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《假文盲》讀后感12篇(讀《假文盲》的啟示)

時間:2023-05-16 13:29:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編整理的《假文盲》讀后感12篇(讀《假文盲》的啟示),供大家品鑒。

《假文盲》讀后感12篇(讀《假文盲》的啟示)

《假文盲》讀后感1

  今天,看到了一幅漫畫《假文盲》不禁讓我思考了起來。

  一個北風(fēng)呼嘯的早晨,在公交車站處,立著一個大牌子,上面寫著“母子上車處”,而在那下面的通道中卻站著四個大男人,他們?nèi)魺o其事地在候車,把一位領(lǐng)著孩子的媽媽擠到一邊。 第一個人穿著一件羊毛大衣,立著衣領(lǐng),手里拿著個公文包,褲子和皮鞋都非常講究,看上去像個干部,他高傲的看著遠(yuǎn)方,根本沒把那幾個字放在眼里。第二個人穿著一身軍大衣,戴著棉帽子,像是個軍人,難道他不認(rèn)識這幾個大字嗎?第三個人戴著一副斯文的眼鏡,穿著一件棉服,腳上一雙皮鞋亮晶晶的很像知識分子,難道他也沒看到牌子上的字?最后那個人穿著一件皮大衣,兩手抄在衣兜里,低著頭好像心事重重的,根本就沒顧得上看那個醒目的大牌子…… 現(xiàn)今社會,有些人只想著凡事怎么對我有利就怎么去做,根本就不考慮別人的感受,方便了自己,卻讓應(yīng)該得到方便的人不方便了;一些看上去很紳士的人內(nèi)心卻無比自私丑惡,表面上很有文化,但卻是偽文人;有些垃圾桶明明都有分類標(biāo)志,可還是有人亂扔亂放,無視分類的意義,更有人為了少走幾步把垃圾丟到桶外也視而不見;明明草坪上立著不要踐踏的標(biāo)語,但還是有的小草被踩的再也直不起腰了。

  曾經(jīng)看到一則新聞,一處公園開郁金花展,開展的那幾天20多種郁金花把公園簇?fù)淼南窕ǖ暮Q?,但一周后再去看,已?jīng)是殘枝敗柳了,為什么,原來是有的花被賞花的人摘走了,更有甚者把花連根挖回家,獨自欣賞去了。 人人為我,我為人人,和諧文明的社會要靠我們每個人來愛護,我們不要做假文盲,要做個有素養(yǎng)的人,要事事都從我做起,我們的社會會更和諧美好。

《假文盲》讀后感2

  今天老師帶領(lǐng)我們觀看了《假文盲》這一幅漫畫,我深有感觸,車站上的一幕讓我有一種刻骨銘心的感覺。

  在一個寒風(fēng)呼嘯的夜晚,一個婦女抱著她剛出生幾天的嬰兒想要早點回家。在公共汽車站的候車處,這對母女很高興地看到其中有一塊很醒目的牌子,上面有5個大字:母子上車處。她正想站在那里時,四個男人好像沒有看到這對母子一樣,把這對母子半推半擠地擠了出來。母親很悲憤,正想和他們上去評理的時候,這四個男人卻拿出一張寫著“文盲”的紙貼在自己的背后。心安理得地繼續(xù)站著通道口等車。

  其中,第一個男人穿著一件寬大的皮衣,腳下踩著一雙被人擦得油亮的皮鞋,表面顯得彬彬有禮,但是行為確是那么可惡。

  其他幾個男人和第一個男人穿著不相上下,卻也堅持不肯讓路。

  這時,嬰兒卻毫無征兆的哭了起來,母親慌了,急忙摸了一下嬰兒的額頭,滾燙滾燙的,哎呀,發(fā)燒起碼39度以上。母親用求助的眼神望向那四個男人,可是四個男人卻若無其事地繼續(xù)等車。婦女一急,向工作人員借了一支大頭筆,在旁邊的候車處牌子面前加了兩個字:母子。此刻,旁邊的候車處就也變成了母子候車處。母親忙抱著孩子沖上了公共汽車,踏上回家的路……

  誠然,母親的做法有點莽撞,我卻并不認(rèn)為這位母親做的事不合適。如果這四個男人能有一絲愛心為這對母子讓開一個位子,那這位母親就不會這樣做了。

  假文盲的故事雖然發(fā)生在20世紀(jì),但是到了21世紀(jì),這個問題不但沒有被解決,反而愈演愈烈,在世界各地時有發(fā)生,我希望生活在21世紀(jì)的人都要有一絲愛心,一份責(zé)任心。如果真的這樣,這個世界將會人人和諧相處,安居樂業(yè)了。

《假文盲》讀后感3

  觀《假文盲》有感山東省青島膠州營海鎮(zhèn)馬家莊小學(xué)六年級徐立紅《假文盲》這幅漫畫帶有強烈的諷刺性,是著名漫畫家華君武在1984年1月畫的。

  在一個車站里,設(shè)有一個特殊的位置,這個地方是工作人員為了兒童和孕婦而特設(shè)的,而且,他們特的在這個地方的右側(cè)里了一塊牌子,上面寫著“母子上車站”幾個大字,以便于人們明白,這個地方的作用。但有四個男人不遵守社會公德,明明看到牌子,臉上卻是一副視而不見的樣子,筆直的站在那里,一對母子也被這四個男人擠到了一旁,憤怒的看著他們,心想:這四個男人怎么這么不講社會公德,這明明是母子上車站,他們在這里干什么?難道他們不認(rèn)識字嗎?可是不像啊,他們有得像干部,有的像軍人,有的像學(xué)者,有的像工人,不可能不認(rèn)識字?。∫欢ㄊ撬麄?yōu)榱松宪囌业胶米?,而昧著良心干這種事。而那四個男人則想:哈,站在這里真好,既不怕擠,也不用擔(dān)心上車后找不到座位,真是一舉兩得,你們愛怎么想就怎么想,我就裝做不知道。

  看到這幅漫畫,不禁勾起了我的深思。是??!現(xiàn)在,人們的生活水平提高了,道德觀念卻大大不如以前了。公共汽車上,七十歲的老奶奶站著,而二十來歲的小伙子卻翹著二郎腿坐在座位上;垃圾筒周圍滿是果皮紙屑;在公共場所里,有許多人在吸煙,而禁止吸煙的牌子隨處可見;青青的草坪被人們踐踏地面目全非。

  華君武畫這幅漫畫就是想批評那些不講社會公德的人,我們中華民族有著尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,我們要繼承這種美德,發(fā)揚這種美德,是它成為永生不息的美德。

《假文盲》讀后感4

  漫畫是一種具有強烈諷刺性的圖畫。著名漫畫家華君武所畫的《假文盲》極其有力的抨擊了那些文化水平高,道德水平低的人群,尖銳的諷刺了有些人的自私自利?,F(xiàn)在讓我們來看看這幅漫畫:

  一個嚴(yán)冬的早晨,在候車道上,四個有知識,身強力壯的大男子,旁若無人的站在那里等車,而道口上赫然的豎立著一個牌子:上面寫著“母子上車處”五個醒目的大字,而一對母子真正享有此權(quán)利的,卻被排擠在道外,這為婦女抱著嬰兒,無奈地瞅著他們,而這四個大男子呢?對這位抱著嬰兒的婦女漠不關(guān)心,視而不見。其中,一個身穿皮大衣的干部,閉目養(yǎng)神。站在他后面的是一個瘦高個子的軍人,他低著頭,眼睛看著鞋,心安理得地站在那里,還有一個矮個子的男人漠視前方,而站在最后的是一個戴著口罩,把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實實,生怕這位婦女看清他的面目。因為他非法享受權(quán)利,他心虛。我看了這幅漫畫,不禁要問:“公民的道德哪里去了?他們這四個人,視無道義,行為多么卑劣,道德水平多么低下,真是金玉其外,敗絮其中!

  而現(xiàn)在生活中,也不乏貪財官污吏,具國家與人民利益具為己有,這不是非法侵權(quán)的極端利己主義嗎?

  所以,我要呼吁在提高文化水平的同時,加強道德精神文明建設(shè)勢在必行。

《假文盲》讀后感5

  今天我看了一幅漫畫,令我深受啟發(fā)。

  這是在一個寒冷的夜晚,一位母親抱著小嬰兒急著趕回家,她們本來排在兩邊的欄桿中間,卻被后來到來的幾個男人擠了出去。母親嘴里嘀咕著:“這幾個人沒看到這里是母子上車處嗎?看他們的年紀(jì)和衣著打扮也不像是個文盲啊。”母親以為這幾個人能聽到自己的嘀咕,會主動讓開,但是過了一會,他們還是沒有任何行動。母親忍不住說:“你們沒有看到這里寫著‘母子上車處’嗎?”那幾個人理直氣壯地說:“我們不識字,你有什么證據(jù)?”母親十分生氣。

  這幅漫畫諷刺了社會上那些無視規(guī)則、不遵守社會公德的人。我不禁想到了現(xiàn)實中,我們身邊其實有很多這樣的人:草坪上寫著禁止踩踏,有人偏要去踩;電梯里寫著禁止吸煙,有人偏偏就要吸;矮樹上掛著禁止攀爬的牌子,一些學(xué)生和孩子就是要爬。這都讓我想起了在暑假發(fā)生了一件事。那天上午,我坐地鐵去上課。一名高中生坐的位置的對面寫著禁止飲食。他反而把炸雞漢堡拿了出來大吃大喝。地鐵加速了,他手上的面包屑掉了下去,他就當(dāng)沒有看見,直接從上面踩了過去。我追上他,生氣地問:“你為什么要在車廂里吃東西?這里明明是禁止飲食的!”他說:“我吃東西又賴你什么事了?”說完還白了我一眼。

  我看著漫畫,想:生活中的那些假文盲,看到這幅漫畫應(yīng)該會臉紅吧!希望我們每個人都要嚴(yán)格遵守規(guī)則,我要從自己先做起,從小事做起。做一個遵守社會公德的人,共創(chuàng)美好的未來,讓不文明的行為不再出現(xiàn)。(潘睿哲)

《假文盲》讀后感6

  在《假文盲》這幅漫畫當(dāng)中,講的是四名男子為了圖個方便就裝作假文盲,好像自己根本不認(rèn)識牌子上寫得“母子上車處”而旁邊那對母子卻被那些體形龐大的男子記到了旁邊。那對母子那種可憐的眼神好像在乞求他們可以讓各位子給她。但那些男子卻像什么都沒看見一樣,沒有絲毫謙讓的意思。圖上第一名男子嚴(yán)肅的站在上車處,好像那對母子根本不存在;第二和第三個人則閉著眼睛,什么都不看;最后一個人卻戴著口罩,似乎自己很文明一樣。難道他們真的不識字?真的沒有看見那對母子嗎?不,沒有,他們只是想方便些而已。

  在現(xiàn)實生活中,也有很多這種視而不見的行為,比如:看到告示牌上寫不要踐踏草坪,卻像沒長眼那樣踩上去;公交車座位旁寫著老、弱、病、殘卻還像個沒事人一樣坐在那兒。這種事例多得數(shù)不清,我也見過一次:那天我和媽媽坐公交車回家,看到一位老爺爺走了上來,在一個小青年旁邊站著,但那人卻像沒看見似的仍然坐在那兒,沒有絲毫讓座的意思。如果那個人在老、弱、病、殘中有一項,那他就可以心安理得的坐在那兒,但我看他非常健康,為什么還是不讓座呢?在我們的生活中,大多數(shù)人的品質(zhì)都是好的,只有少數(shù)人不懂得謙讓,他們只知道讓自己舒服,這種人是遭人厭惡的。

  我們在生活中絕對不能像那四個男子一樣,要做一個文明的人,不做一個假文盲。

《假文盲》讀后感7

  這時他回顧著自己的所作所為,便會感到那些垃圾時間使自己虛度了大好的年華,這讓他遺憾不已?母親的執(zhí)著,草原的堅持,還有教練的傾注,讓一個自閉癥的青年跑向了屬于他自己的光輝人生。琥珀項鏈。到了蔬菜基地,我們看到一塊塊綠油油的菜田,有:白菜苗、菜心苗、菠菜等等,真是又整齊又好看啊?

  一個嚴(yán)冬的早晨,在候車道上,四個有知識,身強力壯的大男子,旁若無人的站在那里等車,而道口上赫然的豎立著一個牌子:上面寫著"母子上車處"五個醒目的大字,而一對母子真正享有此權(quán)利的,卻被排擠在道外,這為婦女抱著嬰兒,無奈地瞅著他們,而這四個大男子呢?對這位抱著嬰兒的婦女漠不關(guān)心,視而不見。其中,一個身穿皮大衣的干部,閉目養(yǎng)神。站在他后面的是一個瘦高個子的軍人,他低著頭,眼睛看著鞋,心安理得地站在那里,還有一個矮個子的男人漠視前方,而站在最后的是一個戴著口罩,把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實實,生怕這位婦女看清他的面目。因為他非法享受權(quán)利,他心虛。我看了這幅漫畫,不禁要問:"公民的道德哪里去了?他們這四個人,視無道義,行為多么卑劣,道德水平多么低下,真是金玉其外,敗絮其中!

  而現(xiàn)在生活中,也不乏污吏,具國家與人民利益具為己有,這不是非法侵權(quán)的極端利己主義嗎?

  所以,我要呼吁在提高文化水平的同時,加強道德精神文明建設(shè)勢在必行。

《假文盲》讀后感8

  北風(fēng)呼嘯的冬天,公交車站的普通上車處早已人山人。在“母子上車處',只有一位母親抱著剛滿1周歲的孩子。寒風(fēng)刺骨,這位母親抱緊了手中的孩子,生怕孩子凍著了。

  突然有三個人向‘‘母子上車處’’走來,將這對母子擠在了一旁。這三個人全身上下都是名牌,看起來都是讀書人,怎么可能不識字?這三個人連瞧都不瞧那對冷得瑟瑟發(fā)抖的母子,閉上眼,將手插進口袋里取暖。

  這個母親很無奈,不遠(yuǎn)處,有一個人向這邊走來。這個母親以為他是來主持公道的,事實相反,這個人在’’普通上車處‘‘得不耐煩了,看見這兒人少,便以前面三個人做榜樣,裝作不識字,心安理得地站在那。這個母親可憐巴巴地望著他,但他也只是憂郁地看了她一眼,戴上口罩,閉上眼等候車輛。

  以上是我看的一幅具有諷刺性的漫畫,那四個人為了自己可以早點回家,不顧他人的感受,真是讓人忍不住唾罵他們。在生活中,也有類似這樣的事,如;在草坪上,明明插著禁止踩踏的告示牌,可還有人裝作不知道,在上面隨意走動、玩耍;在店鋪門前,明明寫著不準(zhǔn)停車,可還是有車輛明目張膽地停放在那。難道那些人是文盲嗎?不,不是的,是他們沒有公德心,只是為了自己的快樂而已。

  為了讓社會更加文明,讓我們一起杜絕做假文盲吧。

《假文盲》讀后感9

  今天,我在語文書上看到一幅漫畫,名為《假文盲》深受啟發(fā)!

  畫上講的是:六個人在工交車站等車,有一對母子,一位大老板,一名軍人,一位醫(yī)生和一位十分富有的老人!他們都是高級知識分子。他們站在著對母子應(yīng)該站的地方,享受著本該是母子享受的安全(站在護欄里,不怕被擁擠),他們旁邊立著一個大大的牌子,上面寫著醒目的大子“母子上車處”,他們假裝看不見,他們是文盲嗎?不是,他們可都是高級知識分啊!!!他們不管這對母子的死活;不管工交車是否只停幾分鐘,那么,這對母子回家晚了,他們的親人是否會著急;一心只想早車,找個好位子坐著,卻不管母子倆,她們可憐巴巴的在一邊受著擁擠,用乞求的眼神望著那些“大漢”。

  這幅漫畫諷刺了那些高知識卻低道德的人!

  看到這里我不禁想起了我們班上的一個“大漢”———胡家豪。

  他剛來得時候,就弄的全班風(fēng)風(fēng)火火的,熱鬧的不得了;下一場雪,他一聽見下課鈴就向外跑,全班男生就和他一起向外沖,弄的別的同學(xué)不能好好學(xué)習(xí),也只好沖出去玩兒;下課了就在教室里打架、追追攆攆、唱流行歌、亂改歌詞,改好了之后居然讓所有人都知道,害的我們班雞犬不寧,(還和屬狗的女生過不去,說是雞犬不寧。誰讓你屬狗,活該!!!)

  難道這不算“大漢”(不守道德的人)

  真希望胡家豪可以多為同學(xué)想一下;真希望“大漢”不會再在世間出現(xiàn)!

《假文盲》讀后感10

  一天,無意中在課本上看見了著名漫畫家華君武畫的一副《假文盲》畫,為什么是《假文盲》呢?哦!原來這副畫上畫有這樣一番情景。在一個上車的候車處。擠滿了上車的人,有戴著墨鏡的彪形大漢,有留著一撮小胡子的小青年,有俏麗的時髦女郎……而通道的旁邊赫然豎立塊醒目的指示牌,上面清清楚楚的寫著五個大字,“母子上車處?!鳖櫭剂x,就是專門為母子設(shè)置的通道。那位圍者圍巾抱著孩子的母親卻被擠到了通道的外面,寒風(fēng)吹起了她額前的秀發(fā),吹冷了正在熟睡孩子嬌嫩的臉龐,卻吹不醒交通道里的那些候車大漢,他們氣定神閑,泰然自若,真是一群假文盲??!

  我看到這里不禁想問:公民的道德素質(zhì)到哪里去了?其中在這非法享受權(quán)利的四個人中有軍人,干部……按理說他們是受過教育,有文化素質(zhì)的人,但他們卻無視道義,都擺著一副高高在上的臉,對弱小的母子不聞不問,卻還侵占權(quán)利,他們的行為是多么的卑劣,道德是多么的低下,真的金玉其外,敗絮其中!

  我最近還在電視上看見許多類似事件,無視法規(guī)和佯裝不知的現(xiàn)象非常多,在農(nóng)村中的那些高官干部們憑借手中的權(quán)術(shù),克扣公款,貪贓枉法,還專們吸取老百姓的錢財。是吸血鬼,他們比殺人不眨眼的魔鬼還要毒。

  現(xiàn)在我們有心要在提高知道水平的同時,更加加強道德精神文明建設(shè),讓這個世界不再為貪污盜竊,賄賂橫行的世界。作文

《假文盲》讀后感11

  最近看了華君武爺爺?shù)囊环嫛都傥拿ぁ?,它給我了很大的感觸。

  畫中的內(nèi)容大致是這樣的:在一個寒風(fēng)凜冽的冬日,四個儀表堂堂的男人,站在母子上車處等候指公交車。其中,第一個男人,穿了件大衣,一雙干凈得發(fā)亮的皮鞋,手揣在兜里,看上去像一個官員;第二個男人,軍大衣,軍帽,一定是個軍人;第三個是一個老男人,穿著一件時髦的棉襖,一定有點文化;第四個,帶著個口罩,衣服板正,好像剛從醫(yī)院下班。四個男人都是文化人,卻愣是裝作不認(rèn)識“母子上車處”這五個字,把一個抱著小孩的婦女,坦然地擠到母子上車處的外面,惹得這對母子疑惑茫然地看著他們,仿佛他們是另類生物一樣。

  是什么讓原本滿腹經(jīng)綸的男人們不惜降低自己的身份,變成“大字不識”,情感冷漠的人?其實那不過是自私罷了,不過是貪得一時的便利罷了。難道這世界僅有這四個“假文盲”嗎?不,不只是這些,還有很多: 明知道森林里不讓吸煙,卻愣是裝不知道,吸煙的人;明明認(rèn)識“請不要踐踏草坪”這七個字,仍不誤地踐踏草坪的人;明知道糖海參對人有害,卻仍然制作販賣糖海參的人,不多嗎?

  豈不知,他們一時嘴上的愉快造成了火災(zāi)的發(fā)生;他們一時的快捷讓無數(shù)的草都死與自己腳下;他們對錢的一點貪婪,使多少糖尿病人痛苦不堪。

  他們不是不知道,其實他們比誰都清楚,只不過是被利益,被自私蒙蔽了雙眼。他們?yōu)榱藵M足自己的欲望而隨意破壞公共道德準(zhǔn)則,他們從來就沒有想過自己這么做對多少人造成了多么大的傷害!

  互相謙讓,彼此信任是中華的傳統(tǒng)美德,可正是因為自私的作祟導(dǎo)致現(xiàn)今社會無法完全信任別人的尷尬。讓我們扼制自私的想法,共同遵守社會公共道德準(zhǔn)則,共同杜絕假文盲的出現(xiàn)!

《假文盲》讀后感12

  漫畫除了取悅于人,有一些還有著強烈的諷刺和幽默,畫家從生活中取材,運用夸張,比喻等手法,諷刺批評某人或某事。一幅簡單的漫畫可能蘊藏著許多寓意,只有去感受,去用心得看,才能體會到其中的奧秘。下面我要為大家敘述的就是這份充滿諷刺意義的漫畫《假文盲》。

  這幅漫畫講訴的是在一個車站,門口前正整整齊齊寫著幾個字——母子上車處。原來,這是方便抱嬰婦女上車的地方。那門口站的不該是一個個抱著孩子的婦女嗎?再看看,誒等等,為什么站臺前站的是一個個強壯的男人?看看第一個人:賊眉鼠眼,穿著精致的大皮襖,蹬著烏黑油亮的皮鞋。這身著裝應(yīng)該是白領(lǐng)階段的吧!看第二個人,穿著一件時尚的大衣,雙手插口袋,一副悠閑自得的范,雙眼微閉。第三個人更搞笑,鴨舌帽,小棉襖,小皮鞋。一雙大眼睛,大嘴巴。第四個人干脆戴上口罩,閉上眼睛。車站外有個抱嬰的婦女在靜靜等候,但他的臉充滿了疑問。

  看完整幅漫畫我也是充滿疑問。那四個在母子上車處等待的大男人,個個穿著時尚潮流的服裝,他們不會不識字吧?過了不久我明白了,他們并不是不識字,他們是裝作不識字霸占了婦女的上車權(quán)利,他們?yōu)榱艘患褐兂杉傥拿ぁ榱艘患褐粍e人指指點點,這又何必呢?

  而那對婦女,只能安靜地看著假文盲霸占了她的位置??赐赀@個漫畫,我受益匪淺,在此也希望那些假文盲們,不要為了一己之利而搶奪不屬于自己的東西。

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