下面是范文網(wǎng)小編分享的笑貓日記小說(shuō)讀后感4篇 《笑貓日記》讀后感左右，供大家品鑒。
笑貓日記小說(shuō)讀后感1
在一個(gè)炎熱的下午，我坐在椅子上無(wú)所事事，心里想著應(yīng)該做點(diǎn)什么事兒呢!我在書(shū)架上漫無(wú)目的的尋找著，咦!《笑貓日記》，這本書(shū)是媽媽什么時(shí)候給我買(mǎi)回來(lái)了的，我怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢，這是我一直都想著要看的書(shū)。
于是我聞著新書(shū)的味道，津津有味的認(rèn)真的閱讀起來(lái)......
看著書(shū)名，以為是有誰(shuí)在笑話(huà)小貓呢。其實(shí)不是，書(shū)中講述的是：主角“笑貓老弟”，是一個(gè)名字，它實(shí)在是很想知道一個(gè)問(wèn)題，為什么世界上的屬相中有屬狗，屬雞，屬虎。怎么就沒(méi)有屬貓的呢?它想啊想啊，心中的疑惑總解決不了。
還有“球球老鼠”也是我喜歡的主角之一，它和“笑貓老弟”是一對(duì)很要好的朋友?！靶ω埨系堋焙芴煺妫埠苈斆?，它總想要把自己的疑惑去解決掉。于是它去請(qǐng)教他的好朋友“球球老鼠”，兩人一起來(lái)到圖書(shū)館，先是找到一些有關(guān)書(shū)籍，然后然后兩人就開(kāi)始認(rèn)真的查閱起來(lái)，他們翻啊翻啊，突然，“球球老鼠”在其中一本書(shū)中找到了一張性格地圖，大喊道：“貓老弟，快過(guò)來(lái)”。兩人順著地圖里的指示，找啊找。終于在地圖的一個(gè)不起眼的角落里找到了屬貓人，里面詳細(xì)的介紹著“笑貓老弟”的心中疑惑。
這本書(shū)的作者——楊紅櫻，也是我喜歡的作者之一。從這本書(shū)中，我讀到了友誼，讀到了持之以恒，讀到永不放棄!這就跟我們現(xiàn)在一樣，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才能學(xué)到知識(shí)!
笑貓日記小說(shuō)讀后感2
我推薦大家去看看《笑貓日記》。里面主要講了笑貓這只開(kāi)朗樂(lè)觀，有靈性和思想的貓遇到的許多事情，見(jiàn)證了動(dòng)物與動(dòng)物、人與動(dòng)物之間的友誼及深厚的感情。大家也可以向聰明的老老鼠，溫柔高雅的虎皮貓，善于交際的地包天等等……學(xué)習(xí)，來(lái)彌補(bǔ)自己的短處，獲得更大的進(jìn)步。
在此，我建議大家去學(xué)習(xí)笑貓、老老鼠和地包天，學(xué)習(xí)什么呢?就學(xué)活潑開(kāi)朗、博學(xué)多才、善于交際，這幾樣你學(xué)會(huì)了，我保證你能干出一番大事業(yè)!不過(guò)大家還要幽默一些，要愛(ài)笑，誰(shuí)愛(ài)笑，就是校園里的“微笑天使”。
人們有一句話(huà)是這樣說(shuō)的，叫“只工作，不玩耍，聰明孩子也變傻?！笔裁匆馑寄?，就是告訴我們事情做完以后要利用課余時(shí)間休息、玩一會(huì)兒。但是這里的玩不是指課間不停地奔跑追逐，嬉戲打鬧，而是指同學(xué)之間互相文明游戲，比如說(shuō)跳繩、踢毽子等……總之，只要具備以上這幾點(diǎn)，就可成為班級(jí)中的佼佼者了。
其實(shí)笑貓日記里有一些環(huán)節(jié)也蠻有趣的，特別是角色檔案里地包天的介紹，竟然從來(lái)不乘電梯，原來(lái)是怕電梯突然停電，被關(guān)在電梯里怎么辦……還有三寶，在翠湖公園里走著走著就掉到湖里面去了，要不是老老鼠把他救出來(lái)，他恐怕就和小可憐一樣進(jìn)天堂了……
其實(shí)《笑貓日記》里還有許多有趣的地方，等待著你去發(fā)現(xiàn)哦。所以，要想了解更多的話(huà)，就去看看《笑貓日記》吧。
笑貓日記小說(shuō)讀后感3
一天，笑貓和球球老鼠去蜜兒家玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)蜜兒她的傘真神奇，這把傘可以載人在天上飛，可以當(dāng)船，還可以像汽車(chē)一樣行駛。最不可思議的是把傘向左轉(zhuǎn)，時(shí)光能回到從前;把傘向右轉(zhuǎn)，時(shí)光能飛向未來(lái)。能提前品味未來(lái)的快樂(lè)、悲傷和離別，能知道孩子們未來(lái)會(huì)擁有怎樣的人生。
當(dāng)它看到未來(lái)的孩子們都是那么優(yōu)秀，那么有童心，他笑了，為孩子們的未來(lái)鼓掌。
同學(xué)中，似乎只有丁文濤沒(méi)有成功，這是因?yàn)槭裁茨?馬小跳說(shuō)，丁文濤的智商是最高的，情商卻不高。不管是做人還是做事，最后往往是情商高的人更有可能取得成功。
我想假如我生活中有這樣一把傘會(huì)怎樣呢?
假如我有一把時(shí)光傘，我會(huì)讓別人來(lái)看他們自己的未來(lái)、自己的明天。然后告訴他：好好把握今天，即便有人藐視你，侮辱你，也不要輕言放棄。而明天則是充滿(mǎn)著神奇與美妙的。它擁有著財(cái)富與幸福，它為全世界所期待。但是明天是隱蔽的、是未知的。所以人們對(duì)明天總是充滿(mǎn)了好奇、充滿(mǎn)了期待。然而明天總是虛妄的、縹緲的，與其期待追逐縹緲的明天，還不如緊緊抓住今天，請(qǐng)記住賢哲的話(huà)：今天是永遠(yuǎn)屬于你的。把握今天，努力奮斗才會(huì)為未來(lái)的明天打好基礎(chǔ)，珍惜眼前，開(kāi)心幸福地生活，在時(shí)光的長(zhǎng)河里留下自己燦爛的身影。
笑貓日記小說(shuō)讀后感4
一次偶然的`機(jī)會(huì)，讓《笑貓日記》成了我成長(zhǎng)中不可缺少的一部份，讓我喜歡到了廢寢忘食的地步。
楊紅櫻阿姨塑造的笑貓形象，我非常喜歡。因?yàn)槊看卧谖冶蝗死渎涞臅r(shí)候，都是笑貓給了我鼓勵(lì)、自信，他現(xiàn)在已經(jīng)成為我最好的童年知己了!
在《笑貓日記》中，我最喜歡《那個(gè)黑色的下午》，它真實(shí)的記錄了大地震后，人、動(dòng)物之間發(fā)生的情感碰撞，讀了很讓人感動(dòng)，尤其是那條名叫公爵的搜救犬，他在成功救出37位傷者之后，就光榮犧牲了!還有那只母白鵝，為救爺爺竟把自己的孩子給吃掉了，還犧牲了自己!讀到這里，我已經(jīng)泣不成聲了。媽媽問(wèn)我怎么了，我說(shuō)我被里面的動(dòng)物感動(dòng)了，既然動(dòng)物都能這樣，我們?nèi)司透鼞?yīng)該更具備比動(dòng)物更難能可貴的精神!媽媽很激動(dòng)，夸我長(zhǎng)大了!我相信你們也會(huì)有和我一樣的感覺(jué)的!
讀了阿姨的書(shū)，讓我有一種如獲重生的感覺(jué)，是她讓我的心靈釋放，讓我的情感流露，它就像是一位天使，來(lái)解除我心中的寂寞，為我塑造了一個(gè)有一個(gè)鮮明的形象。讓我以后有了一個(gè)很好的參考素材。
由此我悟出了四條有關(guān)于寫(xiě)作及生活的道理：語(yǔ)言文字不一定要華美，簡(jiǎn)單明了就好;文章敘述不一定要精細(xì)，流露真情就好;人物不一定要漂亮英俊，純粹就好;在生活中，不一定要當(dāng)?shù)谝唬鞓?lè)幸福就好。
您的作品就是用這樣樸實(shí)并充滿(mǎn)真情的語(yǔ)言，感動(dòng)了我。正是有了您的《笑貓日記》，才使我的童年更加完美，更加快樂(lè)!
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