下面是范文網(wǎng)小編收集的四年級(jí)經(jīng)典誦讀讀后感3篇(年四年級(jí)經(jīng)典誦讀)，歡迎參閱。

四年級(jí)經(jīng)典誦讀讀后感1

　　讀書是為的什么，你們知道嗎，是為了自己的理想，還是為中華之崛起而讀書，我的讀書，只是因?yàn)橐粫r(shí)的感悟一時(shí)的思考，那感動(dòng)的瞬間。

　　天下的母親都是一樣的吧？自然也包括動(dòng)物，雖然人和動(dòng)物本為一體。為了自己的孩子，將孩子的成長當(dāng)成自己遠(yuǎn)大的理想，甚至將自己兒時(shí)已定下的目標(biāo)棄之不管。狼王夢當(dāng)中的紫嵐也是這樣，幫助孩子快速成長，走上了爭奪狼王之位的路。

　　我的母親也是這樣，她為了我的未來，每天不知疲倦地奔波，不論我有什么需要，她都盡量滿足，尤其是學(xué)習(xí)上的，甚至是口舌之欲也不例外，而我卻又能為她做什么呢？現(xiàn)在的我感到無奈，因?yàn)槲沂裁炊紴樗霾涣?，現(xiàn)在的我還是太小，想做家務(wù)總是被阻攔，偷偷的干活卻什么都干不好搞的一團(tuán)糟，我現(xiàn)在唯一能做的只是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)。

　　紫嵐的孩子兒時(shí)也是這樣，每天只知道成長，成長，卻忽視了自己這個(gè)種族有史以來最注意的一個(gè)問題，那就是生存，每個(gè)動(dòng)物或者是植物都是為了生存，而我們呢，卻忘記了這個(gè)技能，我們生活在這個(gè)無憂無慮的世界當(dāng)中，在這個(gè)世界中，我們沒有憂愁，每天只知道學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)?？赡阆脒^嗎？等我們長大之時(shí)，我們要干什么呢？家務(wù)勞動(dòng)，這個(gè)在幾百年前就存在的一個(gè)字眼，甚至到了幾千年前，而現(xiàn)在的我們，又有幾個(gè)能敢承認(rèn)自己真正的了解這個(gè)詞？

　　連最基本的家務(wù)都不會(huì)，我們談何生存，每天在家里只知道衣來伸手，飯來張口，我們的學(xué)習(xí)是為了誰呢？為了自己還是為了家人？或許我們?cè)撍伎家幌铝恕?/p>

　　我們寵溺我們的家長們，你們有想到嗎？也許多年以后，你們的孩子也許已經(jīng)產(chǎn)生了依賴性，干什么都要想著你，讓你去幫忙做。

　　而同學(xué)們，你們又想到了嗎？多年以后，也許父母已經(jīng)去了，永遠(yuǎn)的去了，這一切的一切都要靠我們自己的時(shí)候，你會(huì)怎么辦，會(huì)感到無助嘛，當(dāng)然這是白費(fèi)。

　　在這里，借著這個(gè)機(jī)會(huì)！也借著我在讀狼王夢之后的感受，我憑著真心向大家說幾句話，有幾句是給我們自己的，也有幾句是給家長的。

　　親愛的家長們！我們是還不會(huì)飛翔的小鷹，請(qǐng)不要過度的寵愛我們，只有經(jīng)歷了磨難與挫折，才能勇敢的在天空中翱翔。

　　親愛的同學(xué)們！請(qǐng)不要過分的依賴家長，終究有一天家長會(huì)老去，一切的一切都要靠你自己。

四年級(jí)經(jīng)典誦讀讀后感2

《史記》被稱為“史家之絕唱，無韻之離騷?！焙仙蠒?，書中的故事深深吸引了我，其中“周幽王烽火戲諸侯?！边@個(gè)故事深深震撼了我。

　　故事主要講的是君主周幽王整天吃喝玩樂，掠奪美女，根本無心管理朝政。大臣將漂亮姑娘褒姒獻(xiàn)給了周幽王，可褒姒整天悶悶不樂，從沒露出一絲笑容。幽王無論如何也不能博得褒姒的一笑，這時(shí)，有個(gè)叫虢石父的馬屁鬼，出了個(gè)餿主意：讓幽王把娘娘帶上驪山玩幾天，到晚上把烽火點(diǎn)起來，讓諸侯都來相救。果然，到了晚上，諸侯們看到烽火突起，火速趕來。可大家趕到鎬京，才知道這只是一場游戲。褒姒見大家亂哄哄地白忙了一場，果然覺得有趣笑了一笑。不久，西方的犬戎真的入侵鎬京。幽王趕緊派人點(diǎn)燃烽火向四方諸侯求救，但這次大家以為這也只不過是一場游戲，都不相信。于是，犬戎大隊(duì)人馬搶走美女和許多金銀珠寶，才退兵回去。結(jié)果損失慘重，幽王也被殺死了。

　　看了這個(gè)故事，我不禁為幽王深深嘆了一口氣。我突然想起了《狼來了》這個(gè)故事，那個(gè)放羊的孩子不也像周幽王一樣先是撒謊說危險(xiǎn)來了，惹得邊上的人們都帶著道具前來相救，最后才發(fā)現(xiàn)白來一場。到危險(xiǎn)真正來臨時(shí)，人們也就不相信他了，最后付出了很大的代價(jià)，甚至還賠上了性命。

　　在生活中也一樣，如果你撒謊了，那么你就失去了人們的信任，也失去了生命中最基本的物質(zhì)——誠信。如果你想講誠信丟失，只需隨便撒個(gè)謊，這是十分容易的事情，當(dāng)你后悔時(shí)，試圖挽回這一切時(shí)，就成了十分困難的事。丟失之時(shí)，轉(zhuǎn)眼間就能做到。挽回之時(shí)，卻要花個(gè)十年八年時(shí)間來獲得它。如果丟失了誠信，在生活做許多事都不能如愿以償。你到鄰家小店去買東西，別人不會(huì)賒賬給你。你到別人家做客，別人會(huì)時(shí)時(shí)提防著你。你走在街上時(shí)，別人指指點(diǎn)點(diǎn)議論你。

　　誠信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是一個(gè)人在這個(gè)社會(huì)中的立身之本。讓誠信之花處處開放，世界變得更美好！

四年級(jí)經(jīng)典誦讀讀后感3

　　中華文化源遠(yuǎn)流長，博大精深，值得我們學(xué)習(xí)。《國學(xué)經(jīng)典》這本書正是中小學(xué)生國學(xué)啟蒙的一本好書。

　　這本書分行節(jié)儉、強(qiáng)自信、講智慧這三個(gè)單元，每個(gè)單元都由經(jīng)典要義、故事、生活、實(shí)踐和經(jīng)典誦讀四個(gè)部分組成。不僅有名家名言，還有貼近生活的人、事，以及一些膾炙人口的著作選讀。其中如“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，大家早已耳熟能詳，還有的如“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力艱辛”也在民間廣為流傳。這本書使國學(xué)之精華更接近人們平時(shí)的日常生活，讓中小學(xué)生更容易理解，方便記憶，能把圣人之訓(xùn)用在實(shí)處。

　　讀了這本書，不但讓我懂得了一些做人的道理，行為的規(guī)范，更讓我明白了要把這些道理應(yīng)用在生活中。比如“由儉入奢易，由奢入儉難”，就是警示我們?cè)谌粘Ｉ钪幸趦€節(jié)約，不要奢侈浪費(fèi)。又如“恃人不如自恃也”，就是教育我們要從小努力學(xué)習(xí)，不斷增長自己的知識(shí)才能，增強(qiáng)自己的獨(dú)立性；漫長的人生道路上，我們不可能總是依靠父母和他人，而是應(yīng)該自立自強(qiáng)。

《國學(xué)經(jīng)典》這本書在擴(kuò)大我們的閱讀量的同時(shí)，也在潛移默化地塑造著我們的思想、行為。，讓優(yōu)秀的國學(xué)經(jīng)典始終伴隨著我們健康成長，讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng)傳承博大精深的中華傳統(tǒng)文化并使之發(fā)揚(yáng)光大！

　　中國文化源遠(yuǎn)流長，博大精深。在其長期的歷史發(fā)展過程中，不僅產(chǎn)生了眾多的本土學(xué)派，也不斷有外來文化的傳入，這些不同的學(xué)派和文化，在矛盾沖突中相互吸收和融合，其中有的豐富了、發(fā)展了、壯大了，有的則被吸收了、改造了、消失了。大約從東晉開始至隋唐時(shí)期，中國文化逐漸確立了以儒家為主體，儒釋道三家既各自獨(dú)標(biāo)旗幟、同時(shí)又合力互補(bǔ)以應(yīng)用于社會(huì)的基本格局。

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