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追風(fēng)箏的人初中生讀后感3篇(《追風(fēng)箏的人》讀后感大學(xué)生)

時(shí)間:2023-03-24 15:30:00 讀后感

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追風(fēng)箏的人初中生讀后感3篇(《追風(fēng)箏的人》讀后感大學(xué)生)

追風(fēng)箏的人初中生讀后感1

  讀完《追風(fēng)箏的人》這本書,我心中不禁感慨萬分,有時(shí),我?;孟胱约旱奈磥?,這樣我就會(huì)對(duì)未來某一天發(fā)生突然變化,更加從容。這是一本關(guān)于救贖的書,也是一本關(guān)于友情、善良的書。

  對(duì)于這本書所寫的年代與歷史,由于年幼,我并不清楚,只知道是一個(gè)連年戰(zhàn)爭(zhēng),充滿硝煙的地方,在我的意識(shí)里,那里的人民飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的折磨,所以根本不會(huì)想到那里也是一個(gè)春暖花開,羊肉串飄香,孩子們可以無憂無慮追風(fēng)箏的地方。

  而在這本書中,令我感觸最深的就是阿米爾與哈桑之間就不清、道不明的感情,如果說他們是朋友,那為什么當(dāng)哈桑被一些年齡大的孩子欺負(fù)時(shí),阿米爾不挺身而出,卻沉默和逃避?如果說他們是主仆之間的忠誠(chéng)之情,那阿米爾為什么要在十幾年后再次踏上這個(gè)充滿戰(zhàn)火的土地上來救贖呢?

  從這本書里,我看見作者對(duì)種種苦難和暴行毫不諱言,用一種博大寬廣的悲憫之心承載這片土地與這片土地上人們的所有歡笑和悲傷。沒有因?yàn)閷?duì)故土的愛而回避了阿富汗社會(huì)的種種鄙陋,卻也沒有刻意嘲諷,只是去還原并且在這種環(huán)境下每個(gè)人的選擇,他們的恐懼,他們的快樂。

  阿米爾和哈桑之間的友誼從放風(fēng)箏開始,很多年后,能讓阿米爾記憶猶新的依然是和哈桑追著風(fēng)箏穿越城市的大街小巷,在追風(fēng)箏的過程中,看清這個(gè)城市的方方面面。

  盡管小說的敘述如同流水一般,將故事的發(fā)展情書徐徐展開,但作者內(nèi)心確如同奔騰的潮水,想席卷一切不公正的社會(huì)現(xiàn)象和人性的正反兩面。一冷一熱,使得整本小說有了正常的體溫,甚至能讓人聽到書頁(yè)里的血脈的流動(dòng)和心跳,最后都沖破作者的身軀的思想,變成寬廣的河流,沉靜而包容。

  可能就我目前的生涯狀況,是不能體會(huì)作者寫這本小說的初衷。但我能從作品中體會(huì)他作為主人和仆人之間尊卑,作為貴族與賤民的隔閡,作為朋友和兄弟的真情,以及對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)無法轉(zhuǎn)變的種種無奈卻又不想要傾訴的一和訴求。

《追風(fēng)箏的人》將兩個(gè)不同人生的人放在歷史的宏大背景下運(yùn)用生動(dòng)而細(xì)膩的刻畫,洞見人生和人性的復(fù)雜。

追風(fēng)箏的人初中生讀后感2

  從咱們誕生的一刻起,從咱們踏上人生旅途的一刻起,咱們開端挑選。那些無量的挑選將會(huì)與你一同走向綿長(zhǎng)的人生道路。

  就像追風(fēng)箏的人相同,咱們每個(gè)人的心中都有一只美麗的風(fēng)箏,它有時(shí)是抱負(fù),有時(shí)是期望,有時(shí)也是品格。咱們已然挑選了它,便要無悔地去追,追的一同,也要對(duì)自己的判別擔(dān)任,不然,它將會(huì)成為畢生的惋惜、悔過,即便是自責(zé),也無法彌補(bǔ),只要加倍的去補(bǔ)償,去贖罪。

  在《追風(fēng)箏的人》種,敘述了一位阿富汗大族少爺阿米爾與一同長(zhǎng)大的家丁哈桑情同手足。但是,一次風(fēng)箏比賽后,發(fā)生了一件凄慘的事,其時(shí)阿米爾挑選了逃跑,在過后令他感到苦楚,他逼走了哈?!赡旰蟮乃麩o法寬恕自己其時(shí)的變節(jié),再度踏上故土,期望為老友盡最終一點(diǎn)力,但在一同,他發(fā)現(xiàn)一個(gè)謊話,兒時(shí)惡夢(mèng)再度重演,阿米爾做出了嚴(yán)重的挑選……

  變節(jié)往往是一會(huì)兒的決議,但救贖卻是一條綿長(zhǎng)的路。兩者之間通常會(huì)夾雜著一個(gè)詞:懊悔。由于曩昔的永久都是曩昔,不管怎么也無法搶救,所以懊悔便是人心靈上的一種責(zé)怪。

  當(dāng)今社會(huì),在尋求進(jìn)步,在尋求人上人的一同,咱們也會(huì)蒼茫,蒼茫著四周,咱們?cè)撊プ鍪裁?該怎么面臨不斷的挑選?該怎樣在挑選中讓自己的心靈無悔?一個(gè)左右為難的挑選,在一會(huì)兒的決議中現(xiàn)已決議了自我的命運(yùn),但在一同,一個(gè)小小的轉(zhuǎn)機(jī)也將再次改變命運(yùn),這是僅有一條能從變節(jié)再次踏上好人的路,也是僅有一個(gè)加以補(bǔ)償?shù)姆椒?。但這種時(shí)機(jī)并不多,重要的是對(duì)自我挑選的無悔。

  風(fēng)箏只要一只,英勇的追吧,去追回自己的抱負(fù)!但也不要忘掉,面臨偶遇的挑選,不要愧對(duì)品格,讓心靈無悔!

追風(fēng)箏的人初中生讀后感3

  終于順利的把《追風(fēng)箏的人》看完,這本書,我曾經(jīng)看了四遍,前面三遍,總是在匆匆開頭后放下了,自己也不知道是為什么,至最后一次,居然看到入迷,甚至在昏暗的公交車上也舍不得放手。

  故事情節(jié)不算復(fù)雜,卻偏偏摻雜了太多的情感,朋友之情,兄弟之情,父子之情,紛紛交雜糾纏在一起,在那兵荒馬亂的社會(huì)中,抽絲撥繭般的將人性一層層的展現(xiàn)在讀者的面前。

  被社會(huì)認(rèn)可的阿米爾,擁有繼承父親一切的權(quán)利,財(cái)富榮譽(yù)諸如此類,但與此相伴卻也承擔(dān)了父親的愧疚,在父親疼愛的同時(shí),也被父親所嫌惡,他渴望得到父親的全心疼愛,卻又對(duì)父親充滿敬畏,于是他嫉妒,膽怯。不被社會(huì)認(rèn)可的哈桑,以仆人的身份與阿米爾一同長(zhǎng)大,受到老爺?shù)母裢馓蹛?,也始終最是忠誠(chéng)的陪伴著阿米爾,即使再害怕,即使被阿米爾背叛,也依舊可以為阿米爾挺身而出。他單純,誠(chéng)懇,始終有一顆赤子之心。于是,目睹哈桑受辱不敢挺身而出,終日惶惶不愿與哈桑在一起生活,因此陷害哈桑的阿米爾少爺一直活在愧疚痛苦之中,得不到自己的原諒;而直到生命的最后一刻,一直為阿米爾付出的哈桑,縱然一生忐忑,卻始終活的真誠(chéng)。

  圖片直至數(shù)十年后,阿米爾才從父親的好友口中知道真相,為什么父親對(duì)自己時(shí)有厭惡,為什么父親總是格外疼愛哈桑,只因他們是同父異母的兄弟,這樣一個(gè)彌天大謊,是父親對(duì)自己對(duì)阿里,對(duì)哈桑無言的愧疚,卻成為了阿米爾自我救贖的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),而當(dāng)知道哈桑為了保護(hù)父親在阿富汗的屋子,那座傾注了父親的精力,承載了他們所有歡笑和痛苦的家,死在入侵者的槍下,哈桑的孩子成為孤兒流落的時(shí)候,阿米爾終于踏上了那條再次成為好人的路。

  整本書以阿富汗的戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,溫暖舒緩的筆觸卻數(shù)次讓人忍不住落淚。

  追風(fēng)箏的人,我們每個(gè)人都是,在追尋一條自我救贖的路,心里藏著陰暗,有些人敢于面對(duì),像索拉雅和拉辛汗;有些人選擇用另一種方式去彌補(bǔ),像阿米爾的父親和哈桑的母親;有些人在逃避后選擇再次回歸,像阿米爾。我想沒有人是哈桑,因?yàn)椴粫?huì)有那樣善良的人存活,所以我們的一生都是個(gè)追風(fēng)箏的過程,希望在追到風(fēng)箏的那一刻再倒下,然后仰望藍(lán)天說一句:“這輩子我不再欠任何人的?!?/p>

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