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草房子讀后感簡(jiǎn)單6篇 草房子的讀后感怎么寫(xiě)?

時(shí)間:2023-06-07 15:10:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編分享的草房子讀后感簡(jiǎn)單6篇 草房子的讀后感怎么寫(xiě)?,供大家參閱。

草房子讀后感簡(jiǎn)單6篇 草房子的讀后感怎么寫(xiě)?

草房子讀后感簡(jiǎn)單1

  暑假里,我讀了一本引人入勝的書(shū),它是由作家曹文軒寫(xiě)的《草房子》。

《草房子》主要寫(xiě)了一個(gè)小男孩桑桑刻骨銘心的小學(xué)六年生活,講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事,每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)覺(jué)得十分的震撼人心。

  故事中最震撼人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她在油麻地生活了幾十年,她的房子龜縮在油麻地小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)。桑桑的父親硬要把她趕出學(xué)校,卻花費(fèi)了十幾年還是沒(méi)把她趕出去。在當(dāng)?shù)厝搜壑校莻€(gè)可惡的老婆子。然而,她所做的一件事卻改變了別人對(duì)她的想法:就在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬,自己卻差點(diǎn)失去性命。自此,油麻地的人對(duì)她的態(tài)度改善了不少,對(duì)她的厭惡變成了溫柔,連之前想要將她趕出學(xué)校的校長(zhǎng)和老師們也不在想驅(qū)逐她了,她也開(kāi)始為學(xué)校服務(wù)了起來(lái)。但是最后,她竟然為了學(xué)習(xí)的一個(gè)南瓜,不慎落水而失去了生命。

  書(shū)中最讓我佩服的就是杜小康了。他曾是油麻地最富有的人家。但一夜之間他家里變得一貧如洗,而每天不得不在家干活,和父親放鴨子,但希望一次又一次地破滅,但她卻表現(xiàn)得十分堅(jiān)強(qiáng),挑起了家里的重?fù)?dān),又在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤。他這種奮力拼搏的精神是我們最值得學(xué)習(xí)的。

《草房子》這本書(shū)是我值得永遠(yuǎn)珍藏的書(shū)!

草房子讀后感簡(jiǎn)單2

  自從我讀了草房子這本書(shū)后,明白了什么是朋友什么是理想。如果你和別人是朋友,就要有個(gè)朋友得樣子,要有福同享有難同當(dāng),不能有難你一個(gè)人跑了丟下朋友一個(gè)人扛著,有福你和朋友一塊享受。這樣就不算真正的朋友。如果你有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就要為了你這個(gè)理想而奮斗。比如說(shuō)自己家窮的沒(méi)錢(qián)上學(xué)你偏要上學(xué),這個(gè)時(shí)候就要為了你這個(gè)理想而努力,先幫爸爸媽媽干點(diǎn)活,賺點(diǎn)錢(qián)讓自己上學(xué),才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想而感到高興。

  草房子是一本很不錯(cuò)的書(shū),反正,我讀完了這本書(shū)明白了兩個(gè)真理,如果你們?cè)僮屑?xì)鉆研這本書(shū),將受益非淺。

草房子讀后感簡(jiǎn)單3

《草房子》講述了一名名為“桑?!钡哪泻⒌男W(xué)生活。六年間,有著天真的純情,互幫互助的感動(dòng),也有一些小小的傷害夾雜其中。

  四個(gè)角色中,令我印象最深刻的便是細(xì)馬了。

  被人排擠,無(wú)法適應(yīng)新的生活,飽受同齡人的嘲笑和欺辱。細(xì)馬選擇了逃避,休學(xué)去放羊??释杂?、更渴望交流,卻在能聽(tīng)懂當(dāng)?shù)厝说姆窖院筮x擇用“打架”、“擋路”、“罵人”的方式希望獲得別人的“招惹”,以泄對(duì)教室里的孩子們的嫉妒。原本以為自己厭惡這個(gè)荒蠻的小鄉(xiāng)村,卻又在被送回去后回來(lái)。水災(zāi)淹埋了這個(gè)孩子小小的快樂(lè),養(yǎng)父病逝、養(yǎng)母受不了打擊瘋后,毅然用自己小小的肩膀扛起這個(gè)不完整的家的重?fù)?dān)。

  孩子的世界是純真的。

  從孩子的行動(dòng)中體驗(yàn)到了什么是憂(yōu)傷,什么是勇氣。

草房子讀后感簡(jiǎn)單4

《草房子》這本書(shū),講訴了在油麻地小學(xué)經(jīng)歷的各種故事。我最喜歡的是其中一篇關(guān)于禿鶴的故事。

  禿鶴原來(lái)叫陸鶴,因?yàn)樗且粋€(gè)禿子,所以他才被叫做禿鶴。從前他覺(jué)得禿子不算什么的,可是,長(zhǎng)大后的他覺(jué)得禿子是一種恥辱之后,他總是戴著一個(gè)帽子上學(xué)。桑桑和朋友們把禿鶴的帽子拿走后,又傳來(lái)傳去,阿怒把帽子掛在了旗桿頂上,禿鶴傷心極了許多人又在笑他,最后桑桑被老師罵了一頓。以后,禿鶴再也不戴帽子了。可是,在一次會(huì)操時(shí),禿鶴很想?yún)⒓?,?dāng)老師要他戴帽子參加會(huì)操,可是禿鶴實(shí)在忍不住把帽子扔了,給油麻地小學(xué)抹了黑。之后,全校都不理睬他了。終于,禿鶴明白了自己犯的錯(cuò)誤,開(kāi)始努力的進(jìn)行補(bǔ)救,在以后的演出中出色的完成了任務(wù)。

  這一篇故事告訴我,不要為了自身的缺點(diǎn)而失去信心,也不要為別人的缺陷而嘲笑他,欺負(fù)他。

草房子讀后感簡(jiǎn)單5

  帶著感動(dòng)我再次進(jìn)入那間草房子……桑桑的同學(xué)紙?jiān)?,一個(gè)即可愛(ài)又可憐的女孩子,她從小失去雙親,由外婆照顧,經(jīng)常受人欺負(fù)。可能是因?yàn)槭ルp親而讓她失去了保護(hù)自己的能力,她的膽子極小,小得讓人憐愛(ài),讓人感嘆,讓人不禁為她流淚。鎮(zhèn)上的漂亮姑娘白雀,一個(gè)又漂亮又讓人覺(jué)得很無(wú)奈的姑娘,她的美麗是來(lái)自一張干凈的臉和一顆圣潔的心,純純的感覺(jué)。但她又無(wú)法去面對(duì)生活,面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)她所能面對(duì)的。兩個(gè)姑娘兒,讓我流淚了。同樣是姑娘兒,雖然弱小,但需要很大的勇氣去展望自己的人生,而我也需面對(duì),面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,面對(duì)生理的發(fā)育,面對(duì)心靈的成長(zhǎng),面對(duì)眼前的一切。

草房子讀后感簡(jiǎn)單6

《草房子》是一個(gè)童年的夢(mèng),這夢(mèng)有歡喜也有悲傷,這個(gè)夢(mèng)發(fā)生在油麻地,發(fā)生在一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村,發(fā)生在一幢幢草房子里。這夢(mèng)里有一個(gè)個(gè)可愛(ài)的人物:桑桑、紙?jiān)隆⑹Y一輪、白雀、禿鶴……

  我終于含淚讀完了《草房子》。這本書(shū)寫(xiě)了男孩子桑??坦倾懶?、終身難忘的六年小學(xué)生活。讓我感受最深的人物是杜小康,他是一個(gè)與眾不同的孩子,因?yàn)樗?jīng)歷了與他年齡不相符的折磨——一次水上事故,使他家的情況一落千丈。為此,他放棄了學(xué)業(yè),但是他對(duì)學(xué)習(xí)的渴望絲毫沒(méi)有減退。想想,一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子被迫停學(xué),是一件多么痛苦的事啊!但這都沒(méi)有阻擋住杜小康前進(jìn)的腳步,他的堅(jiān)強(qiáng)令我佩服。面對(duì)困難,總想著要東山再起。這些經(jīng)歷都讓杜小康變得成熟、穩(wěn)重,讓杜小康學(xué)會(huì)了自力更生,明白了生命的意義和價(jià)值,這是多么寶貴的財(cái)富呀!

  這使我想起了一件事:一天,我放學(xué)回家,經(jīng)過(guò)一座鐵道橋,在鐵道橋旁的一根限高桿上,有些許泥土。幾場(chǎng)雨過(guò)后,有一株小苗從那些泥土中冒出來(lái)。多么堅(jiān)強(qiáng)的小苗啊,它能從那一點(diǎn)點(diǎn)泥土中冒出來(lái),盡管它僅僅只活幾天,但是那種堅(jiān)強(qiáng)的意志令我銘記在心。

  我用心回味著《草房子》,與它融為一體?!恫莘孔印啡绺?、如詩(shī)、如畫(huà),帶給我們美好的回憶和美麗的遐想。當(dāng)我們回眸,你覺(jué)得它還僅僅是一座座普普通通的草房子嗎!

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