下面是范文網(wǎng)小編分享的《城南舊事》小學(xué)生讀后感作文4篇(小學(xué)生城南舊事讀后感)，以供借鑒。
《城南舊事》小學(xué)生讀后感作文1
清水，可以折射太陽(yáng)的光輝;一本好書(shū)，可以凈化一個(gè)人的心靈。在我內(nèi)心的深處，曾經(jīng)有這樣一本書(shū)，它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng)，這本書(shū)就是《城南舊事》。作者是林海音，它是以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的幸福童年生活?？赐陼?shū)后，古城的殘片、大樹(shù)的幾根垂落枝條、臨街老店被涂蓋的字號(hào)、半扇院門(mén)的插閂以及那些美好的回憶都一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前。
也許，童年，是記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書(shū)里，看著英子在城南度過(guò)的幸福童年，它們就像是一股細(xì)流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中：惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子……這些地方所浮現(xiàn)的人物：井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與我建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的。
當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時(shí)，我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事;當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子不僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤(pán)纏去尋找思康叔。此刻，我不禁為英子感到驕傲，一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛(ài)，這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著她在成長(zhǎng)吧!讀著讀著，我時(shí)而心驚肉跳，時(shí)而輕松自在。我覺(jué)得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后，我才明白，她的童年之所以精彩，是因?yàn)樗幸活w純真的心靈，正是因?yàn)樗羞@樣的一顆心，她的童年才那么快樂(lè)。那是真正的，無(wú)憂無(wú)慮的，不折不扣的快樂(lè)。
《城南舊事》絕不僅是一本回憶錄，它還是名篇佳作，它以它獨(dú)特的特點(diǎn)，洗滌人的自私心，讓人受到教育。這本書(shū)，的確讓人沉醉，它像一位繪畫(huà)大師，締造出了真實(shí)的人性世界，為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書(shū)，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無(wú)法散去……
《城南舊事》小學(xué)生讀后感作文2
《城南舊事》是作家林海因所著的一部小說(shuō)，記錄了風(fēng)雨飄搖年代里北平城南的舊事。初讀這本書(shū)，緣于我上小學(xué)時(shí)老師提供的書(shū)單。那時(shí)的我，所喜愛(ài)的是古典文學(xué)，而不是現(xiàn)代文學(xué)，所以在讀的時(shí)候并沒(méi)有太多的想法。
如今，當(dāng)翻開(kāi)第一章“惠安館”的時(shí)候，我默默地讀著，當(dāng)看到書(shū)中“宋媽說(shuō)：‘你不怕惠安館的瘋子?’”，我的心有一瞬的疼痛，或許是因?yàn)槲夷莻€(gè)平凡而坎坷的過(guò)去，我更能理解到這些人的痛苦。尤其是看到文中“惠安館的瘋子我看見(jiàn)好幾次了，每一次只要她站在門(mén)口，宋媽或者媽就趕快捏緊我的手，輕輕說(shuō)：‘瘋子!’我們就擦著墻邊走過(guò)去，我如果要回頭再?gòu)埻幌聲r(shí)，她們就用力拉我的胳臂制止我。其實(shí)那瘋子還不就是一個(gè)梳著油松大辮子的大姑娘，像張家李家的大姑娘一樣!她總是倚著門(mén)墻站著，看來(lái)來(lái)往往過(guò)路的人。”
或許在當(dāng)時(shí)的大人眼中，這種瘋子也是一種危險(xiǎn)而低賤的存在，而身為孩童的作者，并未用有色的眼睛去看待，卻也不能真正理解，但在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界中，尤其是在這個(gè)風(fēng)雨飄搖的年代，作者對(duì)于這些童年的經(jīng)歷，或許在記錄時(shí)也有過(guò)思考吧!
當(dāng)我看見(jiàn)“‘小桂子她媽?’宋媽哈哈大笑，‘你也瘋啦?哪兒來(lái)的小桂子她媽呀?’我也哈哈笑了，我知道誰(shuí)是小桂子她媽呀!”時(shí)，我的眼淚順著臉頰緩緩滑落，浸在書(shū)籍之上?；蛟S是因?yàn)榻?jīng)歷得太少，卻想得太多，我的心異常敏感，每當(dāng)看到小孩與大人產(chǎn)生不理解，我就會(huì)無(wú)比的怨恨，但這里我要談的是書(shū)籍而非我自己。
總而言之，我曾在導(dǎo)讀中看見(jiàn)，“從英子的童年中，你或許能看到自己童年的天真浪漫、無(wú)憂無(wú)慮，以及難以言喻的細(xì)小心思，那時(shí)你雖然對(duì)世界一知半解，卻常用獨(dú)特而純潔的眼光看待所有的人、事、物，剔除了偏見(jiàn);……”在這一段的最后寫(xiě)道，“……這是一場(chǎng)靈魂穿越的時(shí)空旅行，行程短短幾萬(wàn)字，而思緒卻會(huì)在你合上書(shū)頁(yè)以后，繼續(xù)遨游?！笔堑模业乃季w即是如此，只因通過(guò)這本書(shū)，我看到了那個(gè)風(fēng)雨飄搖的年代，我有一種淡淡的悲哀與凄涼，或許是因?yàn)樘^(guò)純真，所以才會(huì)一次次地被傷害，或許又是因?yàn)榧冋?，那些本?yīng)刻入心底的疼痛會(huì)隨著毫不在意的時(shí)光成為回憶。
如每個(gè)人一般，或許回首遙望，我會(huì)發(fā)現(xiàn)人生已走過(guò)幾分之幾，當(dāng)我閱讀《城南舊事》后不得不說(shuō)，如果作者這些經(jīng)歷是由我經(jīng)歷的，或許我不會(huì)像作者一樣，只把她們當(dāng)成一個(gè)故事，而是真正的去理解這些人，雖然人與人之間的完全理解是不存在的，《城南舊事》最重要的記錄平凡卻又觸動(dòng)人的心靈，因?yàn)檫@是最真實(shí)的生活，不帶任何情感的描寫(xiě)，卻透露出無(wú)盡的情感，盡管作者的字里行間沒(méi)有太多的描寫(xiě)。
人生或許就是如此，英子經(jīng)歷了很多人的人生，她們只是英子生命中的過(guò)客，而英子同樣是她們生命中的過(guò)客，在我看來(lái)，這不僅是一場(chǎng)作者回憶往事，帶領(lǐng)讀者跨越時(shí)空，穿越其間的時(shí)間之旅，而是一場(chǎng)人生交錯(cuò)的冷暖戲。
每個(gè)地方的每時(shí)每刻都會(huì)有不同的事情，每個(gè)人的經(jīng)歷都神秘而又平凡，有各種只有自己方能體會(huì)的苦楚，也有擺在明面上的歡樂(lè)。人生不如意之事十之八、九，然而在這跌宕起伏的人生中，每個(gè)人都是對(duì)方的過(guò)客，客終究是客，逝去了只能是一個(gè)回憶，憶起時(shí)那些真正能入你心底的人也會(huì)浮現(xiàn)。
文中“不管是六年，是一個(gè)多月，秀貞跟我一樣的算不清楚?！碑?dāng)我讀到此處，我覺(jué)得也許人生就是這般，那些夢(mèng)魘在你走不出的時(shí)候，將困擾著你，黑暗的深淵永遠(yuǎn)都不在前方或后方，它就在你的腳下，安然的存在是為了指引光明的方向。你可以選擇溫暖，也可以選擇冰寒，并不是每個(gè)人都喜歡溫暖，也并不是每個(gè)人都厭惡冰寒。
所謂陰陽(yáng)，所謂乾坤，或許只是鐘擺看似有無(wú)數(shù)可能中的兩個(gè)極點(diǎn)，看似有無(wú)限可能，可實(shí)際上唯有兩個(gè)可能。當(dāng)一切浮現(xiàn)眼前，當(dāng)人物躍然紙上，也許你讀過(guò)，也許像我讀過(guò)很多遍，每一遍都有著不同的滋味，去體味字里行間那人物躍然紙上，而情緒卻由你的心境而成，或許你會(huì)笑，或許你會(huì)哭，或許你會(huì)在人情冷暖中迷茫，或許你會(huì)淡漠而對(duì)。
其實(shí)人生總是不停變換的，局外人看得清，卻無(wú)法拯救局中人，因?yàn)槟菢幼约阂矔?huì)入局;局中人再明朗，也無(wú)法成為局外人，因?yàn)榫衷缫讯āＶ荒茉跓o(wú)盡的深淵中陷入泥潭，也許會(huì)在泥潭中得到光束而化為凄涼。
每個(gè)人的人生會(huì)引起熟悉之人長(zhǎng)吁短嘆，但終究那只屬于自己。書(shū)中的英子記錄出許多人的一段人生，可她們真正能夠造成現(xiàn)狀和選擇如此，還是她們自己，人生的故事因此會(huì)展開(kāi)。風(fēng)雨飄搖的北平，和如今的一樣，路上的每個(gè)人都有一段平凡而坎坷的經(jīng)歷，或許當(dāng)你回首過(guò)往，就覺(jué)得那不算什么，當(dāng)你身陷其中，便知道無(wú)助不是不可能，你的面前只有兩條路，第一是死，第二是無(wú)助，相信許多人都會(huì)選擇活著，童年的創(chuàng)傷將隨時(shí)間而流逝，或者在時(shí)光的洗禮后徹底爆發(fā)。這就是為什么我對(duì)秀貞有同理心的原因，因?yàn)樗哪前阏俏业倪^(guò)去，從希望到失望，又而相認(rèn)，再到最后的失望。也許“惠安館”中從前的事都過(guò)去了，英子會(huì)慢慢忘記，我的心卻是憤怒的。
滾滾紅塵幾多人，從作者能夠記起童年往事來(lái)看，這些回憶依然刻在心底，也許不是痛，而是思念。正如我們每個(gè)人一樣，當(dāng)你回首過(guò)往，都會(huì)有一個(gè)想念的人，也許沒(méi)有，但總會(huì)有記得的，也許無(wú)關(guān)情感只因血源，也許無(wú)關(guān)血源只因情感。在這個(gè)世間，相似的人很多，匆忙一瞥，心中會(huì)有一絲迷惑，但很快也不會(huì)記得。
“我們看海去!我們看海去!藍(lán)色的大海上，揚(yáng)著白色的帆。金紅的太陽(yáng)，從海上升起來(lái)，照到海面照到船頭。我們看海去!我們看海去!”，這是英子喜歡念的《我們看海去》。
這里，《我們看海去》講述了“厚嘴唇”的故事，但其中有一句，“去，去，回家要錢去，教人要錢，這老頭真壞!我心里想著，便走開(kāi)了。”當(dāng)我讀到此處，我覺(jué)得這位老頭也許為生計(jì)所迫，才是如此。只是每個(gè)人都有每個(gè)人的不易，不能因?yàn)轶w諒別人就殘忍地對(duì)待自己。如今的世界，不是戰(zhàn)亂的你死我活，因?yàn)槊總€(gè)生命都一樣，只是平常的人會(huì)把一件事當(dāng)作笑談，而心思細(xì)膩的人或許就被嚇得因此死亡。想太多又如何，如若不想又怎能明白。
總之，《城南舊事》是我最喜歡的一本書(shū)，情節(jié)跌宕而起伏，“厚嘴唇”、“瘋子”、宋媽、蘭姨娘這些人，讓我覺(jué)得諷刺，也讓我覺(jué)得心酸，卻并未投入太多情感，因?yàn)楣雌鹎楦械?，是自己的回憶，而沉浸在回憶中，只是因?yàn)橐缿?，而現(xiàn)在我并不想依戀。
或許，當(dāng)你翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，你也許會(huì)有與我一樣的心情，或許有著不同的感受，但也有百分之九十的可能是一樣的——隨著跌宕起伏的情節(jié)穿越其中，開(kāi)展一場(chǎng)奇妙的時(shí)光之旅。
《城南舊事》小學(xué)生讀后感作文3
這兩天，我看了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《 城南舊事》。
《城南舊事》這本書(shū)講述了六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里。英子結(jié)交了幾個(gè)朋友：經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結(jié)交的第二個(gè)好朋友，第一個(gè)是妞兒，英子非常同情“瘋”女人秀貞，就幫她尋找和自己失散已久的小桂子，后來(lái)發(fā)現(xiàn)妞兒就是所謂的小桂子，因?yàn)樾」鹱硬弊雍竺嬗幸粔K胎記，而妞兒也有一塊一模一樣的胎記，后來(lái)她們母女相認(rèn)了，于是，妞兒和秀貞一起去尋找妞兒的爸爸，但不幸慘死在火車的車輪下。這件事以后，小英子一家要搬家了，搬到了新簾子胡同，新簾子胡同的地形像一把湯匙，她們家就住在靠近湯匙底兒上，正是喝湯時(shí)碰到嘴唇的地方。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。 這本書(shū)，像一位繪畫(huà)大師，締造出了真實(shí)的人性世界，善惡、冷暖，為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的畫(huà)面。
在文中，我覺(jué)得有一處的比喻句用得非常之好：對(duì)面的天色也像潑了墨一樣的黑上來(lái)，濃云跟著大雷，就像一對(duì)的黑色的惡魔大踏步從天邊壓下來(lái)。這更加體現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)的天氣有多么惡劣，就像自身處在這個(gè)環(huán)境里。
在最后一章，《爸爸的花兒落了，我們不再是孩子》散散落落，奄奄一息的花暗示爸爸病重即將離開(kāi)。這些話暗示了他的病很重，但他依然鼓勵(lì)作者英子要堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持，困難一定會(huì)度過(guò)的!并且告訴英子，她已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是小孩子了!我們也擁有屬于自己的一份光輝的童年，關(guān)鍵是你怎么去珍惜。所以，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
《城南舊事》小學(xué)生讀后感作文4
《城南舊事》是著名的臺(tái)灣女作家林海音對(duì)自己兒時(shí)居住過(guò)的老北京城南的思念而寫(xiě)下的回憶錄。通過(guò)主人翁英子童稚的雙眼，展現(xiàn)了人世間的悲歡離合、喜怒哀樂(lè)。
在《城南舊事》中，這些形形色色的人陪伴著英子度過(guò)了她難忘的童年……第一章是《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》，也是《城南舊事》的序言。敘述了英子在冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼、問(wèn)爸爸為什么要系鈴鐺、想為駱駝剪肚皮底下的絨毛，以及問(wèn)媽媽春天駱駝去哪兒了這幾件小事。當(dāng)我讀到天真的英子學(xué)駱駝咀嚼時(shí)，不禁笑了起來(lái)。多么可愛(ài)，多么天真的孩子啊!童年是最幸福、最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。
在這充滿童真的時(shí)光中，每個(gè)人的做過(guò)傻事，連小英子都不除外。第二章叫《惠安館》。英子遇見(jiàn)秀貞和妞兒，并幫助她們重逢，多么感人啊!第三章是《我們看海去》，講了英子與“小偷”的故事。他是英子的知心朋友，小英子卻在無(wú)意中出賣了他……這些章節(jié)都細(xì)膩生動(dòng)的描繪了一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物，表達(dá)了英子對(duì)童年的留戀以及對(duì)老北京城南的思念。
我們仿佛能聽(tīng)見(jiàn)她輕輕的嘆息，以及對(duì)童年的眷戀，對(duì)時(shí)光流逝，物是人非的感嘆。想要去抓住童年的時(shí)光，卻只剩下回憶。那美好的時(shí)光悄悄地“溜”走，越走越遠(yuǎn)……
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