下面是范文網(wǎng)小編整理的科學(xué)家的故事讀后感6篇，供大家參閱。
科學(xué)家的故事讀后感1
科學(xué)家的故事讀后感2
在我生日那天，媽媽買(mǎi)了一本《大科學(xué)家的小故事》，作為禮物送給我。我如獲至寶，便如饑似渴的把它讀完了。書(shū)中愛(ài)因斯坦的故事給我留下了深刻的印象，讓我受益匪淺。
故事中講了愛(ài)因斯坦一次不小心從梯子上筆直的摔下來(lái)，他感到不可思議，便把想法寫(xiě)下來(lái)，后來(lái)，這件事在他研究相對(duì)論時(shí)給了他很大的啟發(fā)。還有一次，愛(ài)因斯坦慢慢的在雨中等一位學(xué)生，朋友都責(zé)怪他浪費(fèi)時(shí)間，他卻不以為然，反倒覺(jué)得自己是在利用時(shí)間，思考一個(gè)新的問(wèn)題。
從這個(gè)故事中，我覺(jué)得愛(ài)因斯坦是一個(gè)多么善于思考，珍惜時(shí)間的人。他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命愛(ài)因斯坦正是珍惜了分分秒秒才在有限的生命里為人類(lèi)做出巨大的貢獻(xiàn)。
對(duì)照愛(ài)因斯坦，再看看我自己吧。我有安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，卻生在福中不知福。不能很好地利用時(shí)間，不能持之以恒。遇到難題時(shí)，怕思考，指望媽媽告訴答案。家長(zhǎng)，老師講解時(shí)不能安安靜靜的聽(tīng)，以致期中考試退步很大，這些都是我不愛(ài)思考，不珍惜時(shí)間造成的。真是太不應(yīng)該了！現(xiàn)在從愛(ài)因斯坦身上，我終于懂得成功的道理。
看到愛(ài)因斯坦有如此大的成就，我覺(jué)得一定要向愛(ài)因斯坦學(xué)習(xí)他善于思考，珍惜時(shí)間的精神，從現(xiàn)在起，刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，希望自己長(zhǎng)大了做一個(gè)有用之才，為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)作出貢獻(xiàn)。
科學(xué)家的故事讀后感3
最近，我正在讀《科學(xué)家的故事》這本書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)了張衡、沈括、蔡倫、牛頓、法布爾等科學(xué)家的故事。讀完幾篇故事后，我覺(jué)得他們都很偉大。
我印象最深刻的是沈括這一篇。沈括是北宋時(shí)期的文學(xué)家、科學(xué)家，他寫(xiě)了《夢(mèng)溪筆談》這本書(shū)。沈括小時(shí)候就有刨根問(wèn)底的好習(xí)慣，并且非常喜歡思考一些別人想不到的問(wèn)題。
有一天，“沈括正在家門(mén)口背白居易的詩(shī)：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)……”突然，他看見(jiàn)山下的桃花已經(jīng)被微風(fēng)吹落了，而山上的桃花才剛剛開(kāi)放。沈括想，同樣是桃花，為什么這里就開(kāi)的晚呢？思考一會(huì)兒，他頓時(shí)恍然大悟，他拍拍自己的腦門(mén)大聲說(shuō)：“我知道了，原來(lái)是因?yàn)樯缴系牡貏?shì)高，所以溫度低，花開(kāi)的就晚了。”
沈括還常常跟著爸爸走南闖北，去了不少地方，途中，他多學(xué)、多問(wèn)、多聽(tīng)，還進(jìn)行了很多實(shí)踐。而且把很多旅途中的知識(shí)記錄到了《夢(mèng)溪筆談》這本書(shū)里。
通過(guò)沈括的故事，我知道了：要刻苦鉆研，多學(xué)多問(wèn)。只有這樣我們才能獲得更多的知識(shí)。
科學(xué)家的故事讀后感4
我在暑假里讀了《科學(xué)家的故事》這本書(shū)，這本書(shū)里寫(xiě)了張衡、錢(qián)三強(qiáng)、錢(qián)學(xué)森、霍金、牛頓、居里夫人等一些科學(xué)家的故事。讀完這些故事后，我覺(jué)得他們很偉大。
在這些科學(xué)家里面，我最敬佩的是霍金?；艚鸨环Q(chēng)為在世最偉大的科學(xué)家，還被稱(chēng)為“宇宙之王”，獲得了1988年的沃爾夫物理獎(jiǎng)。他是在愛(ài)因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家。小時(shí)候的霍金不是一個(gè)用功的學(xué)生，但是在他被確診患上了“運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞萎縮癥”這種病后，在全身癱瘓并且喪失語(yǔ)言能力，只有三根手指能動(dòng)的情況下，霍金反而頑強(qiáng)地工作和生活著，寫(xiě)出了著名的《時(shí)間簡(jiǎn)史——從大爆炸到黑洞》。
通過(guò)霍金的故事，我認(rèn)識(shí)到：我要學(xué)習(xí)霍金的這種精神。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人身體殘疾了，決不能讓精神也殘疾?！蔽乙獙W(xué)習(xí)他，有一顆感恩的心，對(duì)自己的生活有自己的安排和打算，擁有自己的夢(mèng)想，并為之奮斗。在學(xué)習(xí)上不退縮，不怕苦、不怕累，還要多向老師和同學(xué)請(qǐng)教，只有這樣我才會(huì)進(jìn)步。
科學(xué)家的故事讀后感5
在這幾天，我閱讀了葉永烈寫(xiě)的葉永烈講訴科學(xué)家故事100篇這本書(shū)?？茖W(xué)家故事100個(gè)里講的都是名人，他們各自都發(fā)明了東西，讓現(xiàn)在的我們帶來(lái)了幸福。
里面一個(gè)個(gè)故事吸引了我，其中，我最喜歡的是我站在巨人的肩上，里面寫(xiě)的是牛頓請(qǐng)來(lái)一個(gè)還就沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的一個(gè)老朋友。他端來(lái)了一盤(pán)燒雞給老朋友吃，后來(lái)他說(shuō)要去拿東西了，但是老朋友見(jiàn)他好久也沒(méi)有來(lái)，就自己先吃起了燒雞，再等一會(huì)兒，牛頓從實(shí)驗(yàn)室里走了出來(lái)，打開(kāi)盤(pán)子，見(jiàn)里面有骨頭，牛頓一拍腦子，說(shuō)我聽(tīng)好了飯了，我記性怎么這么差啊，說(shuō)完，又回到研究室里，讀到這兒，我的心被打動(dòng)了，牛頓學(xué)習(xí)是這么嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，一絲不茍我要學(xué)習(xí)牛頓那樣可貴的精神，我再往下看，牛頓這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
可是我看到最后，但是我真有個(gè)小問(wèn)題憋在心里，為什么牛頓會(huì)發(fā)明望遠(yuǎn)鏡，他這種東西是哪來(lái)的？他怎么會(huì)發(fā)明，他成功的目的是什么？科學(xué)家故事100個(gè) 讓我受到了很大的啟發(fā)，讓我們懂得許多道理。
科學(xué)家的故事讀后感6
我讀了一本能我們?nèi)チ肆私夤沤裰型獾目茖W(xué)家的知識(shí)，更加深層的，去了了解這些偉大的人。在人類(lèi)歷史發(fā)展的過(guò)程中涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)令人敬佩的'科學(xué)家，他們有自己最獨(dú)特的思想和廣博的知識(shí)最睿智的目光，永不停息的上進(jìn)精神。他們?yōu)榱俗屔鐣?huì)有著更大的進(jìn)步與發(fā)展作出了最大的貢獻(xiàn)。
其中，令我記憶猶新的一位名人是:黃道婆。她之所以讓我記憶猶新是因?yàn)樗且粋€(gè)十分懂禮貌的一個(gè)人。首先，請(qǐng)由我來(lái)介紹介紹下黃道婆吧！黃道婆原名黃阿妹，出生在上海華涇鎮(zhèn)，因出身貧苦、貧寒，自幼就被賣(mài)給別人做了童養(yǎng)媳，在婆家是吃不飽，穿不暖，還常常被打，還要看別人的臉色。有這么一天，她終于受不了在婆家的那種日子了，于是她從婆家一直跑到當(dāng)?shù)氐拇a頭。跳上了前往黎族自治區(qū)的漁船，由于十分饑餓。她跑到了船上的小廚房里，正準(zhǔn)備吃一點(diǎn)兒東西的時(shí)候，忽然，廚師沈大爹走進(jìn)了廚房。他們聊著聊著，黃阿妹講起了自己悲慘的身世。沈大爹于心不忍，只好帶著她走了。由于黃阿妹不愿回家鄉(xiāng)，沈大爹把她托付給了一位黎族老婆婆。在這度過(guò)了37年后，她又返回了自己的故鄉(xiāng)了，讓那里的人們有了新的紡織機(jī)與技術(shù)。
在《科學(xué)家的故事》這本書(shū)里向我們展現(xiàn)的是他們兒時(shí)的成長(zhǎng)過(guò)程，在那時(shí)的生活感受和許多成功的經(jīng)驗(yàn)和榮耀。讓我們懂得了科學(xué)知識(shí)的重要性，更讓我們懂得了科學(xué)家在世界上的重要性和地位與作用。
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