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柳林風(fēng)聲小說(shuō)讀后感作文3篇 《柳林風(fēng)聲》閱讀感想

時(shí)間:2022-06-20 15:32:00 讀后感

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柳林風(fēng)聲小說(shuō)讀后感作文3篇 《柳林風(fēng)聲》閱讀感想

柳林風(fēng)聲小說(shuō)讀后感作文1

  一條清澈奔騰的大河,一片神秘美麗的柳林,一群個(gè)性鮮明的小動(dòng)物,他們匯在一起,為我上演了一幕幕妙趣橫生的動(dòng)人故事。這就是《柳林風(fēng)聲》給我?guī)?lái)的美妙感受。

  書中講述了居住在野森林里和小河附近的一群好朋友鼴鼠、河鼠、蟾蜍和獾的故事。。狂妄自大的蟾蜍不務(wù)正業(yè),任意揮霍家產(chǎn),追求新奇玩意兒,結(jié)果上當(dāng)受騙,被關(guān)進(jìn)大牢中,連家也沒保住。最后在朋友們的幫助下才把家奪了回來(lái),他們也因此而成為了森林里的名人。

  通過(guò)《柳林風(fēng)聲》這本書,我認(rèn)識(shí)了許多的動(dòng)物朋友:敦厚善良愿與朋友分享所有的河鼠;調(diào)皮機(jī)靈、愛動(dòng)腦筋、但又經(jīng)不起誘惑的鼴鼠;愛冒險(xiǎn)、會(huì)闖禍、又極度揮霍浪費(fèi)結(jié)果把自己弄進(jìn)監(jiān)獄,最后又差點(diǎn)丟掉家園的蟾蜍;寬厚、不茍言笑、但是外冷內(nèi)熱,率領(lǐng)大家?guī)椭蛤軍Z回家園的獾先生;還有胖乎乎的水獺,有禮貌的小刺猬,周游世界的航海鼠等等。他們雖然并不十全十美,各有各的小缺點(diǎn),但是我非常喜歡他們。

  我最喜歡鼴鼠。因?yàn)樗然顫婇_朗,又多愁善感。當(dāng)我讀到“鼴鼠經(jīng)過(guò)家門口時(shí),說(shuō)‘我想我的家,那是個(gè)破爛、狹小的地方。不像河鼠那個(gè)舒服的小屋,也不像蛤蟆漂亮的大院,或是狗獾的大宅子。可它是我自己的家,我愛它’時(shí),十分感動(dòng)。是啊,自己一點(diǎn)一滴、省吃儉用造出來(lái)的家可是自己的勞動(dòng)成果。別人的家再好,那也是別人的,自己的家才是永駐心頭的小屋啊! 這段描寫讓我體會(huì)到鼴鼠對(duì)家深深依戀的溫馨。

  書中其中給我印象最深的是蟾蜍出逃闖禍后的部分。那一次,蟾蜍迷迷糊糊把別人的車開到了路上,結(jié)果,被警察攔住了,還被送到警局接受盤問。警察告訴蟾蜍他犯了很多罪,第一,他偷了一輛昂貴的汽車;第二,他違章駕駛,危害公眾;第三,他對(duì)警察蠻橫無(wú)禮。錄事先生把蟾蜍做過(guò)的所有的壞事都記錄下來(lái)了。首席法官說(shuō)道:“唯一的困難是,怎么才能給這個(gè)不知悔改的家伙一點(diǎn)厲害嘗嘗?”法官們商量了一下,說(shuō):“你一共要坐十九年的牢?!变浭孪壬R上說(shuō):“湊個(gè)整數(shù),就二十年吧。”哎呀,真是倒霉的蟾蜍!蟾蜍被戴上了鐐銬,推進(jìn)了監(jiān)獄……

  蟾蜍為什么會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤?其實(shí),它并沒有想過(guò)或者有預(yù)謀地策劃過(guò)偷別人的車,也沒有想過(guò)遇到警察會(huì)頂撞,更沒有想到會(huì)因?yàn)檫@件事而被判二十年的監(jiān)禁……全是他一時(shí)沖動(dòng),一時(shí)糊涂。從這個(gè)小故事中我們可以知道,無(wú)論何時(shí)都不能放任自我。一旦做錯(cuò),無(wú)論你是故意還是無(wú)心的,都得接受懲罰。

  隨著故事的一個(gè)個(gè)發(fā)展,我也被小動(dòng)物們之間的友誼所感動(dòng)。在蟾蜍遇到麻煩時(shí),朋友們伸出友情之手幫助他,鼓勵(lì)他。讓我領(lǐng)悟到生活中朋友之間的友情是多么的重要。人的一生中,如果沒有朋友,生活便會(huì)失去色彩,變得枯燥無(wú)味。當(dāng)你痛苦時(shí),朋友會(huì)分擔(dān)你的痛苦,當(dāng)你快樂時(shí),朋友會(huì)分享你的快樂。

《柳林風(fēng)聲》雖然讀完了,但是那充滿如詩(shī)如畫的田園風(fēng)光的優(yōu)美景色和小動(dòng)物們之間的溫馨的感情還經(jīng)常圍繞在我腦海里,一個(gè)個(gè)小精靈經(jīng)常跳出書本進(jìn)入我的夢(mèng)中和我聊天。

柳林風(fēng)聲小說(shuō)讀后感作文2

  在一個(gè)晴朗的日子里,老師送給我一本書《柳林風(fēng)聲》。我一看到封面,覺得很沒趣,不想讀。在媽媽的鼓勵(lì)下,我試著翻看了下,漸漸地我就被書中的內(nèi)容吸引了,全身心地投入到精彩的故事情節(jié)中了。

  這本書主要講述的就是鼴鼠、河鼠、獾還有蟾蜍之間發(fā)生的故事。鼴鼠很熱情開朗,珍惜友誼。獾不愛社交,但穩(wěn)重,做事果斷。河鼠不但聰明,而且善解人意。蟾蜍每天惹了不少麻煩。

  我最喜歡河鼠,因?yàn)樗斆鳈C(jī)靈,也很有能力,經(jīng)常作詩(shī),它寫的詩(shī)我都喜歡,它的朋友也很欣賞它,稱它為詩(shī)人。其中,貪婪的蟾蜍特別愛錢,還想坐非常好的車到城里去,結(jié)果因?yàn)樗盗藙e人的車被警察抓到了地獄里去。在那里,有一位好心的小女孩幫助了它。到了家中,鼴鼠、河鼠、獾這些好朋友們一起幫助它不要沉浸在錢的世界里面了。最后,蟾蜍終于改掉了沉浸錢的壞習(xí)慣了,它們幾個(gè)好朋友一起快樂的生活下去,從這個(gè)故事身上,我也想到了我班有一個(gè)做作業(yè)非常拖拉的同學(xué),經(jīng)過(guò)老師和她同桌天天的幫助下,他慢慢的改掉了做作業(yè)拖拉的壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)一天比一天有進(jìn)步,我們一定要勤奮克服困難,不要怕苦,養(yǎng)成好習(xí)慣。

  作者對(duì)每個(gè)動(dòng)物活靈活現(xiàn)的描寫,讓我時(shí)而被它們感動(dòng),時(shí)而被它們逗笑。而且書中那美麗溫馨的田園風(fēng)光讓我好羨慕啊!我也好期待生活那樣美麗。

  我從這本書里收獲到了友誼的寶貴以及遇見困難要冷靜。我遇事有時(shí)會(huì)害怕,焦灼。其實(shí)一慌亂更容易上壞人的當(dāng),造成更嚴(yán)重的后果。只有冷靜地思考下,自己解決不了的可以找同學(xué)、老師、家長(zhǎng)幫忙。如果人人都能團(tuán)結(jié)互助,世界一定會(huì)變的更加美好!

柳林風(fēng)聲小說(shuō)讀后感作文3

  金秋九月,滿懷期待的步入了中心小學(xué),成為了一名光榮的人民教師,開始了我的語(yǔ)文教學(xué)工作,內(nèi)心有著說(shuō)不出的喜悅與自豪,踏入工作崗位后,我逐漸感悟到閱讀對(duì)孩子的重要性,由此我便向孩子推薦閱讀的書目,和孩子一起閱讀,一起分享,一起感悟書中生動(dòng)的故事情節(jié),優(yōu)美的語(yǔ)言描述,自此,我便喜歡上了兒童文學(xué),喜歡上了與孩子一起閱讀所帶來(lái)的驚喜與快樂。

  我與孩子一起讀的第一本書便是《柳林風(fēng)聲》。這是一本可愛的、美麗的、有趣、友誼的童話故事書, 這篇文章把我們帶到了這個(gè)無(wú)邊無(wú)際的柳樹林,而我們就好似這樹林里的居民,在這柳樹林里,快樂地生活著,作者是英國(guó)的著名作家肯尼斯。格雷厄姆。

  故事發(fā)生在一條五彩繽紛的河岸邊。鼴鼠、河鼠、癩蛤蟆還有獾這四只小動(dòng)物帶領(lǐng)我走進(jìn)了美麗的河岸、繁華的公路、安靜的森林和一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)中。

  鼴鼠在河岸邊遇到了不相識(shí)的河鼠,可兩個(gè)陌生人卻打起了招呼,成為了好朋友,他們?cè)谝黄饎澊?、聊天、游泳,度過(guò)了許多美好的時(shí)光。后來(lái)他們又遇到了外表丑陋但樂于助人可又愛亂花錢的癩蛤蟆,還和不愛交際但身體強(qiáng)壯的老獾成為了好朋友。他們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑,當(dāng)然也有吵架的時(shí)候。但是有一天兇惡的黃鼠狼和雪貂奪走了他們一起玩的癩蛤蟆莊園,四個(gè)伙伴非常憤怒,他們團(tuán)結(jié)起來(lái),攜手趕走了黃鼠狼和雪貂,奪回了癩蛤蟆莊園,從此癩蛤蟆再也不驕傲自大和亂花錢了,變得十分謙虛。

  作者通過(guò)這篇文章把家的氣氛描述得非常詳盡而又溫馨,讓我們?cè)跔I(yíng)造的家的氛圍里再次感受到了細(xì)小溫馨的愛的'故事。故事中的四個(gè)主人公個(gè)性不同但是都非常可愛、善良、樂于助人,勇敢,還很團(tuán)結(jié)友愛,我非常喜歡這本書還有書中的這四只可愛的小動(dòng)物:老成持重的獾,善良敦厚的水老鼠,任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈的蛤蟆。這本書告訴我們:做人要團(tuán)結(jié),和同學(xué)、朋友友愛,互相幫助,這樣才能干一件大事!

  喜歡兒童文學(xué),喜歡與孩子一起分享閱讀的喜悅,喜歡《柳林風(fēng)聲》語(yǔ)言的優(yōu)美與細(xì)膩。

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