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經(jīng)誦讀本讀后感3篇 誦讀經(jīng)典讀后感

時間:2023-04-03 20:36:52 讀后感

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經(jīng)誦讀本讀后感3篇 誦讀經(jīng)典讀后感

經(jīng)誦讀本讀后感1

《三字經(jīng)》的原文雖然有一千余字,但全文的內(nèi)容結(jié)構(gòu)嚴謹,文字簡練,內(nèi)容包羅萬象。它的里面有尊敬父母、有愛兄弟、團結(jié)一心、奮發(fā)有為等行為美德,同時也.包括許多我們該掌握和了解的自然及歷史知識。

  當我讀到‘‘養(yǎng)不教,父之過。教不嚴,師之惰?!边@句話的時候,就想到為人在教育子女方面,如果只給他們提供物質(zhì)所需,服養(yǎng)他們長大,卻沒有好好教育他們怎樣做人、做事,這就是父母的過錯。同樣,老師如果沒有在學習上好好教導(dǎo)學生,讓學生產(chǎn)生懶惰心理,不好好學習,學生因此荒廢學業(yè),這就事老師的過錯,由此可見,古人對教育多么重視呀。

  其中令我最難忘的一句:“蠶吐絲,蜂釀蜜。人不學,不如物。”此時此刻,我的腦海中出現(xiàn)一幅畫面,蠶正在吐絲,將自己包裹,蜜蜂在花叢中穿梭……我心中涌起了一股熱血,蠶能吐絲,結(jié)繭。供人織成絲帛;蜂能釀造甜甜的蜂蜜,給人食用,人生在世,倘若不用功學習,荒廢了功課,沒有本領(lǐng)回報社會,就連小小的昆蟲也不如啊!所以我們學生不能荒廢了學業(yè),要好好學習,將來成為對社會有用的人。

  作為一名現(xiàn)代的學生,我們應(yīng)但不管將我們的國家傳統(tǒng)文化,發(fā)揚光大,取其精華去其糟粕,世世代代永相傳。

經(jīng)誦讀本讀后感2

  在二年級的時候,我們學習了三字經(jīng)這本書。

  雖然里面的許多道理我不是很明白,但是經(jīng)過老師的耐心講解,我有了很大的收獲,也明白了不少做人的道理。比如;昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼。講的是古時候孟子的母親為了給孟子創(chuàng)造一個好的學習環(huán)境,就搬了三次大家。有一次還不到放學的時候,孟子就回來了,孟母知道是他又逃學了,就生氣地把織布的梭子折斷了。并且告訴孟子織布要一寸一寸地織,才能織成。但是沒有了梭子還能織成布嗎?學習也是一樣道理,半途而廢什么時候才能成才啊呢?孟子聽后恍然大悟,從此發(fā)奮學習,終于成為一代大師。

  這個故事讓我想到了自己的媽媽,她為了我的學習花費了很多的心思,不僅給我買了各種各樣的學習用品,還在每個假期專門給我補了課,。以前我不理解他們的做法,以為這都是父母應(yīng)該做的,所以不知道珍惜,當我貪玩的時候,媽媽嘮叨我?guī)拙湮揖蜁M臉不高興,有時還要頂撞幾句,學了《三字經(jīng)》后,我終于明白他們的苦心,媽媽是希望我好好學習,長大后做一個對社會有用的人。又比如∶香九齡,能溫席。孝于親,所當執(zhí)。講的是九歲的黃香就是個非常孝順的孩子,冬天把被窩暖熱后才讓父親去入睡。讀了這些故事,我也有了學習的榜樣,知道了要為父母多做些自己力所能及的'事,做一個孝敬父母的好孩子。

《三字經(jīng)》里的故事很多,每一個都給我們樹立了很好的榜樣,也告訴了我們很多做人做事的道理,真是讓我受益無窮啊!

經(jīng)誦讀本讀后感3

  子不學,斷機杼。講的是古時候孟子的母親為了給孟子創(chuàng)造一個好的學習環(huán)境,就搬了三次大家。有一次還不到放學的時候,孟子就回來了,孟母知道是他又逃學了,就生氣地把織布的梭子折斷了。并且告訴孟子織布要一寸一寸地織,才能織成。但是沒有了梭子還能織成布嗎?學習也是一樣道理,半途而廢什么時候才能成才啊呢?孟子聽后恍然大悟,從此發(fā)奮學習,終于成為一代大師。

  這個故事讓我想到了自己的媽媽,她為了我的學習花費了很多的心思,不僅給我買了各種各樣的學習用品,還在每個假期專門給我補了課,。以前我不理解他們的做法,以為這都是父母應(yīng)該做的,所以不知道珍惜,當我貪玩的時候,媽媽嘮叨我?guī)拙湮揖蜁M臉不高興,有時還要頂撞幾句,學了國學書籍《三字經(jīng)》后,我終于明白他們的苦心,媽媽是希望我好好學習,長大后做一個對社會有用的人。

  又比如∶“香九齡,能溫席。孝于親,所當執(zhí)。”講的是九歲的黃香就是個非常孝順的孩子,冬天把被窩暖熱后才讓父親去入睡。讀了這些故事,我也有了學習的榜樣,知道了要為父母多做些自己力所能及的事,做一個孝敬父母的好孩子。

  國學書籍《三字經(jīng)》里的故事很多,每一個都給我們樹立了很好的榜樣,也告訴了我們很多做人做事的道理,真是讓我受益無窮啊!

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