下面是范文網(wǎng)小編分享的三國(guó)讀后感500字左右(讀《三國(guó)》有感)，供大家參閱。

　　閱讀是人們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)最有效的方法，對(duì)于喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō)，閱讀是一種享受，他們更容易的收獲書(shū)籍中的知識(shí)，下面是由小編為大家整理的“三國(guó)讀后感500字左右”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　《三國(guó)演義》是四大名著之一。讀完《三國(guó)演義》這本書(shū)，使我意味深長(zhǎng)。

　　這本書(shū)刻畫(huà)了200多個(gè)人物形象，把許多人物寫(xiě)得淋漓盡致，比如說(shuō)：劉備、關(guān)羽、曹操、諸葛亮等。這本書(shū)主要寫(xiě)魏、蜀、吳三國(guó)之間發(fā)生的斗爭(zhēng)，這本書(shū)從東漢末年一直寫(xiě)到晉朝那個(gè)時(shí)代。書(shū)中有幾個(gè)人物讓我對(duì)他們產(chǎn)生了很深的感受。

　　首先是劉備，從一開(kāi)始的桃園三結(jié)義這個(gè)故事就讓我對(duì)劉備產(chǎn)生了很深的感受，他非常重情義，也很有愛(ài)心，也非常的顧全大局。就拿三顧茅廬這個(gè)故事來(lái)說(shuō)：劉備為了統(tǒng)一亂世，三顧茅廬，他的這種堅(jiān)持不懈的精神讓我十分敬佩他。

　　但劉備也有一個(gè)缺點(diǎn)，就是受到打擊不能控制自己，關(guān)羽、張飛被殺害后，他無(wú)法控制自己的情緒，不聽(tīng)諸葛亮的話，一定要攻打吳國(guó)，導(dǎo)致失去了一員戰(zhàn)將，如果他當(dāng)時(shí)聽(tīng)從諸葛亮的話，就一定能聯(lián)吳抗曹。

　　然后是關(guān)羽，他一生獲得了許多的戰(zhàn)功，比如說(shuō)：千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、華容道義釋曹操等等，他為了與劉備會(huì)合，便不遠(yuǎn)千里來(lái)找劉備，斬顏良，誅文丑，結(jié)果魯莽的張飛以為他背叛了劉備，準(zhǔn)備要?dú)⑺?，然后又看?jiàn)他跟敵方打仗，這才明白。

　　于是關(guān)羽和張飛準(zhǔn)備一起去找劉備，最后終于與劉備會(huì)合，想象著那令人激動(dòng)的場(chǎng)面，真為他們而高興！在書(shū)中描寫(xiě)關(guān)羽的一句話是：丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗，手拿青龍偃月刀，還有赤兔馬。這樣搭配，簡(jiǎn)直是無(wú)人能敵！

　　最后是曹操，曹操是有名的政治家、軍事家、詩(shī)人。他在與劉備煮酒論英雄時(shí)說(shuō)：當(dāng)今天下，英雄只有你我二人，劉備嚇的把筷子掉在了地上，又裝作害怕打雷，這才蒙混過(guò)關(guān)。他在統(tǒng)一魏國(guó)時(shí)，可以說(shuō)是知己知彼，百戰(zhàn)百勝。他的策略，無(wú)不可以統(tǒng)一天下。

　　但曹操生性多疑，在赤壁大戰(zhàn)中，只是因?yàn)橹荑さ囊粋€(gè)小計(jì)策，而失去了蔡瑁、張?jiān)誓敲春玫膶④?，也?dǎo)致了他們沒(méi)有好的水軍將領(lǐng)，也沒(méi)能識(shí)破龐統(tǒng)為他提供的連環(huán)計(jì)，結(jié)果大敗而歸，全軍覆沒(méi)。最后讓司馬家統(tǒng)一了亂世。

　　通過(guò)這本書(shū)，讓我學(xué)到了很多：劉備教我們什么事情都要冷靜對(duì)待；

　　關(guān)羽教我們忠誠(chéng)就能得到別人的信任；

　　曹操教我們做什么事情都不要多疑。我們只要取長(zhǎng)補(bǔ)短，就能戰(zhàn)勝一切困難。

　　最近，我讀了“四大名著”之一《三國(guó)演義》，這部書(shū)給了我很深的感觸。

　　這部書(shū)主要故事情節(jié)是：東漢末年，朝政腐敗，引發(fā)了黃巾軍起義，各地諸侯在鎮(zhèn)壓黃巾軍的過(guò)程中乘勢(shì)而起，形成了許多割據(jù)勢(shì)力，在群雄紛爭(zhēng)的局面中，魏、蜀、吳成了三足鼎立之勢(shì)。

　　這部書(shū)給我印象最深的是刻畫(huà)了許許多多人物，其中我影響最深的諸葛亮和周瑜。

　　諸葛亮，字孔明，號(hào)臥龍，是三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)的政治家、軍事家。劉備三顧茅廬，諸葛亮才出山。正是諸葛亮用自己的智慧，幫助劉備立足于蜀漢、結(jié)好東吳、共抗曹操。諸葛亮，是智慧的化身，我佩服他的聰明才智。

　　周瑜，字公瑾，身為東吳的大都督，他儀表英俊，聰明過(guò)人。在諸葛亮的幫助下火燒赤壁，為東吳求得安寧。但周瑜心胸狹窄，一心想害死比自己高明的諸葛亮，后被諸葛亮三氣而死。他死時(shí)大叫“既生瑜，何生亮！”這句話中，我們體會(huì)道周瑜的自私。但周瑜畢竟是一名英雄，年輕有為，值得我學(xué)習(xí)。

　　在讀《三國(guó)演義》時(shí)，我深深的體會(huì)到人民對(duì)于和平的向往。由此，我也聯(lián)想到我們當(dāng)今的社會(huì)多好?。](méi)有動(dòng)亂、沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，各國(guó)之間和平相處，人們?cè)谛腋Ｃ罎M的生活著，真希望永遠(yuǎn)都能這樣！

　　從上小學(xué)開(kāi)始，我就養(yǎng)成了每月讀一本好書(shū)的習(xí)慣，這個(gè)月我又重溫了歷史名著《三國(guó)演義》，依舊受益匪淺。

　　第一次接觸《三國(guó)演義》這本古典名著，是我還在讀一年級(jí)，那時(shí)候認(rèn)字不多，看的是圖畫(huà)冊(cè)，只能依稀的記得一些有趣的歷史故事。前些天，我在整理舊書(shū)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了那本圖畫(huà)冊(cè)《三國(guó)演義》，于是就有了再讀一遍的想法，我便讓媽媽給我買(mǎi)了一本文字版的《三國(guó)演義》。

　　通過(guò)閱讀，我了解到《三國(guó)演義》是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)，它講述了東漢末年，天下大亂，群雄逐鹿，到西晉統(tǒng)一中國(guó)，將近一個(gè)世紀(jì)之間的故事。

　　三國(guó)時(shí)代英雄輩出。有寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我的一代梟雄--曹操；

　　有義薄云天，桃園三結(jié)義的劉關(guān)張三兄弟；

　　更有深謀遠(yuǎn)慮，當(dāng)今無(wú)輩的孫權(quán)；

　　神機(jī)妙算的諸葛亮，他的草船借箭、空城計(jì)等故事更是讓我讀的如癡如醉，浮想聯(lián)翩。當(dāng)然，三國(guó)中除了他們還有許許多多，各有特色的傳奇人物。而我最喜歡的人物是曹操，曹操滅袁術(shù)、敗袁紹、斬呂布，他是一個(gè)杰出的軍事家；

　　挾天子以令諸侯，他是一位政治家；

　　“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？”“青青子矜，悠悠我心”，他是一位詩(shī)人。但在小說(shuō)中他被視為一個(gè)奸詐小人，這是受到當(dāng)時(shí)尊劉貶曹思想的影響，許紹曾評(píng)價(jià)曹操是治世之能臣，亂世之奸雄。

　　在曹操身上我學(xué)到最大的優(yōu)點(diǎn)是禮賢下士，虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，有則改之，無(wú)則加勉；

　　他武功不高，卻有一大批武將投奔于他；

　　他謀略不強(qiáng)，但他籠絡(luò)一大批謀士，為他出謀獻(xiàn)策；

　　他有領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力，一個(gè)人取得的成功，背后往往還有一個(gè)團(tuán)對(duì)為之付出的努力。

　　讀完這本名著，我深受啟發(fā)。不僅學(xué)到了歷史知識(shí)，還學(xué)到了重情重義的品格、謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度以及鞠躬盡瘁，死而后已的精神，而我也將會(huì)把這些優(yōu)秀品質(zhì)運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)生活中。

　　合上書(shū)本，驀然回首，房間里充滿一股淡淡的書(shū)香，我好像穿越歷史，來(lái)到那個(gè)英雄輩出的年代……

　　讀完厚厚的一本三國(guó)演義，不禁感嘆歷史的“分久必合，合久必分”。三國(guó)演義真的為讀者生動(dòng)活現(xiàn)地演義了一個(gè)歷史故事，也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。

　　先來(lái)說(shuō)說(shuō)曹操這個(gè)人物帶給我的啟示。曹操一生都屬于十分大膽型的人物，也是十分奸詐的。他誤殺了呂伯奢一家人，最后明知錯(cuò)了，還要繼續(xù)殺了呂伯奢，其無(wú)情無(wú)義至此，陳宮便離他而去，曹操后來(lái)說(shuō)的那句話耐人尋味：“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我”。但反過(guò)來(lái)想想，如果當(dāng)時(shí)他不趕盡殺絕的話，呂伯奢若真帶了些人過(guò)來(lái)追殺他，可能曹操會(huì)就此退出歷史舞臺(tái)了。但是奸詐帶來(lái)的只會(huì)是一時(shí)的小利，一直是奸詐的話，自然會(huì)遭到報(bào)應(yīng)。后來(lái)董承一伙人便刺殺曹操，可惜事敗了。后來(lái)陸續(xù)都有一些人刺殺曹操，但都因一些意外而失敗了，否則這位曹阿瞞也不會(huì)叱咤風(fēng)云了。曹操給我的啟示就是，做人不能太狡詐。

　　與曹操截然相反的一個(gè)人物就是劉備了，他以仁義當(dāng)先，他熱愛(ài)百姓。劉備一生的行為都與曹操相反，曹操奸詐，劉備仁義。劉備在落難時(shí)，還帶著百姓逃命，他管理一個(gè)新野，或是徐州，都是布施仁政，得到百姓的愛(ài)戴。

　　但不論是曹操還是劉備，他們都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是非常注重人才，曹操失了一個(gè)呂韋，祭奠時(shí)他不哭自己曹家的人，獨(dú)哭呂韋。他的謀臣郭嘉死后，他也十分痛心。劉備則更重視人才了，起初趙云并不是劉家的將軍，但他十分器重趙云，幾次留他，后來(lái)終于歸到了劉門(mén)下，才使得那個(gè)扶不起的阿斗兩次脫險(xiǎn)。徐庶被曹操“拐騙”到那邊，在送別時(shí)，劉備哭著送別，還要砍掉擋在前面的竹林，后來(lái)徐庶才又回來(lái)推薦了諸葛亮。劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典范。

　　所以說(shuō)，一個(gè)人的力量是有限的，需要招兵買(mǎi)馬，尋找志同道合的人，一同創(chuàng)建事業(yè)，這才是成功之道。與之相反的例子便是袁紹了，照說(shuō)袁紹與曹操一戰(zhàn)的時(shí)候，擁有明顯的軍事優(yōu)勢(shì)，但袁紹為人不重視人才，有許多忠臣在身邊也不知道。他如果聽(tīng)忠臣的話，那曹操怎么可能勝得了他呢？而他卻聽(tīng)信一些小人的話，致使敗給了兵力較少的曹操。

　　三國(guó)演義還讓我學(xué)到：要善于聽(tīng)取好的意見(jiàn)，忠言逆耳。曹操赤壁之戰(zhàn)為什么會(huì)??？我覺(jué)得還是因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)信好的意見(jiàn)，面對(duì)新來(lái)的龐統(tǒng)這個(gè)外人，他卻毫不猶豫地相信了他的“連環(huán)計(jì)”，而面對(duì)另一個(gè)臣子對(duì)他的忠言，那位臣子大致說(shuō)的是：“若敵人用火攻，如之耐何？”曹操答的大致意思是：“現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)，不會(huì)刮東南風(fēng)，如果用火攻，那便是燒他們自己的營(yíng)了”。這也怪不了曹操，他又不像孔明這個(gè)氣象專(zhuān)家能知風(fēng)雨。

　　但既然有人提了建議，曹操也應(yīng)該有所警覺(jué)呀，不然也不會(huì)敗了。另外一次就是劉備在一片靠近水的樹(shù)林中安七百里連營(yíng)，早有臣子向他提出建議，說(shuō)敵人如果用火攻怎么辦？但他沒(méi)有接受，致使后來(lái)真的被陸遜七百里火燒連營(yíng)。所以，能否正確聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，往往決定著事情的最終成敗。

　　讀后感小編精心推薦

　　100字 | 200字 | 300字 | 400字 | 500字 | 600字 | 800字 | 1000字 | 1200字 | 1500字

　　三國(guó)演義讀后感500字左右五年級(jí)

　　讀童年500字左右讀后感

　　《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感500字左右

　　《童年》讀后感500字左右

　　三國(guó)演義讀后感300字左右

三國(guó)讀后感500字左右(讀《三國(guó)》有感)相關(guān)文章：