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看完昆蟲記后的讀后感4篇(我想看昆蟲記的讀后感)

時間:2023-04-26 10:55:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編收集的看完昆蟲記后的讀后感4篇(我想看昆蟲記的讀后感),以供參考。

看完昆蟲記后的讀后感4篇(我想看昆蟲記的讀后感)

看完昆蟲記后的讀后感1

  暑假期間,我讀完了由法國杰出的昆蟲家、文學(xué)家法布爾所著的《昆蟲記》。這是一本記錄昆蟲生活習(xí)慣、生活居所以及它們與家人親切的互動和愛護自己的寶寶的故事??梢钥闯觯藭淖髡邿釔凵?,熱愛昆蟲,熱愛大自然。與作者相同的是,我也喜歡昆蟲。“一個人,可以這么有毅力,真不容易!”看著這本如此厚的書,我不禁感嘆道。

  在《昆蟲記》里,我最喜歡的是螳螂的故事。螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭最小的螞蟻的魔爪下。如果不看它那致命的捕獵工具,螳螂其實也不可怕:苗條的身材,身穿著俏麗的上衣,渾身呈現(xiàn)優(yōu)雅的淡綠色,還有那長長的酷似沙羅的翅膀,真像一位美少女。

  我也喜歡螢火蟲。從外表來看,它似乎是一個純潔善良而可愛的小動物,但實際上,它是一個善于獵取山珍野味的獵人。而且,它的捕獵方法十分兇惡,加上它的外表也像其他一些昆蟲一樣具有一定的欺騙性,所以我們千萬不要被它的外表所迷惑哦。

  我還喜歡遂蜂。其實遂蜂也是蜜蜂的一種,只不過我們常見的蜜蜂多在露天環(huán)境中筑巢,而遂蜂卻深居地下洞穴中。蜜蜂從來都是勤勞的象征,遂蜂也不例外。遂蜂忙著干活兒時進進出出景象煞是好看,通道太狹窄,容不下兩只同時進出,所以其他遂蜂則在門口按先后次序排好,不擠不擁,等輪到自己才進入。第一只一鉆入地下,第二只便緊隨其后,然后第三只,第四只,一只一只地快捷地跟著鉆入地下。它們配合真默契!我們要向他們學(xué)習(xí)哦。

《昆蟲記》里還有許多其它的昆蟲,如螞蟻、蝴蝶.......法布爾對它們一視同仁,都很喜歡,并沒有一絲討厭的感覺。可以看出,他真的十分愛昆蟲,也特別愛大自然。一個特別討厭昆蟲的人,會寫出這么富有哲理的書嗎?能有這么堅持不懈的精神嗎?不會的!所以,法布爾是我們的榜樣——熱愛大自然的榜樣。

  法布爾的這種精神給了我很大的啟發(fā):在今后的生活和學(xué)習(xí)中,我們不論做任何事情,都要學(xué)習(xí)法布爾嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,不斷地探索真理,堅持不懈,為了實現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。

看完昆蟲記后的讀后感2

  在這次的網(wǎng)絡(luò)讀書活動中看了《昆蟲記》后,我的腦海里時常浮現(xiàn)出一個口袋鼓鼓的灌滿昆蟲的少年,正趴在草叢中專心致致地看著蟋蟀在造著自己的豪宅,這個少年的書使我十分著迷, 原來昆蟲世界有這么多的奧秘,當(dāng)然也有一部分是我知道的或者觀察過的:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;蟋蟀是怎樣造著自己的豪宅。并且還知道了原來昆蟲也會騙人啊。

  第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似?!独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。但是卻又如同文學(xué)作品似地讓人著迷。

  于是,我接著往下看《昆蟲記》。是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下?!敝┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個設(shè)計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”, 豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。 看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

  當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時,我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實驗、反復(fù)推敲實驗過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實驗失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嶒灧椒?,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺到了 “科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。

  昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會"愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。

  我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨具匠心和細(xì)微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得 《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書, 我想無論是誰,只要認(rèn)真地閱讀一下 《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

看完昆蟲記后的讀后感3

《昆蟲記》是一本風(fēng)趣而又有意識的科普性文章。

  該書的作者是法國人——亨利法布爾,他出身寒門,一生勤奮刻苦,銳意進取,自學(xué)成材,用的時間先后獲得業(yè)士、雙學(xué)士和博士學(xué)位。但這種奮發(fā)上進并未得到法國教育界、科學(xué)界權(quán)威的認(rèn)可,以致雖已一直夢想著能執(zhí)大學(xué)的教授教鞭而終不能遂愿,只好屈就中學(xué)的教職,微薄的薪水維持一家的生活,但法布爾并未氣餒,除兢兢業(yè)業(yè)的教好書外,他還利用業(yè)余時間對昆蟲進行細(xì)心的觀察研究,他的那股鉆勁兒、韌勁兒簡直到了廢寢忘食的程度,他對昆蟲的那股好奇、那份愛非常人所能理解,他筆下的那些小蟲子一個個活靈活現(xiàn),栩栩如生,充滿著靈性,讓人看了之后覺著十分可愛,就連一般人討厭的食糞蟲都讓人看了覺得妙妙趣橫生。

  作者以人人都聽過、讀過的蟬和螞蟻的寓言開始,作者以驚人的事實來講述了與文學(xué)中完全相反的事情,而作者的精妙語言,趣味橫生,讓人身臨其境。

  七月流火,午后和酷熱難耐,成群的昆蟲干渴難忍,在枯萎打蔫兒的花上爬來爬去想找點兒水解渴,而蟬樹普遍的水荒不屑一顧,它用它那如鉆頭般的細(xì)嘴在自己那永不干涸的灑窖中鉆了開來,它從鉆孔中把吸管插進去之后便一動不動地、聚精會神地美滋滋地浸在汁液和歌聲的甜美之中。

  這時果然有許多渴得不行的家伙在轉(zhuǎn)悠著,它們發(fā)現(xiàn)了這口井,因為井邊滲出汁液而暴露了,它們一擁而上,一開始還有點小心翼翼的只是舔舔滲出的汁液,其中最多的是螞蟻。

  最小的為了靠近清泉便從蟬的肚腹下鉆過去,寬厚仁慈的蟬便抬爪子讓這些不速之客自由通過,大個兒的急得直跺腳,擠上前去飛快地喝上一口,退了出來,跑到旁邊的樹枝上兜上一圈,然后便又加大膽子返回來,不速之客們的貪心越來越大,剛才還謹(jǐn)小慎微的它們突然變成了一群亂哄哄的侵略者,一心要把掘井者從井邊驅(qū)逐掉。

  在這群沖鋒陷陣的強盜中,最大膽最堅決的就是螞蟻,有一些螞蟻在咬蟬爪,還有一些螞蟻在扯蟬翼尖,趁機爬上蟬背撓蟬有觸角,一只膽大包天的螞蟻就在眼前咬著蟬的吸管拼命的往外拽。

  巨蟬被這幫小螞蟻如此地攪擾得沒有耐心,終于棄井而去,在走的時候還向這幫劫匪撒了一泡尿,對于螞蟻來說,蟬的這種高傲的蔑視無傷大雅,反正它的目的達到了,它成了這口井的主人了,但是使井昌水的泵已不再轉(zhuǎn),井很快也就干涸了,井水雖少但卻甘甜,一但有機會還會用同樣的法子再大渴上幾口。

  作者運用了妙趣橫生的語言,生動的用實實在在的現(xiàn)實把虛假的寓言故事扳倒。

  這是一本既有趣又能讓我長知識的書。

看完昆蟲記后的讀后感4

  暑假里,我讀了一本書——《昆蟲記》。這本書的'作者是法國昆蟲家、文學(xué)家法布爾。這本書向我們主要介紹了7種昆蟲。

《昆蟲記》是一部不朽的傳世佳作。文章的語言淺顯易懂,為我們介紹了昆蟲世界的各種趣聞逸事,是一部集知識、趣味、文學(xué)、哲理于一體的散文集。這本書精選了有關(guān)紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各種較為在生活中常見的昆蟲,讓我在引人入勝的故事情節(jié)中學(xué)習(xí)了科普知識。

  小時候,每到夏天,我都會在外婆家住上一陣子。跟著大我三歲的表哥,我們幾乎翻遍了院內(nèi)院外的每一個角落。大有魯迅先生“從百草園到三味書屋”的情趣。捉過螢火蟲,掏過螞蟻洞,撅過蟬的幼蟲,甚至還養(yǎng)過數(shù)不清的蟈蟈。跟昆蟲沒少打過交道。殊不知,在閱讀了《昆蟲記》后,我竟被深深地震撼了。我從不知觀察蟲子,與蟲子打交道還有如此高深的學(xué)問。原來昆蟲世界有這么多的奧秘。這許許多多關(guān)于昆蟲的知識,竟使我有種第一次進入一個生動的昆蟲世界的幻覺,我仿佛成了“蟲盲”。

  法布爾寫出這些都是因為他仔細(xì)觀察,而我,則是一個不太會觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對我感興趣的事?,F(xiàn)在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學(xué)問呢!

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