)看的漫畫(huà)來(lái)表達(dá)數(shù)學(xué)，使枯燥的數(shù)學(xué)變得更生動(dòng)、有趣。

　　這套書(shū)有說(shuō)到，加、減、乘、除、自然數(shù)、分?jǐn)?shù)等各種無(wú)處不在的數(shù)學(xué)。后來(lái)我從書(shū)中發(fā)現(xiàn)，周圍所有的東西都離不開(kāi)數(shù)學(xué)。比如：蓋房子用到數(shù)學(xué)，買窗簾用到了數(shù)學(xué)，就連做簡(jiǎn)單的衣服也用到了數(shù)學(xué)。而我們一直認(rèn)為非常偉大的科學(xué)，也是建立數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上。

　　大家也許會(huì)問(wèn)：“我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)數(shù)學(xué)？”而我地回答是：“因?yàn)榉艞墧?shù)學(xué)的人=放棄人生的人?！边@是我的感受。

數(shù)學(xué)讀后感2

　　第一次看到書(shū)名《印度數(shù)學(xué)》，和封面上的小標(biāo)題—世界上最神奇的數(shù)學(xué)課。我就在想，印度數(shù)學(xué)？它和我們學(xué)的數(shù)學(xué)有什么不一樣么？數(shù)學(xué)還有不同的？“最神奇的數(shù)學(xué)”，為什么神奇？神奇在哪？難道不用加減乘除？帶著滿心的疑問(wèn)，我翻開(kāi)了書(shū)。

　　書(shū)里講的也是加減乘除，那神奇在哪呢？它的神奇就在它算式的算法。咦？難道不是按個(gè)位，十位的豎式計(jì)算方法嗎？沒(méi)錯(cuò)，印度數(shù)學(xué)的計(jì)算方法還真不是這樣，不信？我舉個(gè)例子吧。比如兩位數(shù)減兩位數(shù)：92-43，它的計(jì)算方式是把92分成90+2,43分成50-7，再?gòu)母叩降陀?jì)算，整數(shù)相減，個(gè)位相加。

　　我最喜歡的是“結(jié)網(wǎng)計(jì)數(shù)”這篇，因?yàn)樗耆怯卯?huà)圖來(lái)計(jì)數(shù)。

　　書(shū)里還有許多計(jì)算方法是我看不明白的，比如面積計(jì)算法，一元一次和兩元一次的計(jì)算。

　　果然，印度數(shù)學(xué)的這些計(jì)算方法和我們學(xué)的很不同，但是真的很有趣。我真是第一次知道，原來(lái)數(shù)學(xué)還有這樣的啊。

數(shù)學(xué)讀后感3

　　暑假里，我讀了一套叫《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》的書(shū)，它來(lái)源于韓國(guó)，是韓國(guó)最受兒童歡迎的數(shù)學(xué)漫畫(huà)書(shū)，在韓國(guó)銷售量排名第一。

　　這本書(shū)巧妙地把數(shù)學(xué)和漫畫(huà)結(jié)合起來(lái)，以驚險(xiǎn)刺激的故事情節(jié)吸引讀者對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。書(shū)里的小主人公——知修和他的朋友們率領(lǐng)勇敢的精靈和聰明的人類在數(shù)學(xué)世界里巧妙運(yùn)用加減乘除的組合，打敗了各種化身為魔獸的數(shù)值。在這期間，他不但增加了自己的數(shù)學(xué)能力，更培養(yǎng)了無(wú)限的勇氣、智慧和正義感。

　　讀完了這套書(shū)，我覺(jué)得數(shù)學(xué)這門功課很重要，以后不管做什么都會(huì)用到數(shù)學(xué)知識(shí)。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)并不難，只要用對(duì)方法，誰(shuí)都可以學(xué)好。關(guān)健是要對(duì)數(shù)學(xué)有興趣，不能畏懼它，而且還要打心底里喜歡數(shù)學(xué)，只有那樣才能體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂(lè)。

數(shù)學(xué)讀后感4

　　今天讀了一篇《零國(guó)王斗跳蚤》的故事。

　　零國(guó)王被跳蚤咬了，它拿劍向跳蚤刺去，跳蚤準(zhǔn)備和它大戰(zhàn)。

　　跳蚤拿出一把比老鼠胡須還細(xì)的小寶劍跟零國(guó)王殺在一起。零國(guó)王被殺到蹺蹺板上，跳蚤跳到另一頭，把國(guó)王彈飛到半空。零國(guó)王說(shuō)自己表面?zhèn)€頭大，但是沒(méi)重量，因?yàn)槭橇?。跳蚤打了噴嚏把?guó)王沖出去好遠(yuǎn)，零國(guó)王一屁股坐在地上。跳蚤說(shuō)連個(gè)噴嚏都經(jīng)受不住還跟我斗，再見(jiàn)吧！

　　零國(guó)王氣的雙目圓瞪，摘下腰間的乘法鉤子勾住跳蚤，喊道："變",跳蚤不見(jiàn)了，國(guó)王自言自語(yǔ)說(shuō)它能把任何東西乘沒(méi)，就連法術(shù)高強(qiáng)的小數(shù)點(diǎn)都治不它。

　　這個(gè)故事讓我明白了零是一個(gè)很厲害的數(shù)字。

數(shù)學(xué)讀后感5

　　我讀了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讓我知道了數(shù)學(xué)的重要性。數(shù)學(xué)在我們身邊無(wú)處不在。

　　如果沒(méi)有數(shù)學(xué)就沒(méi)有時(shí)間觀念，就沒(méi)有時(shí)、分、秒。如果沒(méi)有數(shù)學(xué)，就沒(méi)有米、分米、厘米……如果沒(méi)有數(shù)學(xué)就沒(méi)有兩、斤、克、千克……如果沒(méi)有數(shù)學(xué)，就沒(méi)有……如就從我們身邊的小事說(shuō)起，我去超市買東西，買45元的東西，拿100元應(yīng)找回多少元？如果沒(méi)有數(shù)學(xué)怎么會(huì)知道應(yīng)找回多少，如果不懂?dāng)?shù)學(xué)他們找我1元錢我也不會(huì)知道對(duì)錯(cuò)。還有如果沒(méi)有數(shù)學(xué)，你怎么知道你的身高？你怎么知道你的年齡？你怎么……？

　　所以說(shuō)數(shù)學(xué)在我們身邊無(wú)處不在，形影不離。我愛(ài)數(shù)學(xué)！

數(shù)學(xué)讀后感6

　　我讀了一本有趣的數(shù)學(xué)書(shū)《馬小跳玩數(shù)學(xué)》，里面教了很多巧算數(shù)學(xué)題的方法，現(xiàn)在我和大家一起來(lái)分享。

　　有一天，馬小跳和爸爸去看花博會(huì)，導(dǎo)游介紹一個(gè)最大的郁金香花園，長(zhǎng)18米寬14米，馬小跳對(duì)這個(gè)漂亮的花園產(chǎn)生了興趣，想知道它的面積，可馬小跳沒(méi)帶紙和筆無(wú)從下手，爸爸一下就算出是252平方米，因?yàn)樗昧怂偎愕姆椒?。爸爸告訴馬小跳十幾乘以十幾的計(jì)算規(guī)律是：個(gè)位數(shù)相加，再加10；最后的和再乘以10；個(gè)位數(shù)相乘；把兩個(gè)積相加。馬小跳按照爸爸的方法來(lái)計(jì)算花園，18×14就是：8+4=12，12+10=22，22×10=220，4×8=32，32+220=252。

　　同學(xué)們，你們也可以試一試這個(gè)方法，真的很簡(jiǎn)單也很方便，你們學(xué)會(huì)了嗎？

數(shù)學(xué)讀后感7

　　《奇妙的數(shù)王國(guó)》是一本數(shù)學(xué)科普讀物，講述了整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)以及數(shù)學(xué)圖形如三角形、正方形等一些數(shù)學(xué)知識(shí)。主人公有哥哥小強(qiáng)、弟弟小華、零國(guó)王、一司令和二司令。零國(guó)王先帶我們參觀了一司令和二司令的奇、偶兵團(tuán)，然后又去探索分?jǐn)?shù)的奧妙。小數(shù)點(diǎn)是個(gè)神奇活潑的小東西，就像一個(gè)頑皮的小孩子，它能夠把數(shù)變大或變小。多么奇妙的數(shù)王國(guó)！

　　在《大戰(zhàn)佐羅數(shù)》中，弟弟小華解開(kāi)了仙鶴王子身上的龜殼，結(jié)果被偶數(shù)軍團(tuán)抓住，事后他才從零國(guó)王口中得知，二司令看仙鶴王子在湖里玩耍，呈現(xiàn)出“2”字形，很是惱火，它覺(jué)得只有自己才能夠呈現(xiàn)“2”字形。在生活中，也有這樣自私自利的人，它們的行為是錯(cuò)誤的。

　　這本書(shū)中還有許多故事值得大家去閱讀和學(xué)習(xí)，它將枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)講得既生動(dòng)又奇妙，讀起來(lái)簡(jiǎn)單自如，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí)，提高品德，學(xué)會(huì)做人。

數(shù)學(xué)讀后感8

　　讀了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書(shū)一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去一年了，可是它還是深深的記在我的心里，因?yàn)?，那是一本很好的?shū)，書(shū)中的主人公馬小跳同學(xué)是個(gè)很喜歡數(shù)學(xué)，尤其是關(guān)于數(shù)學(xué)的游戲。

　　書(shū)中講述了很多關(guān)于他和數(shù)學(xué)之間的故事，最讓我難忘的是：有一次，他的好朋友約他第二天出去玩，結(jié)果，他太沉迷于數(shù)學(xué)游戲而忘記了好朋友在等他?？傊跀?shù)學(xué)里，他發(fā)現(xiàn)了生活中處處都會(huì)有數(shù)學(xué)的影子，數(shù)學(xué)中的美和樂(lè)趣，在書(shū)中，馬小跳將帶著你一起去發(fā)現(xiàn)在生活中的數(shù)學(xué)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)數(shù)學(xué)真的太美妙了。

　　讀完這本書(shū)，我真的發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)對(duì)于我們有很大的幫助，生活中數(shù)學(xué)無(wú)處不在，離了數(shù)學(xué)我們就無(wú)法算數(shù)，馬小跳是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小朋友，他比我們先發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)的好處，所以他找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，以后我也要向他學(xué)習(xí)

數(shù)學(xué)讀后感9

　　我讀了《愛(ài)上數(shù)學(xué)——趣味數(shù)學(xué)》90篇后，我懂得了生活中有很多的數(shù)學(xué)知識(shí)，讓我把不會(huì)的題目都知道了，這本書(shū)有一種魔力，把單調(diào)的數(shù)學(xué)變成了有趣的數(shù)學(xué)故事和數(shù)學(xué)游戲?，F(xiàn)在我就給你們說(shuō)說(shuō)我知道的數(shù)學(xué)知識(shí)吧。

　　我知道了蜜蜂的窩為什么是正六邊形的，因?yàn)橹挥惺橇呅蔚母C它們才能住的.舒服、暖和；

　　我知道人的身高就等于人把手臂伸展的長(zhǎng)度一樣；

　　我還知道用雞和兔的腳來(lái)數(shù)雞和兔的個(gè)數(shù)。

　　其實(shí)還有很多生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題，只要我們仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)，讓我們一起去探索吧！

數(shù)學(xué)讀后感10

　　我讀了一本書(shū)叫《幫你學(xué)數(shù)學(xué)》，它是一本好書(shū)。它以故事的形式調(diào)動(dòng)了我們對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。比如：《你能吃水果嗎》，這個(gè)故事里面講：德國(guó)哲學(xué)家黑格爾說(shuō)過(guò)：“你能吃櫻桃和李子，可是不能吃水果。”你一定會(huì)說(shuō)這是什么意思呢？難道說(shuō)櫻桃和李子不是水果嗎？其實(shí)，櫻桃和李子都是水果。水果是一個(gè)大集合，櫻桃、李子是這個(gè)大集合里面的子集，說(shuō)櫻桃和李子是水果并沒(méi)有錯(cuò)。不過(guò)，這個(gè)“是”字在這里代表“包含于”，而不代表“等于”罷了。

　　說(shuō)吃水果也沒(méi)有錯(cuò)，因?yàn)樗囊馑际浅阅硞€(gè)水果。用數(shù)學(xué)的術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō)，就是說(shuō)吃水果集合里的某個(gè)元素，或者某些元素。不過(guò)，日常說(shuō)話不能要求像數(shù)學(xué)那么嚴(yán)格，只要大家明白就行了。

　　我從這個(gè)故事中知道了大集合和子集等許多知識(shí)。請(qǐng)大家有空的話也看看這本書(shū)。希望你看完也有很多收獲，激起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情和興趣，從中感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的美，進(jìn)一步提高知識(shí)和閱讀的興趣。

數(shù)學(xué)讀后感11

　　我已經(jīng)是第二次看馬小跳玩數(shù)學(xué)了。楊紅櫻老師寫(xiě)的馬小跳玩數(shù)學(xué)書(shū)很受我們小學(xué)生的喜愛(ài)。書(shū)中含有80個(gè)趣味數(shù)學(xué)故事，如“厲害的偵探”，最讓我著迷的是“奇妙的舞蹈隊(duì)形”里頭講了芭蕾舞隊(duì)要排練一個(gè)節(jié)目。一共分兩隊(duì)，它們分別是12人和11人，各要求排成6行，每行4人。夏林果不知該怎么排，結(jié)果是馬小跳和路曼曼幫她解決，也讓我明白了怎樣排。

　　我很喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗屛叶撕芏嘁郧安欢慕忸}訣竅。如100米圍墻每隔5米栽1棵樹(shù)，我們經(jīng)常不想就把它得20棵，但兩端卻把它給忘了，所以栽的棵數(shù)要比段多1棵，就是21棵。

　　這本書(shū)讓我們玩中學(xué)，學(xué)中玩，不再無(wú)聊。這本書(shū)還讓我們懂得了生活中處處都是數(shù)學(xué)。

數(shù)學(xué)讀后感12

　　《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書(shū)講述了許多數(shù)學(xué)故事，把枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)變得生動(dòng)有趣，就連不喜歡數(shù)學(xué)的我也被吸引住了。

　　讓我印象最深的是《捐款活動(dòng)》和《馬小跳的數(shù)學(xué)成績(jī)》這兩篇故事?！毒杩罨顒?dòng)》寫(xiě)了毛超計(jì)算有小數(shù)點(diǎn)的算式時(shí)沒(méi)把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，結(jié)果鬧了個(gè)大笑話的故事?？戳诉@篇故事以后我知道了計(jì)算有小數(shù)點(diǎn)的算式時(shí)一定要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。《馬小跳的數(shù)學(xué)成績(jī)》寫(xiě)了一次數(shù)學(xué)考試的成績(jī)單發(fā)了下來(lái)，馬小跳瞄了一下丁文濤的成績(jī)單，以為丁文濤比他考得差。路曼曼不相信，看了看兩個(gè)人的試卷，說(shuō)：“馬小跳，明明人家丁文濤比你考得好呀，你怎么說(shuō)比你考得差呢?”一開(kāi)始我也不明白這是怎么回事，看了聰明屋之后我才明白，原來(lái)丁文濤的成績(jī)是97。5，而馬小跳的成績(jī)是97。丁文濤比馬小跳多了半分，所以丁文濤考得好。

　　啊!《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書(shū)使我喜歡上了數(shù)學(xué)，我喜歡看《馬小跳玩數(shù)學(xué)》。

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