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童年的優(yōu)秀讀后感六年級五3篇 六年級《童年》讀后感

時間:2023-06-04 08:53:00 讀后感

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童年的優(yōu)秀讀后感六年級五3篇 六年級《童年》讀后感

童年的優(yōu)秀讀后感六年級五1

  童年,這個美妙的字眼不禁讓我想起了自己美好而又無憂無慮的童年生活,可高爾基的童年,卻與我們有著天差地別。讀完《童年》這部自傳體小說,我的心久久不能平靜。

  高爾基的童年,是在一個充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民習氣的家庭中度過的。四歲喪父,讓他來到了外祖父家,而這是一個陰暗籠罩的家庭:兩個舅舅為了錢你爭我奪,而外祖父是一個貪得無厭,自私虛偽的人,還經(jīng)常毒打他。在這個黑暗的世界里,光明還是存在的。

  正如作者所說:“當她還沒來時,我躲在黑暗的角落里,她的到來,使我感到了光明。”心地善良、寬厚仁慈的外祖母就是光明的使者。同樣還有雖然愛偷東西,但心地善良小茨岡和為了科學奉獻生命的“好事情”,一個個個性鮮明的人物,在作者筆下顯得那么淋漓盡致、栩栩如生;為我們展現(xiàn)了在那么黑暗的世界里,作者卻選擇了一種生活——獨立。

  這不禁讓我想起了現(xiàn)在的我們都過著衣來伸手飯來張口的小公主小王子的生活。在家里,我們被爸爸媽媽呵護著,被爺爺奶奶寵愛著。在學校里,有老師親切的教導,有朋友真誠的關(guān)愛。每天過得無憂無慮,豐衣足食,哪能和高爾基的童年相提并論,簡直一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處是黑暗。

  我們生活在和諧美好的國家中,這里沒有抽人的鞭子,也沒有毆打的拳腳,讓我們的童年過得幸福,但如此美好的生活讓我們不知珍惜,總覺得是理所當然,平平淡淡,不足為奇。但讀完《童年》這部小說,我才真正的體會到自己童年的幸福,看到自己身上的不足,學到了成長的啟迪。

童年的優(yōu)秀讀后感六年級五2

  高爾基的《童年》是一部舉世聞名的著作。在一個平凡的星期天午時,我翻開了這本舉世聞名的小說。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

《童年》是作者高爾基以自我的童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。他揭露了沙皇時期社會的黑暗、冷酷以及窮苦人民的悲慘生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡了折磨與欺辱。可是高爾基卻沒有所以而對生活失去信心,反而堅強地走了過來。

  高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼便失去了父親,隨著母親和外祖母來到了外祖父家。在外祖父家,外祖父掌管著家里的一切,脾氣十分暴躁,并且視財如命,阿廖沙時常因為犯錯而被痛打。家中的女人更是沒有地位,只能任丈夫打罵。這一切都深深地刻在了阿廖沙的心里,成為了阿廖沙童年的陰影。

  之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人走上了社會。他以往在許多地方打過雜,在這期間,阿廖沙飽受欺辱,吃不飽,穿不暖,但他還是熬了過來。

  而此刻的我們,真是身在福中不知福,不愁吃。而阿廖沙卻過著衣不蔽體食不果腹的生活。他悲慘的童年生活讓我不由的想道:如果我生活在黑暗的沙皇時期,必須會認為那不是人生活的地方。

  屠格涅夫以往說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃的起苦?!币环指?,一分收獲。完美的生活必須有所付出,才會有所收獲。

童年的優(yōu)秀讀后感六年級五3

  小時候的阿廖沙在外祖父家度過苦難的童年,少年又經(jīng)過自謀生路的坎坷經(jīng)歷。可剛步入青年時代的阿廖沙懷著上大學的愿望來到喀山 ,學到了大學所學不到的知識,經(jīng)過痛苦的思想探索,終于成長為一個革命知識分子。

  作者的童年和我們現(xiàn)在相比,我知道了我們現(xiàn)在的生活多么幸福,比作者的生活要好百倍,所以我們更要認真學習各種各樣的知識,做一個有理想,有抱負的人。長大后,好報答媽媽對我的養(yǎng)育之恩,好報答祖國,為祖國做出奉獻,讓我們中國立于世界之林。

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