下面是范文網(wǎng)小編整理的柳林風(fēng)聲讀后感12篇(《柳林風(fēng)聲》 讀后感),以供參考。
柳林風(fēng)聲讀后感1
最近,我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,它是英國著名兒童文學(xué)家肯尼斯·格雷厄姆的代表作品。
這本書中主要講述了鼴鼠、水鼠、獾和蛤蟆四只可愛的小動物的故事。它們是好朋友,但因為各自性格不同,所以生活方式也不一樣:鼴鼠和水鼠每天過的生活簡樸而溫馨。而獾每一天都過得非常孤獨和沉悶。但是,蛤蟆的生活卻幾乎天天都在變,文中故事的發(fā)生也是因這只蛤蟆而起,因為蛤蟆鋪張浪費,把前人留下的財產(chǎn)毫無節(jié)制地亂花,結(jié)果因偷車而被送進(jìn)了監(jiān)獄。后來,通過看守它的獄卒的小女兒的幫助才得以越獄逃出來,這才發(fā)現(xiàn)自己的蛤蟆公館被敵人霸占了。最后,蛤蟆在朋友們不計前嫌的幫助下,終于奪回了自己的蛤蟆公館。
我喜歡故事里的水鼠,因為它不僅熱情好客,還對生活充滿浪漫情趣。特別是當(dāng)這只水鼠看到了剛從洞里鉆出來的鼴鼠時,便一見如故地邀請它一起坐船吃美食。也是因為水鼠的熱情好客,所以它有了許多的好伙伴,并把生活過得很精彩。
不過,當(dāng)我讀到這本書的最后部分,也就是寫蛤蟆的朋友們幫助奪回它的家時,我不由自主地聯(lián)想到:這不就是人們常說的朋友之間最為可貴的友情嗎?當(dāng)然,書中還有很多地方也在寫友情,比如,當(dāng)鼴鼠想回家而放聲大哭起來時,水鼠不僅主動安慰它,還陪伴鼴鼠一起找到了它的家……每次讀到這里,我覺得自己應(yīng)該向鼴鼠、水鼠和獾學(xué)習(xí),在朋友遇到困難的時候挺身而出,在朋友遇到困難的時候提供幫助,幫助朋友走出困境。
《柳林風(fēng)聲》雖然是一本描寫動物友情的書,但讀了它之后,也能讓我們?nèi)祟惖男撵`受到震撼。我想:只要人與人之間互相幫助,互相關(guān)心,互相體諒,我們的生活一定會變得更加和諧,更加美好。
柳林風(fēng)聲讀后感2
寒假里,在老師和同學(xué)們的大力推薦下,我讀了許許多多的好書。有《笑貓日記》、《伊索寓言》、《昆蟲記》等等??闪钗易钍芙逃洃涀钌羁痰木褪恰读诛L(fēng)聲》了。
這是一本童話書,故事里的主人公是可愛并有好奇心的鼴鼠、善良勇敢的河鼠、穩(wěn)重成熟的獾,還有驕傲自大的蟾蜍。鼴鼠在一個春天,結(jié)識了河鼠、蟾蜍,在陰森森的樹林里結(jié)識了獾先生。鼴鼠從他們身上學(xué)到了不少東西,漸漸地,四只動物成了很要好的朋友。
蟾蜍很富有,而且它的愛好也非常多,但持續(xù)的時間又非常短。它一會兒劃船,一會兒又喜歡賽艇,最后又喜歡上了開汽車。它把汽車開得到處亂撞,因為它的車技非常不好。自從迷上了汽車,蟾蜍的家周圍全部都是汽車,就差把房子也變成汽車形狀的了。
終于,它因為偷了一輛汽車而被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,判了二十年的監(jiān)獄生活。可過了幾天,它又在獄卒女兒的幫助下扮成洗衣婦,逃出了監(jiān)獄。誰知,就在蟾蜍不在家的日子里,蟾宅被黃鼠狼和白鼬們占領(lǐng)了。經(jīng)過一番周折,蟾蜍、獾、河鼠和鼴鼠憑著智慧和勇氣奪回了蟾宅。
但蟾蜍還是執(zhí)迷不悟,仍然狂妄自大。后來在河鼠、鼴鼠、和獾的教育下它改掉了自己的壞毛病,變成了一個腳踏實地、受人尊敬的動物。
讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,我明白了:做事不能像蟾蜍那樣三心二意,一天一個變化,做事要專心,要一心一意,才能把事情做好,更要懷著一顆善良的心去幫助身邊需要幫助的人,只有這樣,我們在世界上才能生活的更加美好!
柳林風(fēng)聲讀后感3
一片青青的柳林,風(fēng)拂過柳梢,發(fā)出輕微的聲音。它們,一群個性鮮明的動物,在這里上演了一場多彩的生活故事。這就是英國作家肯尼斯?格雷厄姆的《柳林風(fēng)聲》所給我們展示的畫卷。作者讓我們感受到的是英國鄉(xiāng)村柳樹林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光。
故事的主人公是四個擬人化的動物:多愁善感的鼴鼠、膽大心細(xì)的河鼠,狂妄自大的蛤蟆和運籌帷幄的狗獾。讀了《柳林風(fēng)聲》,仿佛作者把我們帶到他的家鄉(xiāng)——英國泰唔士河岸邊,讓我們感受到不一樣的溫暖。我看到了河岸邊的小動物們俏皮地向我眨著眼:“這兒真美!”我仿佛看見了一個寧靜的柳林,也感受到了“風(fēng)聲?!?/p>
作者細(xì)細(xì)地描寫了季節(jié)的流轉(zhuǎn)、大自然的變化以及動物們生活中發(fā)生的點點滴滴,它不僅帶著我們經(jīng)歷了主角們隨著季節(jié)起伏的生活故事,還生動地刻畫了縈繞在柳林中的那份深刻的友誼和溫情。
令我記憶最深刻的,是鼴鼠所說的一段話:“我的家,雖然很簡陋、寒磣、破舊,不如河鼠家舒適,也不如蛤蟆家氣派,更不如狗獾家寬敞。可是,你知道嗎?那是我自己的家,我親手創(chuàng)造的家呀!”不錯,自己一點一滴,省吃儉用造出來的家,是自己的勞動成果。別人的家再好,也是別人的,自己的家才是最溫暖的港灣!
這個動物世界,也像人類社會一樣,形形色色,有忠有奸。但是,他們的友誼是真誠的,生活終究是美好、快樂的,朋友之間始終是團(tuán)結(jié)、真誠的!
此時,外面的天空下起了微雨,清涼與寧靜伴著樹葉清淡的香氣拂進(jìn)了我的心里。我仿佛看見,遠(yuǎn)方有一片青青的柳林,柳枝正輕輕的搖動。
柳林風(fēng)聲讀后感4
前幾天,媽媽給我買了一本書,它叫《柳林風(fēng)聲》。這本書是英國著名作家肯尼斯格雷厄?qū)懙摹T谶@本書,作者細(xì)細(xì)描寫了季節(jié)的流轉(zhuǎn),大自然的變化,以及動物們之間的點點滴滴,生動地刻畫了柳林中的那份深刻的友誼與溫情。而書中單純可愛,富有愛心的鼴鼠,熱情好客,寬容大方的河鼠,脾氣古怪,正派仗義的獾,驕傲自大,熱愛生活的蟾蜍也給我留下了深刻的印象。
讀完了這本書之后,我常常在想那個奇妙的森林,我的心好像飛到了那個奇妙的世界,再去看那些可愛的動物朋友們。我羨慕柳林里的美麗溫馨的田園風(fēng)光,我羨慕蛤蟆有那么多的好朋友愿意幫助它,還有河鼠,它落落大方。我羨慕所有動物,它們都有著共同的友誼。
讀了這本書,我明白了,友情的力量是偉大的,我們要學(xué)會珍惜身邊的每一個朋友,要樂于助人機(jī)智勇敢地去面對一切,要腳踏實地過好每一天,我們要記住惡有惡報,善有善報的道理。
這讓我想起了一個故事。從前,有兩個朋友他們?nèi)娜鈱Υ龑Ψ健I系巯肟简炈麄兊挠颜x。有一天他們在沙漠迷了路,快要死去,這時上帝出現(xiàn)了,說:“那里有兩個蘋果,大的可以讓你走出沙漠,小的會讓你生不如死?!闭f完,上帝就消失了。一直到晚上他們都沒有吃掉任何一個蘋果,接著就睡著了。第二天一個人起床發(fā)現(xiàn)另一個人不見了,樹上只剩下一個干巴巴的小蘋果。那個人把蘋果摘了下來,吃了一口,生氣地去找另一個人。但另一個人已經(jīng)死了,手上拿著一個比他還小的蘋果。所以我們應(yīng)該相信別人,朋友之間也更要互相信任,這就是友誼!
柳林風(fēng)聲讀后感5
我喜歡的書有很多,其中《柳林風(fēng)聲》就是一本。它以童話故事的形式展現(xiàn)了友誼的奇跡。
這本書主要講了河鼠、鼴鼠還有獾,它們幫蛤蟆改過自新,奪回被占領(lǐng)的蛤蟆府,最后成為森林里的四位紳士的故事。蛤蟆開始是很自負(fù)的,而且不安于現(xiàn)狀,渴望冒險。于是它偷竊、飆車、出車禍、入獄又越獄,給它和別人還有朋友們帶來了巨大的傷害,最后連自己的家也被占領(lǐng)了。還好它有好朋友獾、河鼠和鼴鼠,它們一起幫蛤蟆奪回了家。蛤蟆也改正了壞毛病,在森林里快快樂樂地生活著。
這本書看完以后,讓我感覺到:朋友之間真正的友誼永不磨滅,即使受到多大的阻礙,友誼永遠(yuǎn)是最堅固的。這個世界上,沒有比真正的友誼更珍貴的了。真正的朋友,在你獲得成功的時候,為你高興,而不是嫉妒;在你遇到不幸的時候,會給你鼓勵和支持;在你有缺點的時候,會及時給你指出來,而不是故意貶低你,嘲笑你。
這本書中,讓我感受最深的就是鼴鼠和河鼠了。鼴鼠善于包容,蛤蟆在外面做了那么多的壞事,鼴鼠還一天想著蛤蟆,想讓它早點回來;河鼠善于指出朋友不好的習(xí)慣,是它讓蛤蟆改正了自己以前的錯誤觀點;而蛤蟆,它善于聽別人的建議,及時改正自己錯誤。這些我都要好好地學(xué)習(xí),特別是要學(xué)會包容,因為朋友也有缺點,一味的指出朋友的缺點,甚至讓朋友經(jīng)常感到難堪,最后終將會失去友誼的。
“知音難遇,知己難求”。一個人要學(xué)會交朋友,要善于交朋友,要珍惜朋友間的友誼。否則,你就沒有知己和知音哦!
柳林風(fēng)聲讀后感6
這個學(xué)期我讀了一本書叫《柳林風(fēng)聲》的書,這本書很有趣,作者把每個小動物寫的活靈活現(xiàn),仿佛把我們也帶到這個生活著很多動植物的世界,讀完后我感受到友情的溫暖。
這本書的主要內(nèi)容是蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)生活著,但是它很浪費,只追求新奇和時尚的東西,最后進(jìn)了牢房,差點沒了家產(chǎn),給了一群黑心的動物,幸虧它的三位好朋友齊心協(xié)力幫它搶了回來。
這本書的精彩故事由狗獾、河鼠、助人為樂的鼴鼠,驕傲自大的蛤蟆等許多小動物組成的,它們在大森林生活,互相幫助,過著快樂又充實的生活。蛤蟆迷上了汽車卻毫無顧及他人時,狗獾、河鼠、鼴鼠主動來勸說他,而蛤蟆不聽勸告,導(dǎo)致被抓進(jìn)大牢,最后改掉了驕傲自大的壞習(xí)慣。當(dāng)水獺的小胖子丟了時,河鼠和鼴鼠在大半夜不顧自身安危千辛萬苦找到小胖子。當(dāng)蛤蟆莊園被棕鼬、黃鼠狼占領(lǐng)時,四個動物齊心協(xié)力趕走了它們。通過這些故事,我感受到朋友之間的溫暖和友誼。
讀完這本書時,我不禁想起我和吳杰的故事,我倆是好朋友,在學(xué)校一起學(xué)習(xí),一起玩耍,遇到不會的問題一起探討。有一次我生病了,在家待了一天,因為李凱離我家近,所以我認(rèn)為他會給我?guī)ё鳂I(yè),門鈴響了,我一開門,門外站著吳杰,他離我們家有一些遠(yuǎn),他給我?guī)砹俗鳂I(yè),我的心里非常感動,體會到朋友間的溫暖。在生活中,沒有朋友是孤獨的,有朋友是幸福的,我們要多交朋友,這樣就能時刻體會到友誼和溫暖。
柳林風(fēng)聲讀后感7
一片神秘又美麗的柳林,一陣陣微風(fēng)吹動柳樹的枝頭,呼呼的風(fēng)聲在耳邊回響…… 那兒生活著一群可愛的小動物,它們在多姿多彩的柳林里演了一場場妙趣橫生的故事。
膽小、熱愛冒險的鼴鼠;熱情、大方的河鼠;見識廣闊,知識淵博的獾先生;敦厚老實的水獺和虛榮又喜歡吹牛的蛤蟆深深印在了我的腦海中。它們生活在河岸和大森林里,有福同享,有難同當(dāng)。蛤蟆因為虛榮總是闖禍,大家齊心協(xié)力幫助他改掉壞毛病,與黃鼠狼家族展開了搏斗……
這本書描繪了大自然四季的迷人景色:萌動的春天,生機(jī)勃勃的夏天,傷感的秋天,安靜的冬天。它通過美妙的田園風(fēng)光形象地展現(xiàn)了森林中各種動物發(fā)生的點點滴滴,歌頌了那深刻的友誼與溫情。這本書語句動人優(yōu)美,看著看著你就進(jìn)了那個奇妙的境界。
我常常在想那個奇妙的柳林,我的心仿佛飛到了那個奇異的童話世界,去看看那些可愛的朋友們。我羨慕柳林里的美麗的田園風(fēng)光;我羨慕所有的動物,它們都有著共同的友誼。
《柳林風(fēng)聲》雖然讀完了,但它帶給我的美妙感受回味無窮,它溫馨、動人、有趣,像一縷溫柔的陽光,像一滴滋潤的甘露,像一首動聽的歌。它告訴了我們友情的力量是偉大的,是十分寶貴的;告訴了我們要懂得珍惜自己擁有的一切,懂得愛護(hù)身邊的每一個人;告訴了我們要機(jī)智勇敢地去面對一切。它還讓我感受到了友誼的珍貴,家的溫暖……
柳林風(fēng)聲讀后感8
今天我終于把《柳林風(fēng)聲》這本書給看完了,這是蘇格蘭作家肯尼斯·給雷厄姆寫的,這本小說是他由當(dāng)時為6歲的兒子講的故事整理而成的故事。它主要講了大自然中的動物相互幫助、溫馨動人、生動有趣的故事,令人感到很溫暖。
故事的主人公有四個,我最喜歡其中的河鼠。河鼠住在河岸邊的一個洞穴里,非常喜歡在鄉(xiāng)村四處游逛,并且聰明、樂于助人、善解人意。在鼴鼠不開心時,河鼠總會體貼地開導(dǎo),想到辦法解決問題。當(dāng)別的動物有困難時,河鼠會主動提供幫助。河鼠本性淳厚,做事非常認(rèn)真。其他動物都非常喜歡他,都親切地叫他“鼠兒”。還有獾,獾時小說中出場不多,但很重要的一個動物。他一個人住在野林中央,不愛社交,但動物們遇到困難時總是習(xí)慣來找他。獾雖然不怎么愛說話,但頭腦清醒,遇事冷靜果斷。蟾宮被占后,最后還是在獾的帶領(lǐng)下奪了回來。最后也是在獾的督促下,蟾蜍慢慢發(fā)生了改變。同時,由于獾不愛社交,不熟悉他的動物會以為他不好相處。
《柳林風(fēng)聲》不僅是一部童話,同時也是一部非常優(yōu)雅的英國散文。贊頌友誼的珍貴,美妙絕倫的自然風(fēng)光描寫,還有細(xì)膩感人的故事講述,讓人情不自禁的喜歡上它。整本書語言生動活潑、機(jī)智幽默;描寫繪聲繪色、情趣盎然,作者將渲染氣氛和抒情、寫景緊密相連。鄉(xiāng)野河流,蘆叢柳林,處處洋溢著詩情畫意;四時變化,景換物移,情緒隨之變化,情景融為一體。
整本書里充滿了一種淡淡的甜美,一種說不出來的溫暖。那輕輕流淌的小河,令人神清氣爽;那自由歡快的田野,讓人神往;就連那神秘的野林子,也令人難以忘懷……
柳林風(fēng)聲讀后感9
在漫長的寒假期間中,我閱讀了一本書——柳林風(fēng)聲。這本書令我流連忘返,也令我懂得了友誼是無價的。
書中描寫了四位“紳士”,其實是生活在英國的母親河——泰晤士河沿岸上的四只普通的動物:勤勞、溫和的鼴鼠,聰明、樂天的河鼠,沉著、機(jī)智的老獾和貪玩、虛榮蟾蜍。他們有著深厚的友誼。
這四只動物中,我印象最深的就是蟾蜍。他是一個生活優(yōu)裕、熱情好客的紳士,但也有貪慕虛榮、夸夸其談、貪玩的毛病。因為有這些毛病,他離開了祖?zhèn)鞯捏笇m,去旅游。因迷戀汽車他被誤認(rèn)為偷車賊,又因為天生喜歡夸夸其談,結(jié)果得罪了警察,被糊涂的法官判了重刑,坐牢。但他的朋友們并沒有放棄他,在他坐牢的時候,幫他默默守護(hù)著房子。在他逃獄之后,得知自己的房子被黃鼠狼戰(zhàn)領(lǐng)之后,十分的懊悔,但他的朋友并沒有在他落魄的時候放棄他,而是幫他出謀劃策,在他們的艱辛努力下,終于重新奪回了房子。最后在何鼠一行人的勸導(dǎo)下,蟾蜍終于認(rèn)識坐誤,報答他的人表示了深厚的感謝。
書中的蟾蜍是幸運的,他有著不離不棄的朋友,在他陷入低谷中將他拯救回來,始終在寬容他,關(guān)心他,幫助他成長。在我們的生活中,有錢是買不到友誼的,友誼是無價的,在陷入困難中才會體現(xiàn)友誼。我們應(yīng)該珍惜自己的朋友,保護(hù)你們之間的友誼,將他們維持下去。
讀了這本書,我還懂得了:這個動物世界,也像人類社會一樣,形形色色,有忠有奸。但是,生活終究是美好、快樂的,家永遠(yuǎn)是溫暖、舒適的,朋友始終是團(tuán)結(jié)、真誠的!
柳林風(fēng)聲讀后感10
朋友之間的感情是什么?是友情。在朋友之間,不講恨、錢、富有……。互相幫助,互相關(guān)注的朋友,才是真正的朋友。
在《柳林風(fēng)聲》這本書中,寫到了很多的美,其中一個就是友情之美。書中主要講了一只鼴鼠為了逃避春季大掃除便在河岸邊遇到了河鼠,兩人成了非常友愛的朋友,他們也和獾還有癩蛤蟆也成了好朋友,還幫助癩蛤蟆解決一次又一次的難題??戳藭螅乙仓懒怂麄兊男愿瘢糊B鼠雖然膽小怕事,但喜歡冒險;河鼠很熱情、善解人意;獾有點冷漠,但很有領(lǐng)導(dǎo)力,總是會講一些大道理;癩蛤蟆就有點狡猾、驕傲,很愛在朋友面前炫耀自己很富有。
看了書中的人物,我想到了自己的朋友,他們有的像河鼠,有的像鼴鼠等等。其中我印象最深的是陳雅文,她做事很果斷,很愛幫助他人,而且她也很大膽,長得也很漂亮,性格就河鼠一樣熱情。我為有她這一個朋友而感幸運、滿足。還有一位是金秋一心,她也很熱情、漂亮,也當(dāng)過兩個學(xué)期的班長呢!她們兩個都是我的好朋友,我為有她們陪伴而開心、高興。有人也說她們很像雙胞胎,確實很像。
朋友,是你失望時的一束陽光;朋友,是我們身邊支撐的大樹。我們要好好珍惜友情,別讓它離開,別讓它生氣、失望、傷心。好好珍惜自己的友情。
柳林風(fēng)聲讀后感11
《柳林風(fēng)聲》這本書一聽就讓我意想連連,讓我?guī)е衩氐母杏X來品味它。這本書描寫了大自然四季變化的迷人景色,萬物復(fù)蘇的春天,生機(jī)勃勃的夏天,蕩漾著絲絲離愁的秋天,沉靜與酣睡的冬天。如詩一般,另人向往的田園風(fēng)光,為我們呈現(xiàn)了一幅幅美麗的畫卷,讓我們在優(yōu)美的意境中與一群可愛的小動物一起暢游。
《柳林風(fēng)聲》這本書中有許多個性鮮明的小動物,有明白事理的鼴鼠、聰明機(jī)靈的老鼠、睿智持重的獾,還有一個放浪不羈的蛤蟆……這本收講述了一只蛤蟆喜歡追求新玩意兒,還經(jīng)常闖禍,它的三個好朋友:鼴鼠、老鼠、獾為了不再讓蛤蟆再闖禍,就把蛤蟆鎖了起來。有一天,蛤蟆裝病騙走了老鼠,逃了出去,逃的路上偷了一輛車瘋狂駕駛,結(jié)果被警察抓了,并被法官判二十年監(jiān)禁。后來,蛤蟆被獄卒的女兒救了出去,也躲避了警察的追捕,老鼠告訴蛤蟆,蛤蟆宮被黃鼠狼、白鼬占領(lǐng)了,蛤蟆和它的朋友們齊心協(xié)力奪回了蛤蟆的家園,從此,蛤蟆變得不再闖禍了。
通過這本書,我明白了友情的力量是偉大的,是可以挽救一切的,我們要珍惜身邊的每一個朋友,愛護(hù)身邊的每一個人,當(dāng)朋友遇到困難得,我們不能嫌棄它,而是要幫助它。友誼是十分寶貴的。我還明白了我們遇到困難一定冷靜思考,要明白事理機(jī)智勇敢地處理困難。
柳林風(fēng)聲讀后感12
我漫不經(jīng)心地走在書店里,想要找一本書來看。
突然,一本名叫《柳林風(fēng)聲》的書映入眼簾,我的眼光被這本書吸引住了。我翻開書,一頁一頁的翻著。這本書是肯尼思格雷厄姆寫的,主角是幾只可愛的小動物:膽小有喜歡探險、交朋友的鼴鼠,熱情好客的河鼠,非常善良、討厭社交活動的老獾,沒常性、不穩(wěn)定,總是吹牛、闖禍的蟾蜍。它們演繹著一個個精彩的故事,它們有福同享,有難同擔(dān)。
在這本書中,水瀨的小胖胖不見了,水瀨因為擔(dān)心小胖胖獨自在老渡口那等待著。河鼠和鼴鼠一想到漫長的夜里,那個孤獨、憂傷的水瀨,蹲在渡口邊,守侯著、等待著,只因為還抱著一線希望,就馬上借著月光去找小胖胖。它們找啊找,看到了一個小島,就毫不遲疑地將船靠在小島岸邊,過了一會,終于找到了小胖胖。它們把小胖胖送到水瀨手上,才開始休息,那時候已經(jīng)早晨了。讀了這本書后,我想起了那件事。有一次,我因為有事要先回家,可是我要值日。
這時候,小思看見我皺著眉毛,就過來問我:“你是不是有事要回家?”我點點頭?!耙荒阆茸撸襾韼湍銙叩匕??”“真的嗎?”我想不到小思竟然會幫我掃地,心里十分地感激?!昂茫俏易吡?,謝謝了?!彪m然這是件微不足道的事,但是已經(jīng)體現(xiàn)出我們之間的友誼。
柳林風(fēng)聲讀后感12篇(《柳林風(fēng)聲》 讀后感)相關(guān)文章:
★ 柳林風(fēng)聲讀后感8篇 《柳林風(fēng)聲》讀后感_讀后感
★ 柳林風(fēng)聲最新學(xué)生讀書心得5篇 《柳林風(fēng)聲》閱讀心得
★ 初中柳林風(fēng)聲讀后感范文3篇(《柳林風(fēng)聲》讀后感作文)
★ 有關(guān)柳林風(fēng)聲讀書心得感想5篇(《柳林風(fēng)聲》讀書心得)
★ 《風(fēng)聲》的讀后感參考6篇 風(fēng)聲 讀后感
★ 柳林風(fēng)聲第六章讀后感四左右3篇(《柳林風(fēng)聲》第七章讀后感)
★ 柳林風(fēng)聲讀后感12篇(《柳林風(fēng)聲》讀后感500)
★ 《柳林風(fēng)聲》讀后感12篇 柳林風(fēng)聲讀后感
★ 《柳林風(fēng)聲》讀后感優(yōu)秀范文3篇(柳林風(fēng)聲讀后感)
★ 五年級柳林風(fēng)聲系列的讀后感4篇 柳林風(fēng)聲讀后感五年級