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《小屁孩日記》讀后感作文7篇

時(shí)間:2023-08-10 00:12:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編收集的《小屁孩日記》讀后感作文7篇,供大家賞析。

《小屁孩日記》讀后感作文7篇

《小屁孩日記》讀后感作文1

  暑假里,媽媽給我買了本書(shū),名字叫《小屁孩日記五年級(jí)煩事多》。這本書(shū)可有趣啦!光是封面就很幽默風(fēng)趣,一看就知道是一本很吸引人的書(shū)。

  這本書(shū)讓我越看越想看,小主人公米多是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩,他和他的小伙伴大熊金剛、跟屁蟲(chóng)朱奇奇、打不死的小強(qiáng)劉堅(jiān)強(qiáng)、告狀精王天天、班長(zhǎng)卜一萌、膠皮娃娃蘇拉一起,度過(guò)一個(gè)又一個(gè)煩人的一天。在家里,和他的寵物狗“一塌糊涂”一起在家里面搗蛋。我在平常生活中也常常遇到一些煩人的事情,那是我和一位朋友之間發(fā)生的事情。

  那天中午,我和我的朋友在一起玩,我突然和他說(shuō)道:今天下午我們一起去足球場(chǎng)和別人一起比賽踢足球吧!他立即爽快的答應(yīng)了,還說(shuō)今天如果贏不了就誓不為人!可是到了下午,一來(lái)到足球場(chǎng)上我便納悶了,心想:為什么他今天下午沒(méi)來(lái)呢?他不是今天一定會(huì)來(lái)的嗎?他還說(shuō)他今天打不贏這場(chǎng)足球就誓不為人呢!看來(lái)一切都是騙人的,他就是一個(gè)說(shuō)話不算數(shù)的大騙子!最后我只好硬著頭皮應(yīng)戰(zhàn),結(jié)果可想而知,他們以絕對(duì)的人數(shù)壓制擊敗了我們,分?jǐn)?shù)是可悲的0比11。

  回家后,我很是氣憤感覺(jué)輸?shù)暮茉┩?,心想:這個(gè)家伙太可惡了,竟然這么說(shuō)話不算數(shù),敢放我鴿子看來(lái)要給他做做思想工作!于是我立刻出發(fā)帶著滿腔的怒火和砂鍋大的拳頭來(lái)到他家門口。咳咳。我大聲喊到:XXX你個(gè)大騙子給我出來(lái)!沒(méi)一會(huì)兒門開(kāi)了,果然是他,我張口就罵道:你個(gè)大騙子,明明說(shuō)好下午去踢球賽的,結(jié)果呢?下午連個(gè)影子都沒(méi)看到,早知道你是這種人,當(dāng)初我就不該和你做朋友!說(shuō)完便氣乎乎的走了,一點(diǎn)解釋機(jī)會(huì)都沒(méi)給他,雖然想教訓(xùn)他一頓但畢竟是他家門口。咳咳?;氐郊液?,我突然在桌上發(fā)現(xiàn)一張紙條,拿起一看,上面寫(xiě)著:我今天下午有事去不了,球賽的事你另找個(gè)人代替我吧!我頓時(shí)傻了:完蛋了,冤枉他了。我立刻又連忙往他家跑去,不過(guò)這次卻是帶著內(nèi)疚的心情。站在他家門口,我用顫抖的手按響了他家的門鈴,一會(huì)兒,傳來(lái)開(kāi)門的聲音,我卻沒(méi)有半小時(shí)的理直氣壯,他出現(xiàn)了。咳咳。剛才不好意思啊,我沒(méi)看到我桌上的紙條,冤枉你了,剛才罵你是我不好,對(duì)不起啊,我們還是好朋友嗎?他笑著說(shuō)到:你這個(gè)冒失鬼,跑我家把我罵一頓就跑了,我說(shuō)話解釋的機(jī)會(huì)都沒(méi)你就跑了,算了!誰(shuí)叫交了你這個(gè)混蛋朋友呢。于是我們和好了,而且友誼更加深刻了。

《小屁孩日記》讀后感作文2

  這是一本又有漫畫(huà),又有中文,又有英文的一本以日記形式寫(xiě)的搞笑的書(shū)。他常為自己的'瘦小個(gè)子而苦惱,老是會(huì)擔(dān)心自己會(huì)被大塊頭欺負(fù)。他在老媽的要求下寫(xiě)了日記,雖然寫(xiě)這個(gè)是為了應(yīng)付自己長(zhǎng)大成名之后回答的問(wèn)題。

  本書(shū)的主人公叫格雷,他一家有五個(gè)人。他、他的弟弟曼尼、哥哥羅德里克和他的父母。下面,我就給你介紹一些本書(shū)的有趣又好玩的故事吧。

  在格雷的暑假剛開(kāi)始沒(méi)有幾天,有一天半夜,羅德里克勤克儉就把格雷叫了起來(lái)。他的哥哥說(shuō)他已經(jīng)沉睡了一個(gè)假期,不過(guò)萬(wàn)幸的是格雷醒的正是時(shí)候,剛好趕上了開(kāi)學(xué)的第一天。

  你也許會(huì)說(shuō),這都中招,也太低能了吧!不過(guò)羅德里克當(dāng)時(shí)整整齊齊地穿著校服,還調(diào)了他的鬧鐘的時(shí)間,搞的真跟早上該出門了似的。還有,羅德里克把格雷的窗簾拉了起來(lái),這樣格雷就看不到外面的一處漆黑了。

  羅德里克把弟弟叫醒之后,格雷就穿好衣服下樓了,準(zhǔn)備下樓做點(diǎn)早餐吃,一如既往。不過(guò)我猜他一定發(fā)出了很大的響動(dòng),因?yàn)闆](méi)有過(guò)多久,老爸憤怒地說(shuō):“凌晨三點(diǎn)吃早餐?你想干什么?鬧得全家不得安寧?!备阈Π?

  翻開(kāi)這本書(shū)后,我每次笑聲與下一次笑聲停頓不超過(guò)五分鐘。一是因?yàn)楦窭诐M腦子的鬼主意,實(shí)在讓人忍俊不禁。二是因?yàn)槲疫€能毫不費(fèi)勁地明白他的舉動(dòng),然后會(huì)心一笑。

《小屁孩日記》讀后感作文3

  這個(gè)暑假,我照例去書(shū)店買課外書(shū),一進(jìn)書(shū)店,這本《小屁孩日記》一下子就吸引了我,它與眾不同的外觀設(shè)計(jì),還有書(shū)名。我急忙選了一本翻開(kāi)看,哦!它的作者是美國(guó)的杰夫·金尼,這不正是學(xué)校推薦的暑期讀物嘛!于是,我決定“對(duì),就買它了!”

  出了書(shū)店我就迫不及待地想看一看。一邊走著路,卻總是時(shí)不時(shí)翻看一點(diǎn)。轉(zhuǎn)眼間就到家了,我急忙拿出書(shū)來(lái)打開(kāi)看。書(shū)里的內(nèi)容一下子就吸引了我。才過(guò)了一會(huì)兒我就看了一大半,不到半天,這本書(shū)竟然就全看完了。唉!作者怎么就不舍得多寫(xiě)一點(diǎn)呢?

  現(xiàn)在我回想起書(shū)中的內(nèi)容,就忍不住又哈哈大笑起來(lái)。我覺(jué)得小屁孩太有趣了,他生活得一定也很快樂(lè),因?yàn)樵谒磉吙傆性S多有趣的事發(fā)生。其實(shí)這本書(shū)告訴我們,生活中有趣的事情也需要我們?nèi)シe極的發(fā)現(xiàn),還要偶爾多一些奇思妙想。這樣我們的童年一定和小屁孩一樣快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮!我們也一定會(huì)變得樂(lè)觀、積極、大膽的;也一定會(huì)教到的朋友;也一定會(huì)像他一樣敢做敢當(dāng)?shù)摹?/p>

  怎么樣,你是不是也跟我想法一樣呢,如果你還沒(méi)看過(guò)這本書(shū),那么趕快去買吧,趕快行動(dòng)吧,快樂(lè)在等著你呢!對(duì)了,如果你想為了提高英語(yǔ)水平,還可以買中英文對(duì)照版的喲!希望你也可以從中收獲快樂(lè)與奇思妙想,從此踏上想象的旅程。

《小屁孩日記》讀后感作文4

  小屁孩日記的的作者是黃寧,是一套講述一至六年級(jí)的校園幽默日記。

  這本書(shū)的主人公是蘇拉、米多、金剛、卜一萌、朱奇奇和班主任甜老師(田老師),其中米多是最主要的主人公,在這么多主人公中,我最喜歡的是米多。雖然他的成績(jī)不太理想,但是他非常地友善。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了米多和他的同學(xué)發(fā)生的一切有趣的事。在這么多的日記中我最喜歡《我們的小白免》、《小免子的名字叫“汪汪”》,還有《流動(dòng)的笑臉》。這三篇日記中告訴我們道理分別是做人一定要有愛(ài)心和做人不能撒謊。

  記得,在我讀幼兒園中班的時(shí)候,午睡時(shí)間沒(méi)睡著,老是向老師和阿姨撒謊說(shuō)要撒尿,后來(lái)老師看出了我在說(shuō)謊,于是給我講了《狼來(lái)了》的故事,我明白天其中的道理:撒謊最終會(huì)害了自己。所以,在生活和學(xué)習(xí)中我們要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地去學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在讀了這本《小屁孩日記》后更覺(jué)得如此,所謂業(yè)精于勤,來(lái)不得一點(diǎn)馬虎和“虛”。

  讀了這本書(shū),讓我感受到了其實(shí)這些有趣的事也經(jīng)常會(huì)發(fā)生在我們的身邊,只是我們沒(méi)有去留意它,沒(méi)有仔細(xì)地去觀察它而已,因此我們要在生活中去尋找和仔細(xì)觀察在我們身邊發(fā)生的一些人和事,你也會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn),生活中有很多值得我們?nèi)グl(fā)掘的故事,做一個(gè)有心人。

《小屁孩日記》讀后感作文5

  《小屁孩日記》的作者是個(gè)美國(guó)人,以圖文并茂的方式講述主人公格雷的中學(xué)生活。書(shū)中格雷的搞笑事不斷,漫畫(huà)也畫(huà)得妙趣橫生。比如:格雷想當(dāng)上班里的“班級(jí)活寶”,于是想盡辦法要在班主任的座椅上放釘子。結(jié)果班主任因生病找了個(gè)代課老師,沒(méi)想到原來(lái)代課老師是格雷的老媽!我不禁捧腹大笑。

  書(shū)中這樣的事不斷,有關(guān)格雷的朋友的,他的同學(xué)的還有他哥哥弟弟以及他老媽老爸的。《小屁孩日記》記錄了格雷成長(zhǎng)歷程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時(shí)讓小孩們哈哈大笑,讓家長(zhǎng)們重溫快樂(lè)的童年時(shí)光。而且書(shū)的后面還有未經(jīng)翻譯的英文版,我們?cè)诒贿@本書(shū)逗得大笑時(shí),還能學(xué)習(xí)英文呢!

  于是,我參照《小屁孩日記》,畫(huà)了一本獨(dú)一無(wú)二的《小豆丁漫畫(huà)系列》,給家里的每一個(gè)人都起了個(gè)綽號(hào):我叫“小豆丁”;爸爸叫“老豆”;愛(ài)穿黑衣服的媽媽叫“黑豆”;阿姨姓葉,所以叫“葉子”?!缎《苟÷?huà)系列》記錄了平日我們家的搞笑事件,每篇后面還附有“后記”,有模有樣。比如:我問(wèn)阿姨“釜底抽薪”是什么意思,葉子阿姨聽(tīng)成了“虎底抽身”,她回答說(shuō):“就是從老虎身下把身子抽出來(lái)”,我聽(tīng)后笑得前仰后合……我把《小豆丁漫畫(huà)系列》拿給全家看,沒(méi)想到收獲了與看了《小屁孩日記》后的笑聲相差無(wú)幾!我非常有成就感,因?yàn)椤缎《苟÷?huà)系列》畢竟是我自己創(chuàng)作的、絕無(wú)僅有的“佳作”!

  我敬佩作者那幽默的風(fēng)格,他的《小屁孩日記》帶給了我們無(wú)盡的歡樂(lè)。我還要感謝他啟發(fā)了我的靈感,我的《小豆丁漫畫(huà)系列》讓爸爸媽媽在緊張繁忙的工作之余,開(kāi)心地大笑了一場(chǎng),放松了心情!

《小屁孩日記》讀后感作文6

  如果讓你重新選擇一次生命,你會(huì)怎樣選擇?是做一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,還是做一名為國(guó)效力的軍人,抑或是做一名辛苦勤勞的農(nóng)民?我的選擇是,讓我重歸童年時(shí)光,當(dāng)一個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)的小屁孩吧!

  《小屁孩日記》,讓我們?cè)僮鲆换匦∑ê?,并體驗(yàn)小屁孩的快樂(lè)!在書(shū)中,小屁孩格雷多次搞惡作劇,調(diào)皮搗蛋,不認(rèn)真學(xué)習(xí),是個(gè)徹徹底底的“壞學(xué)生”,常常將家里、學(xué)校搞的雞飛狗叫。他雖然調(diào)皮搗蛋,但是在書(shū)中鬧的小笑話常常令讀者發(fā)笑。他雖然成績(jī)不好,但是他樂(lè)觀,他為自己的理想而奮斗。

  雖然這個(gè)小屁孩的行為特點(diǎn)并不能代表所有孩子,但毫無(wú)疑問(wèn),淘氣調(diào)皮是我們小孩子的生命張力的本質(zhì)體現(xiàn)。甚至可以說(shuō),如果沒(méi)有像格雷一樣的童年自由的生活,就沒(méi)有長(zhǎng)大后的幸福感和創(chuàng)造力。這或許就是格雷這個(gè)小屁孩向我們敘述的啟示。

  合上這本書(shū),哈哈大笑吧,一、格雷比那些自以為是的大人聰明多了!二、讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中放松,再來(lái)當(dāng)一次小屁孩吧!三、讓我們從今日起開(kāi)始寫(xiě)日記,就像格雷這個(gè)搗蛋的孩子,無(wú)論用英文還是中文!

  我們可以做個(gè)“聽(tīng)話的好孩子”。但你們想過(guò)嗎?我們也可以做個(gè)不“聽(tīng)話的好孩子”,是呀,為什么好孩子就要聽(tīng)話呢?讓我們遵從自己的主見(jiàn),做自己想做的事,比如說(shuō):現(xiàn)在就開(kāi)始記日記!

《小屁孩日記》讀后感作文7

  讀《小屁孩日記》有感:這是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生的日記。他格雷為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜,總想投機(jī)取巧偷懶。我敢說(shuō)他的靈感全來(lái)自偷懶。這本書(shū)記錄了他的成長(zhǎng)糗事,同時(shí)也讓你哈哈大笑。

  我就來(lái)跟你們來(lái)說(shuō)說(shuō)在他身上發(fā)生的一件事兒吧

  十月的一個(gè)星期六,他的哥哥羅德里克在家里舉行了大派對(duì),他哥哥給每一個(gè)認(rèn)識(shí)的人打了電話,大約七點(diǎn)時(shí),羅德里克的朋友陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)了,羅德里克叫他去多拿幾張桌子,他下了地下室,但忽然聽(tīng)見(jiàn)身后啪的一聲,門銷上了,格雷被他哥哥耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到了早上,格雷看門打開(kāi)了,就走到客廳一看,客廳就像遭遇龍卷風(fēng)襲擊一樣,羅德里克要他收拾,他說(shuō)他哥哥是癡人說(shuō)夢(mèng)。羅德里克說(shuō)他要是東窗事發(fā),就要把格雷拖下水,還要跟他朋友說(shuō)格雷這個(gè)暑假的糗事,格雷簡(jiǎn)直不敢相信他哥哥會(huì)這樣耍陰招。只好從命干活。

  合上這本書(shū)哈哈大笑吧,小屁孩雖然聰明,但總是被羅德里克耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。格雷的童年時(shí)光是多么地美好啊,我從現(xiàn)在開(kāi)始,一定要如我那雙沒(méi)有近視的眼睛睜大些,仔細(xì)挖掘身邊的趣事,記在本子或腦子里,你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的童年比格雷的經(jīng)歷還要有趣呢!格雷的腦瓜充滿著鬼點(diǎn)子,實(shí)在讓人忍俊不禁,想想看,現(xiàn)在我還有7年才成人呢!也許現(xiàn)在還來(lái)得及體驗(yàn)我的“美好”童年呢!

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