下面是范文網(wǎng)小編分享的精靈鼠小弟讀后感3篇 《精靈鼠小弟》讀后感，以供借鑒。
精靈鼠小弟讀后感1
我讀了《精靈鼠小弟》之后，了解到這本書(shū)是出自美國(guó)作家E·B·懷特，而且E·B·懷特的《夏洛的網(wǎng)》和《吹號(hào)角的天鵝》這兩本著作被譽(yù)為“二十世紀(jì)讀者最多、最受愛(ài)戴的童話”。
《精靈鼠小弟》有不少精彩片段，比如：(第一段)斯圖爾特只有兩英寸左右高，長(zhǎng)著老鼠的尖鼻子、老鼠的長(zhǎng)尾巴、老鼠的八字須，而且有老鼠那種靈活、害羞的樣子。沒(méi)過(guò)幾天，他就不僅是樣子像老鼠，連一舉一動(dòng)也像老鼠了——他頭戴一頂灰帽子，手握一根小文明棍。
(第二段)一天早晨吹西風(fēng)，斯圖爾特穿上水手裝，戴上水手帽，從架子上拿下他的小型望遠(yuǎn)鏡，動(dòng)身出門(mén)散步，心中充滿著對(duì)生活的喜悅，也充滿著對(duì)懂得恐懼。他走著水手的那種搖搖擺擺的步子，沿著第五街漫步，一路上密切提防著。
從總體上講，《精靈鼠小弟》是一部講述故事的童話。主要講了主人公——斯圖爾特·利特爾在前幾章因?yàn)閭€(gè)兒小而經(jīng)歷的危險(xiǎn)，后面寫(xiě)到他認(rèn)識(shí)了“瑪加洛”，對(duì)她產(chǎn)生了感情，得知“野茉莉”要害她，就不辭而別了，斯圖爾特·利特爾小少爺執(zhí)意要尋找她，一路上發(fā)生了好些事兒，到了書(shū)末他仍是在尋找她當(dāng)中……
《精靈鼠小弟》是我讀得書(shū)中最精彩的一本童話書(shū)之一。在此，我也推薦大家去看看《精靈鼠小弟》這本書(shū)!
《精靈鼠小弟》這本書(shū)講述的是：在美國(guó)的紐約，住著利特爾一家，他們也是和我們一樣是普普通通的家庭，他們第二個(gè)兒子一生下來(lái)，就會(huì)走路。斯圖爾特雖然長(zhǎng)得像老鼠，但是，他們一家人都沒(méi)有嫌棄他，而是很喜歡他。自從有了斯圖爾特，他們一家過(guò)得很快樂(lè)，很有趣。故事充滿了濃濃的親情和深深的愛(ài)意。特別是斯圖爾特充滿了冒險(xiǎn)的精神，勇敢的上前去挑戰(zhàn)種種困難。
他們家飛來(lái)了一只美麗的小鳥(niǎo)，當(dāng)小鳥(niǎo)有危險(xiǎn)的時(shí)候，斯圖爾特不顧一切地去救她;當(dāng)斯圖爾特遇難的時(shí)候，小鳥(niǎo)幫助他死里逃生。小鳥(niǎo)飛走了，斯圖爾特就邁上了旅途的步伐，去尋找小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)曾經(jīng)告訴過(guò)他“她來(lái)自長(zhǎng)滿高高麥子的田野，她來(lái)自長(zhǎng)滿濃密蕨草和薊草的牧場(chǎng)，她來(lái)自長(zhǎng)滿繡絨菊的溪谷，她愛(ài)吹口哨?！庇谑牵汩_(kāi)著微型小汽車(chē)朝北走去，他說(shuō)過(guò)一句話：“我將一直朝北走，直到我的生命結(jié)束?！边@次旅途，是斯圖爾特對(duì)愛(ài)的尋找，也是對(duì)自由美好的向往，對(duì)幸福生活的追尋。
精靈鼠小弟讀后感2
三毛曾說(shuō)，讀書(shū)多了，容顏?zhàn)匀桓淖?，許多時(shí)候，自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)籍都成了過(guò)眼云煙，不復(fù)記憶，其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘?，在氣質(zhì)里，在談吐上，在胸襟的無(wú)涯，當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里。
我從小就很愛(ài)看書(shū)，這不，我又看完了一本好書(shū)——由20世紀(jì)美國(guó)最杰出的隨筆作家E·B·懷特所寫(xiě)的三本童話書(shū)中的一本——《精靈鼠小弟》。
聽(tīng)老師說(shuō)，《精靈鼠小弟》這本書(shū)是作者E·B·懷特在病重以為自己要死了時(shí)寫(xiě)給他的家人的，他寫(xiě)這本書(shū)的初衷是因?yàn)樗X(jué)得追求是世界上最美好的東西，他希望家人不因?yàn)樗约旱碾x去而傷心，想讓家人去追求生命的美好。
在這本書(shū)中有著十五章故事，在每一章故事中都有著許多個(gè)場(chǎng)景，其中最讓我難忘的還是以下這幾個(gè)場(chǎng)景。
一、斯圖爾特的媽媽不小心讓戒指掉到了排水管里，斯圖爾特的哥哥喬治想出了一個(gè)辦法，可是媽媽照著喬治的方法弄了很久都無(wú)法把戒指拿出來(lái)，最終，斯圖爾特讓爸爸拿著繩子，他自己到排水管中，把媽媽的戒指拿了出來(lái)。
二、主人公——斯圖爾特的家人打乒乓球時(shí)，乒乓球老是滾到椅子底下、沙發(fā)底下、暖氣管底下，這樣他們總是要彎下腰把手伸進(jìn)去撿，非常麻煩，但在有了斯圖爾特后就好多了，因?yàn)樗箞D爾特比他們小，所以斯圖爾特?fù)烨蚓捅人麄儞烨蛞p松一些。
三、斯圖爾特家的鋼琴有個(gè)琴鍵很容易卡住，因此無(wú)論彈什么曲子彈起來(lái)都不大順溜，但在有了斯圖爾特之后這個(gè)問(wèn)題就解決了，因?yàn)楫?dāng)斯圖爾特的家人要彈鋼琴時(shí)，斯圖爾特就可以到鋼琴里去，當(dāng)他們要彈這個(gè)鍵時(shí)，把這個(gè)鍵往上扶一下就行了。
從以上幾個(gè)場(chǎng)景中可以看出，斯圖爾特雖然小，就像一只老鼠一樣，但是他還是很有用的。從這幾個(gè)場(chǎng)景中也讓我明白了一個(gè)道理：在這大千世界中，人人平等。無(wú)論他是人還是動(dòng)物，無(wú)論他長(zhǎng)得怎么樣，無(wú)論他的家境是否富裕，只要他肯努力，他就會(huì)是一個(gè)有用的人。總而言之，人人平等，動(dòng)物也一樣。
培根曾說(shuō)，書(shū)籍是橫渡時(shí)間大海的航船。讓我們像培根的這句話一樣，去閱讀，因?yàn)闀?shū)籍可以使我們快樂(lè)的成長(zhǎng)！
精靈鼠小弟讀后感3
你們有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)哪家的孩子一生下來(lái)只有兩英寸左右高，長(zhǎng)著老鼠的尖鼻子、老鼠的長(zhǎng)尾巴、老鼠的八字須，而且有老鼠那種靈活、害羞的樣子。其實(shí)，這種稀奇古怪的事就在美國(guó)紐約費(fèi)雷德里克。利特爾先生的家里就發(fā)生了，這個(gè)似老鼠的孩子是利特爾先生家的第二個(gè)兒子，有利特爾先生把它取名為——斯圖爾特，就這樣，這位精靈鼠小弟斯圖爾特奇跡般地來(lái)到這個(gè)世界上，可又有誰(shuí)知，有一扇大門(mén)為它打開(kāi)一場(chǎng)冒險(xiǎn)正等著它的到來(lái)……
不速之客——小鳥(niǎo)瑪加洛成為了斯圖爾特的好朋友，讓人不安的是，家中的那只做“野茉莉”的貓，打起了小鳥(niǎo)瑪加洛的'主意。當(dāng)小鳥(niǎo)瑪加洛飛走了斯圖爾特決定去找瑪加洛。一路上，斯圖爾特遇到了許多險(xiǎn)情趣事，歷盡了千辛萬(wàn)苦。但結(jié)果卻是出人意料……
在書(shū)中，我不僅佩服的是斯圖爾特的勇敢，更有他的自信，樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)。假如你一生下來(lái)就是那只名叫斯圖爾特的小老鼠，那么你一定會(huì)認(rèn)為自己是一個(gè)怪物，覺(jué)得自己是那么的渺小，會(huì)自暴自棄的。然而，書(shū)中的斯圖爾特卻從來(lái)沒(méi)有被這些問(wèn)題困擾，也正因?yàn)樗箞D爾特跟老鼠那么渺小，也表達(dá)出了它們因?yàn)樾《鴼v的險(xiǎn)，這就像格列費(fèi)在大人國(guó)里一樣。他認(rèn)為自己是特別、獨(dú)一無(wú)二的。它很快樂(lè)，能做到許許多多別人做不到的事，他可以跟小鳥(niǎo)、貓交談，可以開(kāi)精致的小賽車(chē)，可以乘公交車(chē)不付錢(qián)……它沒(méi)有理由不高興，也沒(méi)有使命理由自卑！
故事的結(jié)果也是讓人出乎意料，我原來(lái)是以為斯圖爾特一定會(huì)找到小鳥(niǎo)瑪加洛，與小鳥(niǎo)團(tuán)聚。而故事的結(jié)尾卻并沒(méi)有這樣做，留給了讀者一個(gè)充分想象的空間，突出了小老鼠斯圖爾特向往的一種追求精神。
作者曾在一位熱心小讀者的回信中寫(xiě)到這兩句話——“生活主要是追求”和“追求一種美好事物”，我曾把這句話劃出來(lái)，注上標(biāo)注，抄下來(lái)，時(shí)刻用這兩句話提醒自己。
合上《精靈鼠小弟》，我仔細(xì)地端詳著這本書(shū)封面上的斯圖爾特，一剎那間，我覺(jué)得它變得高大了，像一個(gè)大英雄。它應(yīng)該生活在我們每個(gè)人心中，激勵(lì)我們不斷地去追求美好的未來(lái)。斯特爾特的旅行象征了每一個(gè)人不斷的人生旅行——追求完美又到不了手的東西。是的，生活不就是一個(gè)追求美好的過(guò)程嗎？追求可以激發(fā)你內(nèi)心的好奇、勇敢，使得你樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)。
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