下面是范文網(wǎng)小編分享的我的野生動物朋友小學生讀后感年3篇(《我的野生動物朋友》的讀后感)，供大家參考。
我的野生動物朋友小學生讀后感年1
我在寒假中，經(jīng)老師推薦，我榮幸的讀了《我的野生動物朋友》這本書。
書中描寫了小女孩蒂皮與野生動物交朋友的故事，我一下子就被這一連串逼真動人的事情、美不勝收的圖片所吸引，從而愛上這本書，愛上這本書的主人公和那些與她混在一起的可愛的野生動物。 大人們常說，我們小孩子是天真的小動物，說我們的心與自然和動物是相通的。同樣，在純凈的未受人類干擾的自然界，許多動物很自然地能與人處，親密無間。
而破壞了的自然界就被我們?nèi)祟惖拿孕藕凸I(yè)化社會發(fā)展所產(chǎn)生的種種對動物生存的擠壓與威脅造成人與動物隔膜、敵對，只有重新認識調(diào)整人與自然的關系，可能才出現(xiàn)書中女孩蒂皮這樣用孩提之心與野生動物為友的人。 小蒂皮把大象視為哥哥，和狒狒相伴，與鴕鳥共舞，連危險的豹子她也去和它接近。她會跟動物說話，用眼睛跟動物交流。她體會到動物世界復雜得很，絕不要害怕，但永遠要小心。
她認為害怕沒有出息，動物從來不兇惡，但有點好斗，只要理解它、尊重它、愛護它，不招到它的誤解，就能從動物那里得到善意的回報。她不能容忍別人屠殺野生動物的行為，憑她純真的直覺，斷定動物來自好人這一邊。
我十分喜歡蒂皮，因為我也喜歡風吹著頭發(fā)，喜歡動物，喜歡冒險，我真羨慕蒂皮可以和那么多的動物親密接觸，我只有倉鼠小銀，長大了我要做一個生物學家，交很多很多動物朋友。
我的野生動物朋友小學生讀后感年2
假期里我讀了老師推薦的一本非常有趣的書——《我的野生動物朋友》，這本書是一個十歲的法國女孩蒂皮記錄的自己在非洲與野生動物之間的故事。
小蒂皮把大象視為哥哥,和狒狒做朋友,與鴕鳥共舞,連危險的豹子她也嘗試著跟它接觸。她用眼睛去和動物交流,她還會和動物說話。讀著這本書我真是既羨慕又佩服小蒂皮。羨慕她能與這么多的野生動物親密接觸并成為好朋友;佩服她不懼怕野生動物、敢于接觸、不怕受傷的勇氣。
這本書呈現(xiàn)出小蒂皮與很多動物親密接觸的精美的圖片，如同把我?guī)У搅艘粋€廣闊的野生動物園暢游了一番，使我大開眼界。比如：小蒂皮坐在鴕鳥暖融融的背上、大象龐大的身軀與小蒂皮的鮮明對比、小蒂皮坐在沙灘的樹木上瞭望遠處等很多感人的圖片都喚起我的思考，這些圖片向人類展示出一種祥和、一種和諧。
想想自己，雖然也非常熱愛動物，但只是到動物園里觀賞而已，從未對他們做些過什么。不過，比較幸運的是，每年春天，小鳥就會來我家窗前筑巢，我就給它放些小米等食物，看著它們幸福地啄食、看著它們一天天地成長，聽著它們歡快地唱歌，我心里也感到無比的幸福。
讀了這本書,我覺得我們應該像蒂皮那樣愛護動物,不傷害野生動物。讓我們一起去保護環(huán)境,愛護我們可愛的地球吧。
我的野生動物朋友小學生讀后感年3
讀了這本書，我腦海里常常浮現(xiàn)出紅彤彤的太陽和璀璨的星空，還有那些可愛的野生動物朋友們。
這本書的作者是一個法國小女孩，她的名字叫蒂皮(Tippi)，這本書其實是蒂皮小時候在非洲與動物親密接觸的圖片集和日記，由于爸爸媽媽的工作原因，蒂皮很小的時候就被帶到了非洲，感受大自然與野生動物帶給她的快樂。
蒂皮有個超能力，就是能和動物說話，她從小有很多的動物朋友，比如大象阿布、鴕鳥琳達、花豹杰比、狒狒辛迪、小獅子穆法薩、狐猴小嘟嘟和變色龍萊昂。我覺得這個小作者真是可愛，我想他們一家人是想通過這本書告訴我們：動物和我們是平等的，不要傷害他們，因為它們是我們的好朋友。
在這些動物中，我最喜歡的就屬大象阿布了，它的鼻子健壯有力，身體龐大，是野生動物中的“大哥哥”，要是可以的話，我真想和蒂皮一樣，坐在大象阿布的鼻子上，那一定非常的舒服。我想起一年級的時候，我們學校組織春游去了動物園，我看見的大象都是被關起來的，為什么要把大象關在籠子里呢?大象那么友善，它一定不會傷害人類的，動物園里的大象雖然有吃有喝，卻沒有自由，非洲的大象雖然要自己覓食但是自由自在，我想動物園里的大象一定很羨慕非洲的大象，因為動物都喜歡自由。
野生動物豐富多彩，我還喜歡鴕鳥琳達——一個可愛的小姐姐，跑起來就像箭一樣快，那可是世界上跑得最快的鳥!如果我能坐在鴕鳥琳達的背上，然后它跑起來的話，那一定很刺激!
蒂皮在草原上奔跑，在森林間穿行，在沙漠上午睡，真是好玩極了!如果有那么一天我能去非洲，我也好想去見見這些動物朋友們。
這本書很短，但是看完這本書，我心里深深地覺得人和動物是一家人，我們應該和動物們和睦相處，因為我們都是地球的孩子。
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