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伊索寓言故事名著讀后感最新12篇 《伊索寓言》故事讀后感

時(shí)間:2023-04-03 15:10:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編整理的伊索寓言故事名著讀后感最新12篇 《伊索寓言》故事讀后感,歡迎參閱。

伊索寓言故事名著讀后感最新12篇 《伊索寓言》故事讀后感

伊索寓言故事名著讀后感最新1

  寓言是一個(gè)魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來(lái),甚至能取出比袋子大的多的東西。寓言是一座獨(dú)特的橋梁,通過(guò)它,可以從復(fù)雜走向簡(jiǎn)單,又可以從單純走向豐富,在這座橋梁上來(lái)回走幾遍,我們既看見(jiàn)了五光十色的生活現(xiàn)象,又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。寓言很美,美在簡(jiǎn)潔,美在內(nèi)涵,美在語(yǔ)句。

  蝙蝠的故事:蝙蝠碰見(jiàn)鳥(niǎo)就充作鳥(niǎo),碰見(jiàn)獸就充作獸。

  螞蟻和促織的故事:一到冬天,螞蟻出曬米粒;促織餓得半死,向螞蟻借糧,螞蟻說(shuō):“在夏天唱歌作樂(lè)的是你,到現(xiàn)在挨餓,活該!”這個(gè)故事可以從兩個(gè)不同的角度解讀:一是站在螞蟻的立場(chǎng)上,絕不對(duì)乞求者施以什么沒(méi)有價(jià)值的同情,那樣無(wú)法拯救他們的靈魂;一是站在促織的立場(chǎng)上,一生就是為了在那個(gè)屬于自己的季節(jié)里,盡情高歌,那是自身生命最大限度的張揚(yáng)。

  狗和它自己影子的故事:狗銜肉過(guò)橋,看見(jiàn)水里的影子,以為是另一只狗也銜著肉,因而放棄了嘴里的肉,跟影子打架,要搶影子銜的肉,結(jié)果把嘴里的肉都丟了。

  天文家的故事:天文家仰面看星象,失足掉在井里,大叫“救命”;他的鄰居聽(tīng)見(jiàn)了,嘆氣說(shuō):“誰(shuí)叫他只望著高處,不管地下呢!”天文家大可稱之為敬業(yè)的楷模,那就是為了一個(gè)高尚的人生目標(biāo),心無(wú)旁騖,義無(wú)返顧,哪怕是身陷不測(cè)之地,照樣矢志不移。則是他的鄰居一番話,很是風(fēng)涼,涼得讓人牙疼。我們也常常能聽(tīng)到這類的話。

  烏鴉的故事:上帝要揀最美麗的鳥(niǎo)做禽類的王,烏鴉把孔雀的長(zhǎng)毛披在身上,插在尾巴上,到上帝前面去應(yīng)選,果然為上帝挑中;其他鳥(niǎo)類大怒,把它插上的毛羽都扯下來(lái),依然現(xiàn)出烏鴉的本相。

  牛跟蛙的故事:母蛙鼓足了氣,問(wèn)小蛙道:“牛有我這樣大么?”小蛙答說(shuō):“請(qǐng)你不要脹了,當(dāng)心肚子爆裂!”小蛙所見(jiàn)世面畢竟太窄了,膽子當(dāng)然也就有限。

  老婆子和母雞的故事:老婆子養(yǎng)只母雞,每天下一個(gè)蛋。老婆子貪心不足,希望她一天下兩個(gè)蛋,加倍喂她。從此雞愈吃愈肥,不下蛋了。

  狐貍和葡萄的故事:狐貍看見(jiàn)藤上一顆顆已熟的葡萄,用盡方法,弄不到嘴只好放棄,安慰自己說(shuō):“這葡萄也許還是酸的,不吃也罷!”

  認(rèn)識(shí)你自己,這是成功者必備的一項(xiàng)素質(zhì)。否則,古希臘大石柱上不會(huì)鐫刻這句話作為指導(dǎo)蕓蕓眾生的箴言。

  驢子跟狼的故事:驢子見(jiàn)狼,假裝腿上受傷,對(duì)狼說(shuō):“腳上有刺,請(qǐng)你拔去了,免得你吃我時(shí)舌頭被刺?!崩切乓詾檎?,專心尋刺,被驢踢傷逃去,因此嘆氣說(shuō):“天派我做送命的屠夫的,何苦做治病的醫(yī)生呢!”這是錢(qián)鐘書(shū)老先生在文章中引述的最后一個(gè)故事,把這樣的一個(gè)故事作為一篇文章謝幕的重頭戲。

伊索寓言故事名著讀后感最新2

《伊索寓言》是由伊索寫(xiě)的。

  在公元前六世紀(jì),在四大文明古國(guó)之一的希臘,一個(gè)奴隸家庭,一個(gè)孩子降生了。他就是影響人類文明數(shù)千年之久的伊索。

  傳說(shuō)伊索的母親很會(huì)講故事。伊索從小就深受這些故事的熏陶。后來(lái)伊索被解除了奴隸身份,獲得了解放。于是伊索走遍全國(guó),到處給人們講故事。同時(shí),他還非常注意收集民間傳說(shuō),積累了大量的寓言故事。從而使《伊索寓言》在古希臘浩如煙海的文化典籍中脫穎而出,成為人類文明的一朵奇葩。有人這樣說(shuō):“《伊索寓言》是全世界寓言中的巔峰之作?!贝嗽掚m然有些夸張,但細(xì)細(xì)品味后,卻也不無(wú)道理。

  我讀了這本《伊索寓言》,深刻地領(lǐng)悟到了許多人生哲理,還從中學(xué)到了許多寓言知識(shí),開(kāi)闊了我的文學(xué)眼界。

伊索寓言故事名著讀后感最新3

  在這個(gè)十一黃金周里,我讀了伊索寓言這本書(shū)。

  在讀伊索寓言這本書(shū)時(shí),使我感觸最深的是說(shuō)謊的放羊娃這篇文章。它主要寫(xiě)了一個(gè)喜歡說(shuō)謊的放羊娃到村外放牧。休息時(shí),他便向村民大聲呼救,謊稱狼來(lái)了。頭兩回村名都信以為真,結(jié)果才知道別刷了。隨后,狼真的來(lái)了,無(wú)論放羊娃怎么大叫,村民都不相信,最后他的羊全被狼吃掉。

  讀了這篇文章后,我獲益匪淺。覺(jué)得我們?cè)谌粘I钪胁荒苷f(shuō)謊、用謊言欺騙家長(zhǎng)。因?yàn)槟阋坏┱f(shuō)謊,被別人知道了以后,,被騙的人以后對(duì)你做的事和說(shuō)的話都有疑心。如果你在欺騙他,他以后就會(huì)不再相信你,即時(shí)你說(shuō)的是真話,那他也不相信你。就像故事中的放羊娃一樣,如果他不說(shuō)謊,他的羊就不會(huì)被吃掉了。所以說(shuō),說(shuō)謊是一種不好的、可惡的行為。而我就曾經(jīng)撒過(guò)謊。記得那一次,我趁媽媽外出買菜時(shí),在家里踢足球,結(jié)果把媽媽的的花瓶踢破了。我馬上用強(qiáng)力膠把花瓶粘起來(lái)。幸虧花瓶破的并不是小塊的,我很容易就粘了回來(lái)。當(dāng)時(shí)我正粘得滿頭大汗,媽媽回來(lái)看見(jiàn)了,問(wèn)我怎么回事,我就用了一個(gè)謊言欺騙了媽媽,但媽媽最后還是發(fā)現(xiàn)了,把握批評(píng)一頓。

  因此,我們不能說(shuō)謊。

伊索寓言故事名著讀后感最新4

  這段時(shí)間,我如饑似渴地讀了了世界文學(xué)名著《伊索寓言》?!兑了髟⒀浴肥枪糯ED人傳給后世的一部飽含生活智慧的文學(xué)作品。寓言故事情節(jié)巧妙,語(yǔ)言簡(jiǎn)樸,趣味盎然,所蘊(yùn)含的智慧既淺顯又發(fā)人深省,令我百讀不厭,很受教育。

  其中一篇《兄和妹》這則寓言,給我留下了深刻的印象,這則寓言講的是兄妹倆比美的故事。從外貌上,看哥哥長(zhǎng)的俊、妹妹長(zhǎng)的丑。當(dāng)他們找父親評(píng)理時(shí),父親說(shuō):我愿你們倆每天去照鏡子,我的兒子,你不可以讓惡行來(lái)污損你的美貌,我的女兒,你可以用你的美德來(lái)彌補(bǔ)你的美貌的不足。

  從父親的話語(yǔ)我可以看出,美德是最重要的,不管你長(zhǎng)的丑與美,都要有美德,即使你長(zhǎng)的再美,內(nèi)心不美,也不受人歡迎,外表的美貌和內(nèi)心的美德合而為一,才能使人真正成為行為上的美人。因此我們要有一顆美好善良的心。

伊索寓言故事名著讀后感最新5

《伊索寓言》這本書(shū),故事豐富,饒有趣味,令人讀后讀后回味無(wú)窮。不及如此,這本說(shuō)還教會(huì)了我們做人、故事的原則,使我們受益頗深!這本書(shū)深受廣大青少年喜歡的一本書(shū),所以我們一定要好好讀!整本書(shū)有幾百篇寓言故事,雖然每篇都很短小,但我慢還是喜歡讀,其蘊(yùn)含的道理也是深不可測(cè)。傳說(shuō)中的伊索,他用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言和生動(dòng)樸實(shí)的故事向我們講述著做人的道理。說(shuō)以這本書(shū)是中國(guó)青少年必讀書(shū)。

  其中有幾篇故事讓我們懂得了許多道理,也是我印象最深的,例如《膽小鬼》這一篇,寫(xiě)的是一個(gè)人,他非常膽小,生活條件也不好,但他很破財(cái)。有一天,他上山去砍柴、砍著砍著,發(fā)現(xiàn)了一頭金獅子,他在思索想;這石頭活獅子還是雕像呢?這樣的運(yùn)氣是怎么回事?金獅子是哪位神明造出來(lái)的?只見(jiàn)過(guò)這樣頭金獅子一動(dòng)不動(dòng),他就認(rèn)為是金獅子雕像了。然后,他不敢動(dòng)這頭金獅子。于是,他想了一個(gè)好主意“我不敢動(dòng),我回家讓家人來(lái)拿,我在一旁觀看不就好了嗎?”

  說(shuō)完,他馬上跑回家叫人來(lái)了他的家人,等他和他的家人都來(lái)到這個(gè)地方時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那頭金獅子已經(jīng)不見(jiàn)了。這寓言故事說(shuō)明了;我們平時(shí)做的時(shí)要果斷,不能的拖拖拉拉的,否則,什么都會(huì)變得很糟糕。不然,就會(huì)像這個(gè)人一樣,到手的財(cái)富都流失了。

  這側(cè)故事還從測(cè)面向我們展現(xiàn)了一個(gè)道理;有的人即貪圖財(cái)富,有怕災(zāi)禍,還很膽小,所以活的很累。還有個(gè)故事;《肚腸的狐貍》也有趣味,是講了一只肚腸的狐貍發(fā)現(xiàn)了食物,吃的肚腸,款在樹(shù)洞里了。他找等食物消化了才可以出來(lái),這人故事告訴我們;時(shí)間也是一個(gè)解決一切問(wèn)題,有時(shí)候拖延時(shí)間也是一個(gè)解決一問(wèn)題的好方法。

《伊索寓言》者本人累活智慧的結(jié)晶,他對(duì)文學(xué)史作出了重大的貢獻(xiàn),是我國(guó)流轉(zhuǎn)最早,影響最廣,最受歡迎的西方優(yōu)秀文學(xué)作品之一。

伊索寓言故事名著讀后感最新6

  今天我為大家準(zhǔn)備的是《伊索寓言》,它講了很多個(gè)故事,其中有我們最熟悉的《狐貍和葡萄》。這個(gè)故事結(jié)構(gòu)是這樣的:先寫(xiě)狐貍怎么樣了,再寫(xiě)狐貍是怎么想的,最后寫(xiě)它有沒(méi)有吃飽。

《狐貍和葡萄的故事》是這樣的:有一只狐貍,它整整餓了兩三天了,他想:”我必須得找點(diǎn)東西吃了,不然我就會(huì)被餓死?!暗珶o(wú)論是天上的鳥(niǎo),還有地上跑的小動(dòng)物或者是水里游的魚(yú)都沒(méi)有找到。它又自言自語(yǔ)的說(shuō):”看來(lái)只能到附近的村子碰碰運(yùn)氣了?!白詈蠛倎?lái)到了一個(gè)葡萄園,看到了金銀剔透的葡萄,真是誘人。可是它怎么跳,都摘不到。最后他只能硬著頭皮說(shuō):”這些葡萄肯定沒(méi)有熟?!巴ㄟ^(guò)這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理,有些人的能力不夠,便會(huì)說(shuō)時(shí)機(jī)不成熟。我覺(jué)得這個(gè)故事很好。其實(shí)還有很多故事,那些故事我不想多說(shuō)。

  這本書(shū)是我覺(jué)得最好看的一本書(shū),這本書(shū)是古希臘伊索著作的,我覺(jué)得它最好看,因?yàn)檫@里面有很多很好看的故事,大概有100個(gè)故事吧。剛才講的故事,我是百里挑一。其實(shí)后面有講牧羊犬的故事,有講不孝順的故事,有尊重與不尊重的故事,還有有智慧的故事。想來(lái)想去,我還是最喜歡上面我講的那個(gè)故事。

伊索寓言故事名著讀后感最新7

  都說(shuō)《伊索寓言》富有生活的智慧,正好有一本,我便迫不及待地翻開(kāi),先睹為快。在《伊索寓言》中,大部分以動(dòng)物為主人公。各個(gè)故事都含有道理、源于生活。在書(shū)中,我最喜歡的是《獅子和狐貍》。這則寓言的內(nèi)容是:狐貍譏笑母獅子每胎只生一子,母獅子回答說(shuō):“然而是獅子!”這個(gè)故事雖然不長(zhǎng),但它給我的啟示卻不小:美好的事物在品質(zhì)而不在數(shù)量。

  記得又一次,媽媽布置了一項(xiàng)作業(yè),要抄語(yǔ)文第一單元的生字。我三下五除二地抄完了。抄完后,覺(jué)得第一單元的生字太少,便自作主張又把第二單元的生字抄完了。合上作業(yè)本,我就喜滋滋地等著媽媽表?yè)P(yáng)我??蓩寢寵z查完后,在本子上批到:“寫(xiě)得不認(rèn)真!”,看著這幾個(gè)字,我心里很不服氣:多寫(xiě)了一點(diǎn)還要受批評(píng),什么意思!現(xiàn)在,我明白了。就像寓言里的狐貍與母獅子一樣,就算狐貍一胎生五六個(gè),但卻抵不上一頭獅子。學(xué)習(xí)也是一樣,如果只是為了應(yīng)付而寫(xiě),心不在焉地學(xué)習(xí),到頭來(lái)還是一無(wú)所獲。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)不在于學(xué)的科目多少,如果在一門(mén)上下功夫,在完全掌握了一門(mén)后再學(xué)另一門(mén),也不是不可以。做任何一件事都深入下去,就能功到自然成。

  那本《伊索寓言》我一定會(huì)好好地珍藏,因?yàn)樗鼘⑹刮医K生受益。

伊索寓言故事名著讀后感最新8

  翻開(kāi)《伊索寓言》,仿佛走進(jìn)了動(dòng)物王國(guó),這里有吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸的狐貍,有聰明的烏鴉,有知恩圖報(bào)的小老鼠······借助這些生動(dòng)的小動(dòng)物,我們打開(kāi)了一扇門(mén),里面滿是用智慧堆砌的珍奇異寶。

《伊索寓言》又仿佛是一個(gè)個(gè)魔盒,雖然很小,但卻可以變幻出許多繽紛的事物,還有各種各樣的奇妙故事。雖然這些寓言故事出現(xiàn)在數(shù)千年前,但至今讀起來(lái)仍會(huì)讓人獲益匪淺。

《伊索寓言》里的每一個(gè)故事都趣味盎然,令我愛(ài)不釋手,每一個(gè)故事的警醒作用都在我迷茫、犯錯(cuò)時(shí),像盞明燈般為我指明了方向——當(dāng)我驕傲?xí)r,《龜兔賽跑》里的那只小兔子會(huì)出現(xiàn)在我眼前對(duì)我說(shuō):“你看看我,要不是看不起慢吞吞的烏龜兄弟,怎么會(huì)輸了比賽?你要謹(jǐn)記‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲叫人退步’的道理哇!”;當(dāng)我面對(duì)難題想要放棄時(shí),《口渴的烏鴉》里那只聰明的小烏鴉就會(huì)飛到我耳邊對(duì)我說(shuō):“遇到困難要想辦法解決呀!就像我一樣,不開(kāi)動(dòng)腦筋,怎么能喝到水呢?”······

《伊索寓言》——這是一本可以陪伴童年的趣書(shū),這是一本能啟迪智慧的好書(shū),這是人類文明史上一顆璀璨的明珠!我真希望能坐上時(shí)光機(jī)回到古希臘,親耳聽(tīng)聽(tīng)伊索講的精彩寓言故事!

伊索寓言故事名著讀后感最新9

  正如高爾基所說(shuō),“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,所以我們要多讀書(shū),讀好書(shū)。老師也說(shuō)過(guò),“讀一本好書(shū),就像交一個(gè)益友?!笨上攵x書(shū)的好處還真多!

  這個(gè)暑假,爸爸幫我買了本伊索寓言。伊索寓言的作者是古希臘的,一個(gè)名叫伊索的人。他的這本書(shū)里有許多寓言,這些語(yǔ)言會(huì)教人如何處事,如何做人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明智慧,是我們?nèi)祟悓氋F的精神財(cái)富。

  我從伊索寓言這本書(shū)中看到了一則寓言故事,名叫《小偷和他的母親》,這個(gè)故事的內(nèi)容是說(shuō),從前有個(gè)男孩在學(xué)校里偷了他同學(xué)的一塊寫(xiě)字用的石板?;丶液?,她的母親看到他的書(shū)包里有一塊石板,男孩當(dāng)時(shí)害怕母親責(zé)怪,小聲的說(shuō)這是我從同學(xué)那里拿的。意外的是母親不但沒(méi)批評(píng),反而夸獎(jiǎng)男孩真厲害。

  母親的贊揚(yáng)讓這個(gè)男孩子的膽子越來(lái)越大。有一天,國(guó)王在這個(gè)城市里巡游。男孩看見(jiàn)國(guó)王身上有很多珠寶。男孩心想,要是能得到那些珠寶,該有多厲害呀!他正準(zhǔn)備去偷時(shí),結(jié)果被士兵發(fā)了,并把他抓了起來(lái),因?yàn)檫@是嚴(yán)重的犯罪行為。他的母親知道了這件事以,哭著喊著想見(jiàn)兒子。兒子對(duì)士兵說(shuō),能不能和母親說(shuō)最后幾句話?士兵答應(yīng)了他。男孩看著母親并憤怒地對(duì)母親說(shuō):“如果當(dāng)初偷石板的時(shí)候,你能打我一頓并嚴(yán)厲的告訴我,這是不好的行為,那么今天,我也不會(huì)有這種可悲的下場(chǎng)?!?/p>

  這個(gè)故事告訴我,小時(shí)候偷針,長(zhǎng)大了偷金,這句話不是危言聳聽(tīng),小錯(cuò),不能整治,將釀成大錯(cuò),孩子犯了錯(cuò),不可縱容,要學(xué)會(huì)引導(dǎo)其走上正確的路。媽媽還告訴我說(shuō):自己想要的東西,要憑自己的努力去獲得,不能去偷!

伊索寓言故事名著讀后感最新10

  偉大的思想家紀(jì)德說(shuō)過(guò):所謂千古不朽的藝術(shù)作品,其特點(diǎn)就在于無(wú)論時(shí)尚如何改變,它總是有辦法滿足任何時(shí)尚的任何人。

  產(chǎn)生于古希臘時(shí)代的《伊索寓言》,是西方寓言體文學(xué)的開(kāi)山鼻祖,也是古希臘文學(xué)中的一塊閃光的瑰寶。作品通過(guò)兩千年的錘煉,其特有的智慧和藝術(shù)魅力像一粒鉆石,在歷史洪流的沖刷下,愈加燁燁生輝,成為歷傳不衰的傳世名篇。

  伊索是一位傳說(shuō)中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,運(yùn)用動(dòng)物為主角的擬人化手法,漫游各地,給人們講寓言故事。后來(lái),人們根據(jù)他留下的寓言故事,再加入一些流傳已久的民間故事,變成了最初的《伊索寓言》。

  寓言雖然篇幅短小,但作為人們生活智慧的結(jié)晶,它形象地反映了人們生活各方面的內(nèi)容,并通過(guò)故事背后的哲理,給人深刻的啟示。寓言有的揭露了強(qiáng)者凌弱的暴行,有的贊頌了自由生活的美好,有的反映了窮苦人民的悲慘命運(yùn),有時(shí)贊美了勞動(dòng)人民的優(yōu)秀品質(zhì)。寓言充分體現(xiàn)了各種直接的生活經(jīng)驗(yàn)和智慧。這種經(jīng)驗(yàn)源于生活,指導(dǎo)生活,使人們從中得到教益。

《伊索寓言》刻畫(huà)描寫(xiě)具體而細(xì)微,讀后令人驚嘆不已。通過(guò)這本書(shū),我仿佛置身于古希臘人的生活,從而了解當(dāng)時(shí)的老鼠喜歡吃什么食物,人們?cè)鯓訉?duì)待寵物,商賈怎么謀財(cái)取利,驢子如何遭受虐待等等,更重要的是我們可以通過(guò)這些輕松有趣的故事得到不少教誨,真可謂是一舉兩得。

伊索寓言故事名著讀后感最新11

  我讀完《伊索寓言》這本書(shū)后,受到了很大的啟發(fā)。覺(jué)得這本書(shū)內(nèi)容十分精彩,有許多則寓言故事,如《牧羊人與小狼》、《烏鴉與狐理》、《狐貍和鶴》……但我最喜歡的就是《老鼠開(kāi)會(huì)》這則寓言故事。

  這個(gè)故事是說(shuō)有一群老鼠經(jīng)常受到貓的侵襲,決定開(kāi)會(huì)想辦法。大家各有各的主張,但都被否決了。這時(shí),一只小老鼠說(shuō):“把鈴鐺掛在貓的脖子上,只要聽(tīng)到鈴鐺的聲音,就證明貓來(lái)了?!贝蠹叶己苜澇尚±鲜蟮霓k法。忽然,一只年老的老鼠說(shuō):“這個(gè)辦法好是好,可是派誰(shuí)去把鈴鐺掛在貓的脖子上?”

  通過(guò)讀《老鼠開(kāi)會(huì)》,我明白了一個(gè)道理,想出一個(gè)主意并不難,但要實(shí)現(xiàn)這個(gè)主意就不是那么容易了。在學(xué)習(xí)和生活上,我們常常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題。當(dāng)我們想辦法解決問(wèn)題時(shí),一定要結(jié)合實(shí)際情況,想出一個(gè)好辦法,然后按照這個(gè)辦法行動(dòng)起來(lái),解決問(wèn)題。

伊索寓言故事名著讀后感最新12

  每當(dāng)拿起《伊索寓言》,我就半天舍不得放下來(lái)。

  我就像一只小蝴蝶,勤勞地采集著寓言里的“花粉”,最主要的是故事包含的許多生活中的道理。

  如《老鼠開(kāi)會(huì)》讓我知道,想出一個(gè)好主意并不難,但要把這個(gè)主意變成現(xiàn)實(shí)卻不那么容易?!独呛旺橔儭犯嬖V我,幫助別人雖然是件好事,但壞人不值得幫助。例如:一次我出去買菜,就看見(jiàn)一個(gè)大腹便便的婦女,在路邊要錢(qián),我看她挺可憐的,就給了她一塊錢(qián)。無(wú)意朝她袋子里一瞟,我發(fā)現(xiàn)她袋子里已經(jīng)有1000多了。買完菜回來(lái)后我才發(fā)覺(jué)自己原來(lái)上當(dāng)了,她把假肚子弄下來(lái)了,我正要去追,她已經(jīng)坐車走了,這個(gè)人為了錢(qián)可真是不擇手段,以后再幫助人可一定得擦亮眼睛。

  在這本書(shū)中還有一個(gè)故事——《宙斯和猴子》,給我印象很深,因?yàn)樗屛颐靼祝總€(gè)媽媽都愛(ài)自己的孩子,可能自己的孩子有這樣那樣的缺點(diǎn),不那么完美,可在媽媽眼里他仍然是最棒的,就像我的媽媽一樣,不論我犯多大的錯(cuò)誤,她都能原諒我,所以,以后我一定要聽(tīng)媽媽的話,少讓她操心。

  我覺(jué)得《伊索寓言》真像生活中的一粒粒珍珠,閃爍著智慧的光芒,令人愛(ài)不釋手。我要好好品味這本書(shū)。大家也可以看一看呀!

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