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小學(xué)生《西游記》感想6篇(小學(xué)生西游記讀后感想)

時(shí)間:2023-03-07 11:23:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)生《西游記》感想6篇(小學(xué)生西游記讀后感想),以供借鑒。

小學(xué)生《西游記》感想6篇(小學(xué)生西游記讀后感想)

小學(xué)生《西游記》感想1

  俗話說得好,書籍是人類進(jìn)步的階梯。在十歲時(shí)我閱讀了四大名著之一的《西游記》。

  它講述了孫悟空保唐僧西天取經(jīng)的整個(gè)過程。首先,孫悟空從石頭縫里蹦出來,又率領(lǐng)一群小猴子們進(jìn)了水簾洞,然后又開始大鬧天宮,被派送唐僧西天取經(jīng)。一路上歷經(jīng)了九九八十一難,最后因堅(jiān)持不懈成功取到了真經(jīng)。

《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧一心向佛、善良無私;孫悟空勇敢大膽、胸懷寬廣,是妖怪的克星;豬八戒好吃懶做,卻又一心向善;沙僧忠心耿耿、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,

  恰好形成了鮮明的對(duì)比。這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超。

  再想想我們,半途而廢、膽小瘦弱,因一些小事而倒下。記得有一次,我的回家作業(yè)忘在學(xué)校里了,我越想越傷心,便哭了起來。突然,有人拍了一下我的背,哦,原來是媽媽。她聽到哭聲,便跑了進(jìn)來。我把事情的來龍去脈告訴了媽媽,媽媽提醒我說:“你要向?qū)O悟空學(xué)習(xí)啊!學(xué)習(xí)他不被困難打到的精神?!蓖蝗?,我眼睛一亮,想到為什么我不可以去學(xué)校拿呢?于是,我快步來到學(xué)校,拿了作業(yè)本回家。

  是啊!我們要學(xué)習(xí)孫悟空不被看難打倒、堅(jiān)持不懈、勇往直前的'精神。

小學(xué)生《西游記》感想2

  暑假里,我看了媽媽從學(xué)校圖書館借來的四大名著之一《西游記》。

  它是中國(guó)古代魔幻小說的巔峰之作,講述了唐僧師徒四人一路降妖除魔,歷經(jīng)艱險(xiǎn)到西天取經(jīng)的故事。作者細(xì)膩而深刻地塑造了四個(gè)極其經(jīng)典的形象:富有反叛精神且嫉惡如仇的神猴孫悟空,好吃懶做但憨態(tài)可掬的豬八戒,任勞任怨、忠心耿耿的沙和尚,慈悲寬厚而軟弱迂腐的師父唐僧……他們歷經(jīng)整整九九八十一難,終于取得了真經(jīng)。

  看,他們做事情是多么的堅(jiān)持不懈啊!這種精神真是值得我們好好學(xué)習(xí)。再看看我自己,身上缺少了這種精神。就像上次游泳來說,我遇到劃水困難,就想著退縮,就不愿意再堅(jiān)持下去了。還有上次練習(xí)雙搖跳時(shí),多天努力后,我依舊只能跳兩個(gè),我就又想著退縮了……這樣的例子,很多很多。跟他們比比,我的這些小困難什么都不是,我真是慚愧得無地自容啊。

  在今后的學(xué)習(xí)、生活中,我要向他們學(xué)習(xí),不管遇到多大的困難,都不能輕易退縮,要想方設(shè)法去克服,爭(zhēng)取把事情做成功。

小學(xué)生《西游記》感想3

《西游記》乃我國(guó)四大名著之一,作者是明代作家吳承恩,字汝忠,號(hào)射陽山人,明代文學(xué)家,淮安府山陽縣河下(今江蘇省淮安市淮安區(qū))人。

《西游記》這本書是老師給我們講《西游記》中的一個(gè)片段時(shí)讓我對(duì)它產(chǎn)生了興趣。

《西游記》這本書一共有100回合,每回合里描寫的人物出神入化,都讓我看的入迷了,都可以用廢寢忘食來形容了。文中講的是唐僧師徒一行經(jīng)過九九八十一難,成功取得真經(jīng)。

  我認(rèn)為書中的主要人物應(yīng)該是孫悟空,一路取經(jīng)之中不管遇到什么困難孫悟空總是勇敢去面對(duì),即使師傅看不出妖精的真面目,被唐僧訓(xùn)斥一頓甚至趕走,孫悟空也不忘保護(hù)師傅。一路艱難保護(hù)師傅安全,最終成功讓師傅平安無事的到達(dá)西天取得真經(jīng)。

  后來為了更深入地了解《西游記》,我從網(wǎng)上得知書中其其實(shí)講的是:一個(gè)人取經(jīng)的過程。孫悟空代表的是人的心,一顆發(fā)怒的心,暴躁的心;而豬八戒代表的是人的欲望,貪婪的欲望,貪財(cái)?shù)挠?而沙和尚代表的是“癡”,一顆癡迷不悟的心。

小學(xué)生《西游記》感想4

“懲惡揚(yáng)善心如佛?!蹦阒肋@句話出自于哪里嗎?沒錯(cuò),就是出自于《西游記》這本幻想小說里。自從我翻開這本書的時(shí)候,我就對(duì)它愛不釋手,這本書給我?guī)砹藷o限童趣,做人的道理和我讀后的感受。

《西游記》是一部講述唐僧師徒西天取經(jīng)的長(zhǎng)篇小說,作品描述了唐僧師徒終身難忘而又長(zhǎng)久的路程和危險(xiǎn),他們這一去就是13年。這13年中,唐僧師徒們不僅要連夜趕路,有時(shí)還要風(fēng)餐露宿,路上的財(cái)狼虎豹還要傷害他們,讓人感到慘不忍睹,不看不知道,一看嚇一跳。唐僧師徒一路取經(jīng),經(jīng)歷了許多故事。比如:《三打白骨精》、《大鬧天宮》、《東海龍宮討兵器》等故事。其中讓我印象最深刻的就是《三打白骨精》。這白骨精真是可惡又殘忍,方圓幾百里內(nèi)的鳥兒、動(dòng)物全都被她殺得一干二靜,片甲不留;她還想三番五次出謀劃策地想殺害唐僧,吃他的肉。她無非是想掠奪別人的性命來修復(fù)自己的元神,等元神恢復(fù)了,她就可以化身成仙長(zhǎng)生不老了。

  讀一本好書如交一個(gè)朋友,每一次讀,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)你越來越喜愛這本書了。

小學(xué)生《西游記》感想5

  看完這本書,我回想起平日里的點(diǎn)滴事件:在生活中我總會(huì)為一點(diǎn)小事而倒下,我沒有勇氣去承擔(dān),我總認(rèn)為逃避是好選擇,甚至有些事錯(cuò)了,導(dǎo)致無法回頭??墒呛髞淼囊淮?,我學(xué)會(huì)了他們所擁有的精神,那天,我看完《西游記》不久后開始做數(shù)學(xué)題,突然眼前的一題難住了我,可是過了好長(zhǎng)時(shí)間我沒有一點(diǎn)頭緒,我就想:放棄吧,你數(shù)學(xué)本來就沒有那么好,就算了吧,改天從同學(xué)哪兒?jiǎn)柎鸢浮?墒沁@行嗎?行,不行,行,不行,行,不行…我猶豫不決。就在這時(shí)我無意中看見了在我手邊的[西游記]“對(duì)了,我怎么能被一點(diǎn)困難難倒呢?我要像《西游記》中的人物一樣,即便經(jīng)歷重重困難,也要勇往直前。就這樣我要想出來“I can do,I can do it?!?/p>

  我喜歡讀書,更是喜歡像《西游記》這樣的經(jīng)典讀物,是他們豐富了我的精神世界,讓我在書的海洋里遨游,讓我貪婪的吸收他們的營(yíng)養(yǎng),滿足我求知若渴的思想精神。

小學(xué)生《西游記》感想6

  我喜歡讀書,高爾基曾說過:“書是全人類進(jìn)步的階梯?!彼晕覀円嘧x書來豐富我們自己,書又是全人類進(jìn)步的階梯,我們更該讀書,去感悟書本的真正含義。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讓我們一起走進(jìn)書的海洋吧。

《西游記》是一部發(fā)人深思的作品,吳承恩的高超寫作技藝,讓人贊嘆不已。在他筆下創(chuàng)造的物體離奇多采,生動(dòng)形象,讓我陶醉其中。

  經(jīng)過了五百年,唐僧師徒四人從此開始開始踏上了取經(jīng)之路,也從此開始踏上了人生之路。在這路途中,他們共遭遇了九九八十一難。終于“功夫不負(fù)有心人”,唐僧師徒四人取得了真經(jīng)。

  這一段經(jīng)歷就好似是我們的人生,一路上有不同的困難,有成功,也有喜怒哀樂等。唐僧師徒四人遇到的妖怪就好似是我們遇到的種種困難,我們最終也要向他們一樣勇敢的去戰(zhàn)勝這些困難,知難而進(jìn),永不后退。

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