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《燈光》讀后感個人感想范文5篇(燈光文章的讀后感)

時間:2023-06-04 20:29:00 讀后感

  下面是范文網小編收集的《燈光》讀后感個人感想范文5篇(燈光文章的讀后感),供大家參考。

《燈光》讀后感個人感想范文5篇(燈光文章的讀后感)

《燈光》讀后感個人感想范文1

  近日,我們學習了一篇極有教育意義的文章《燈光》。

  文中,郝副營長在戰(zhàn)前,依然畫著火柴再看一副點燈插圖,可以看出郝副營長有多么希望看到電燈,多么希望看到孩子們在電燈下讀書、學習。這不由地讓我想到我們這跨越世紀的新一代的人們,不珍惜眼前美好的生活,不珍惜先輩們用鮮紅的熱血換來的美好幸福生活。

  郝副營長為讓我們在電燈下學習。自己卻在22歲的美好年華壯烈犧牲了。郝副營長舍己為人,是完全為人們利益工作的,是多么偉大啊!而我呢?我心中只有自己,好像地球都是圍著自己轉似的。心中只有玩耍,不管老師怎樣教育自己,如何管教自己,總給老師添麻煩。

  在我們平時的生活中,許多人都沒想過這樣一個問題:那些革命先輩們?yōu)槭裁匆蒙@么沉重的代價來換取我們今天的幸福?革命烈士們拋頭顱,灑熱血,是為了換來我們的毫不珍惜嗎?

  社會中,有許多人都看不起小小的一個電燈。電燈雖然很渺小,但它卻有一段不平凡的歷史;它雖然有價,但不平凡的歷史卻是無價的,現在,我只想聲嘶力竭地喊一聲:“同學們,應該珍惜眼前的一切,珍惜革命先輩的光榮成果?!?/p>

《燈光》讀后感個人感想范文2

  合上書本,我的淚水不禁從眼眶中滑落下來。赫副營長為了孩子們的光明未來,不惜犧牲自己的生命,他視死如歸、舍己為人的精神是多么的高尚啊!赫副營長雖然死去了,但他的精神卻永遠存留在我們心中!

  在那些苦難的日子里,中華民族,有多少仁人志士、革命先輩胸懷崇高的理想,為了偉大的革命事業(yè)堅貞不屈、舍生取義、視死如歸啊!他們用自己的鮮血點亮了中國的革命事業(yè),取得了抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的勝利,將中國民眾從水深火熱的困苦中解救出來。是他們,用生命照亮了中國前進的路!是他們,為我們開創(chuàng)和平繁榮的新中國!

  同學們,生活在今天這樣一個幸福的年代里,我們要時刻謹記:革命先輩用生命和熱血點亮了祖國前進的燈塔,我們要繼承先烈的遺志,好好學習,為祖國的繁榮和發(fā)展添磚加瓦,為祖國光輝的未來增添光彩!

《燈光》讀后感個人感想范文3

  今天,學習了《燈光》這篇課文,我很感動。

  這篇課文講的是作者漫步天安門廣場,由廣場的千萬盞燈回憶起一段關于燈光的往事,歌頌了革命先烈為了后代的幸福生活,不惜犧牲自己的生命的崇高精神,說明了今天的幸福生活來之不易,一定要好好珍惜!

“多好啊!”郝副營長為了能夠讓孩子們在電燈底下學習,獻出了自己寶貴的生命。當后續(xù)部隊找不著突破口時是郝副營長劃著了火柴,點燃了手中的書,為后續(xù)部隊指引方向,他明明知道他自己這樣做會被敵人發(fā)現,他會有危險,可能會犧牲,但是,他的心中一直有一種信念——對革命事業(yè)的信心,他心中的向往,他希望孩子們能在那樣亮的燈光下學習。就是這種信念讓他毫不猶豫地做出了那一個舉動。最后,他還是被敵人的機槍打中了。

  在這樣危急的時刻,郝副營長挺身而出,毫不退縮,這樣的英雄之舉,真是感天動地,可歌可泣??释蒙想姛舻暮赂睜I長,自己沒有來得及看上一眼電燈,就犧牲了。他雖然不清楚真正的幸福生活是怎么樣的,但是,他知道能讓孩子們在電燈下學習便是幸福!一定要好好珍惜現在呀!

《燈光》讀后感個人感想范文4

  前段時間,我學習了一篇課文——《燈光》,我感慨萬千。

《燈光》這篇課文主要寫了郝副營長為了掩護主力部隊突圍,而不惜犧牲自己的生命。

“郝副營長望了一眼圖畫,說:趕明兒我們勝利了,用上電燈了,讓孩子們都能用上這么亮的燈光,該有多好啊!”郝副營長是多么不求索取,無私奉獻啊!讀到這里,我不禁慚愧萬分。平時,長輩讓我做點事情,我不是敷衍了事,就是索取報酬。課外,媽媽給我布置點作業(yè),我不是叫苦連天,就是亂做一通。課后,同學來向我請教問題,我總是推三阻四,拖拖拉拉。

“這位年輕的郝副營長,為了讓孩子們在電燈下學習,犧牲了性命?!彼嵌嗝磦ゴ蟀?可我還不珍惜。讀到這里,我更加慚愧。平時,飯菜只要有一點我不滿意,我就不吃。衣服只要有一點褪色,我就不穿。玩具只要有一點破舊,我就扔掉。我的草稿紙上,沒有一頁是滿滿的豎式,更多的是寥寥無幾的算式。

《燈光》這篇課文告訴我們:今天的幸福生活來之不易,我們應該好好珍惜!

《燈光》讀后感個人感想范文5

  燈光是多么平常,誰都見過,可是作者為什么要以《燈光》為題呢?我讀過了課文才知道:一個年輕的副營長為了殲滅敵人犧牲了自我!

  這篇課文寫的是作者漫步在天安門廣場上,由看到的千萬盞燈和聽到“多好啊”回憶起一段關于燈光的往事,塑造了戰(zhàn)斗英雄郝副營長的偉大形象,歌頌了革命先烈為了后代的幸福生活,不惜犧牲自己的獻身精神,說明今天的幸福生活的來之不易。

  我讀了《燈光》這篇課文,讓我看到了英雄的精神之光。一位僅22歲的郝副營長為了讓孩子們能夠在點燈下學習,犧牲了自己年輕的生命。我們應該珍惜現在的幸福生活,好好學習,將來為祖國做貢獻。

  我認真觀察課文發(fā)現文中出現了三次“多好啊!”當我又仔細觀察了一遍發(fā)現了它深刻的含義:(1)對天安門廣場“燈光”的贊嘆,引起了“我”的回憶。(2)郝副營長看了書中插圖時的自言自語,對圖上的孩子能在燈光下看書深感羨慕。(3)郝副營長心中充滿了對未來美好生活的憧憬。

  讀完課文我知道了現在的幸福生活的來之不易。

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