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魯濱遜漂流記初中生讀后感(必備10篇)

時間:2023-08-29 22:43:27 讀后感

魯濱遜漂流記初中生讀后感

魯濱遜漂流記初中生讀后感 篇1

  暑假作業(yè)剛寫完,我就迫不及待的往書店里跑。

  路上,一陣陣微風(fēng)輕輕拂過了我的臉頰,也拂過了我的心靈?!鞍?,作業(yè)寫完的感覺可真好啊”人行道旁的松柏正微笑的朝我點頭呢。我整整在書店里待了2個小時,才精挑細選的看中了一本書。海藍色的封面,上面有個衣衫襤褸的老爺爺和一群動物。旁邊還寫了幾個大字:《魯濱遜漂流記》

  一天不到,我就如饑似渴的看完了這本書。

《魯濱遜漂流記》是18世紀(jì)英國“小說之父”丹尼爾笛福的代表作。是英國文學(xué)史上第一部現(xiàn)實主義小說,是兒童文學(xué)寶庫中的不朽名著。

  小說講述的是在航行的過程中,一位叫魯濱遜的航海家,在和海上航行的過程中因為遇上了大風(fēng)暴,輪船沉沒了。魯濱遜孤身一人在島上生活了29年。在荒島上,他借《圣經(jīng)》消除孤寂和絕望,用船上的工具建造房子,學(xué)會了烤面包,與野人搏斗,解救野人星期五……

  我特別崇拜魯濱遜,因為他在遭遇逆境中不放棄,并且堅持了下來。雖然孤身一人在荒島上生活了28年,但他在極端惡劣的自然環(huán)境中頑強不屈,奮發(fā)搏斗。他驚人的毅力讓我折服。

  這本書的作者笛福在書中說了一句話“害怕危險的心里比危險本身還要可怕一萬倍。”對今天的廣大青年來說,閱讀這部作品,可以激勵他們勇于冒險,堅持進取的精神。

  讀了這本書,我懂得了:在面對困難和危險時,既要有大無畏的凜然氣概,又要有一種認真對待,仔細研究的求實態(tài)度。只有如此,才能像魯濱遜那樣不畏艱險,百折不撓,不斷創(chuàng)造奇跡。

魯濱遜漂流記初中生讀后感 篇2

  今天我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書,我喜歡魯濱遜這個人物,因為魯濱遜教會了我怎樣撐起生命的風(fēng)帆。

  書里面的一句我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前的狀況只有靠自己,如果不做些什么。不是被野獸所吞,就是被野人所嚼這句話也逐漸暴露了他獨特的個性,對生活充滿希望,不再沉浸于這無法接受的事實。他開始一心一意的安排自己的生活,用自己的雙手創(chuàng)造自己的小王國,這令我非常震驚,也非常感動。

  是啊,雖然眼前的事實無法接受,可生活還要繼續(xù),魯濱遜是堅毅的人,他沒有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗,所以做任何事都要花很長時間,但他從不灰心,從未放棄。他總結(jié)了失敗的經(jīng)驗,又重新開始。付出的勞動也收來了回報,后來他也有了朋友,他堅強地活了下去。我覺得誰都想讓自己生活變得美好,那么我們就要像魯濱遜一樣去冒險,去百折不撓的面對困難,只有那樣才能乘風(fēng)遠航。

  讀完之后我不覺反省自己,自己是否也能跟魯濱遜一樣堅強地打破種種困難,獲得成功。是否也可以靠自己頑強的生活下去?可聯(lián)想到現(xiàn)實生活中的我,我卻是笨手笨腳的,那么讓我來分享一下我的愚蠢過往。

  記得在一個周六,媽媽太忙了,來不及燒水,于是我就代替媽媽去燒開水。開始一切順利哦,我有模有樣地?zé)?,看著爐子里竄跳的火苗,心也跟著來回地竄,澎湃的`心激動不已,然后我就瘋狂地向里面放干柴,過了段時間我聞到一股難聞的氣味。我四處尋找都沒有找到臭氣的根源,后來我鎖定了一個方向爐子那里。

  完了!我趕緊跑了過去,提起水壺一看,果然!水壺被我燒漏了。底下漏了一個非常大的大洞,真的是諷刺,燒水都不多放點水,放那一點點水管什么用?想到魯濱遜靠自己生存了那么多年,唉,看來我要更加的努力了。

  魯濱遜是一個偉大的人,堅毅的人,勤奮勞動的人。而我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?努力學(xué)習(xí),積極面對學(xué)習(xí)中所遇到的困難,撐起命運的風(fēng)帆,做一個像魯濱遜一樣的人,勇敢面對生活。屏幕前的你看完了我的文章,有沒有新想法?那就從現(xiàn)在做起,做一個像魯濱遜一樣的人,撐起生命的風(fēng)帆!

魯濱遜漂流記初中生讀后感 篇3

  《魯濱遜漂流記》是一本耳熟能詳、舉世聞名的書,是一本講述人在生存方面的書,也是一本令我受益終身的書。這本書主要講述了一個人流落荒島,在荒島上如何努力生存,保留自己的生命,最后回到祖國的懷抱的故事。

  魯濱遜原是一個可以享受幸福生活的人,但他堅持自己的理想,勇于冒險,雖然最后流落荒島,但他也學(xué)會努力生存,努力活下來。他利用他的冷靜、勇敢和機智生存了下來,并且將自己的生活變的越來越美好。

  通過這本書,我感受到了人的堅強毅力,學(xué)到了很多知識,也體會到了學(xué)會生存的重要性。人在受傷、危險的時候,要咬牙堅持,努力活下去。我非常佩服故事的主人公魯濱遜的毅力和生存精神,所以查了一些有關(guān)生存的一些故事。我看到很多人在受傷的時候,在劇烈的疼痛之下能夠熬住痛苦,做出常人看來艱難的決定來得以生存。我看到在廢墟下的人們,會找到所有的食物來保存生命,甚至連樹皮、土都可以成為食物。

  在我們的生活中,我們也要學(xué)會很多的生存本領(lǐng)。在地震中,如何保證自己的安全;在火災(zāi)中,怎樣不會被煙嗆到;在無人區(qū),怎樣尋找食物和水;在墜機時,如何逃離及少讓自己受傷……這一系列的問題已經(jīng)成為常識。為了我們的安全,我們也要多學(xué)習(xí)這類的常識,當(dāng)然,我們也要學(xué)習(xí)其他的東西:如中文、英文,這些已經(jīng)成了我們交流的必需工具;物理、化學(xué),這些知識能夠很好地幫助我們利用自然資源;手工、制作、這能夠幫我們造出我們所需要的東西。

  我喜歡這本書,我視這本書為我的生存寶典。不光是里面的知識,主人公的精神更打動了我。堅強拼搏成為了我的座右銘,我也相信我能夠堅持做好每一件事,成為一個堅強不屈、永不放棄的人!

魯濱遜漂流記初中生讀后感 篇4

  在這個繽紛多彩的暑假里,我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書。它出自于英國作家丹尼爾笛福之筆,是一本能給予人堅定信念的書。至今回想起魯濱遜在孤島上的生活經(jīng)歷,我心里依

  然無比佩服。 魯濱遜出生于一個較富裕的家庭,但他為實現(xiàn)自己的航海夢想,毅然放棄那安逸舒適的生活,去遠航。實現(xiàn)他人生的理想。在一次航海中不幸遇上大風(fēng)暴,全船覆沒,只有他幸免遇難,幸運的漂流到一個荒無人煙的小島上。他在克服了最初的悲觀和絕望以后,他憑借自己的毅力,與大自然展開了激烈的斗爭;他憑借自己的雙手與智慧,戰(zhàn)勝了重重困難。

  他在孤島上生活了28年,多么漫長,多么寂寞,多么難熬的28年呀!這完全是一個勇敢者創(chuàng)下的神話般的奇跡呀! 我對魯濱遜的崇拜之情與日俱增,因為我恰恰缺少這種不怕困難,敢于創(chuàng)造的精神。記得有一次,爸爸媽媽要出差2天,我必須要自己做飯。可我這種嬌滴滴的小公主,平日里過的是衣來伸手,飯來張口生活,只知道吃,哪知道怎么做的?臨走前盡管媽媽在三叮囑我飯怎么做,可我也沒做出一樣可以下咽的食物,無奈之下我只好吃方便面喝飲料來充饑。

  難熬的兩天終于過去了,爸爸媽媽回來了,我不但沒吃好,還把家里搞的一片狼藉。 我也深深領(lǐng)悟到:雖然我不可能像魯濱遜一樣面臨著那種困境,但在日常生活中,我也要學(xué)會生存的本領(lǐng)。無論何時何地,都不能被困難嚇倒,只有把困難戰(zhàn)勝,并一直保持著一種積極向上堅強的心態(tài),這才是生活的勝利者!

魯濱遜漂流記初中生讀后感 篇5

  人怎樣活著才會有意義?

  我相信大家讀了《魯濱遜漂流記》后會找到答案。

  《魯濱遜漂流記》主要記述了魯濱遜有很好的生活,但他不安于現(xiàn)狀,要出去闖一番新天地。航海時船遇風(fēng)浪,一船人都沉入海中,他卻幸存下來,來到了一個從沒有人到過的荒島。他把遇難船只上的東西一一搬上岸,又建造了自己的房屋。他在島上打獵、喂山羊、種水稻和小麥,他成了這個荒島真正的主人。一晃就是二三十年。來了吃人的人,他救出了被吃的人,于是,島上有了他的`仆人———被救的星期五。吃人的人不斷地到來,他又救了一個白種人,他的島嶼越來越興旺。當(dāng)他救起船長時,他乘這只船離開了荒島,回到了離別三十五年的祖國——英國。

  讀了這本書,我讀出了魯濱遜敢于挑戰(zhàn)的精神。魯濱遜原本生活在一個很好地家庭里,但他為了能夠闖一番新天地,毅然決定航海,去挑戰(zhàn)它;在荒島上他什么也不會做,但為了生存,他挑戰(zhàn)了很多事情:打獵、種小麥。如果我是魯濱遜,我一定會生活在這個很好地家庭里,而絕不會航海,因為我沒有那種敢于挑戰(zhàn)的精神。

  讀了這本書,我讀出了魯濱遜的勇氣。魯濱遜經(jīng)歷了兩次航海后,已經(jīng)知道了它的危險,他本來是可以回家的,但他卻沒有,他并不懼怕,進行了第三次航海,而且當(dāng)他看到死人骨頭后,并不是一直躲在屋里,而是從被吃的人中救出了星期五。如果我是魯濱遜,當(dāng)看到死人骨頭后,一定會全身發(fā)軟,躲在屋里,乞求野人不會找到我。因為我沒有魯濱遜那樣的勇氣。

  讀了這本書,我讀出了魯濱遜的智慧。魯濱遜在荒島時,處處體現(xiàn)了他的智慧。如果魯濱遜沒有智慧,那他是如何建造房屋的呢?如果魯濱遜沒有智慧,那他是如何打造桌椅的呢?如果魯濱遜智慧,那他是如何種植莊稼的呢?從他做面包可以體現(xiàn)出他的智慧;從他做陶器可以體現(xiàn)出他的智慧,從他做傘帽可以體現(xiàn)出他的智慧。如果我是魯濱遜,我一定不會做出那么多東西,因為我沒有魯濱遜那樣的智慧。

  讀完這本書后,魯濱遜的勇氣、智慧、力量、樂觀、自信以及他永不放棄、敢于挑戰(zhàn)的精神,已經(jīng)埋藏在我心中。《魯濱遜漂流記》讓我明白了,人應(yīng)該學(xué)會生存,擁有智慧、力量、勇氣、樂觀、敢于挑戰(zhàn)、堅持自己的信念。只有這樣,我們才會活得更有意義!

魯濱遜漂流記初中生讀后感 篇6

  《魯賓遜漂流記》,這是一本男孩、女孩都必須讀的“人生教科書”。,它出自英國作家笛福的筆下。這是一本能夠給人以堅強信念的書?,F(xiàn)在,再次回想起這本書的主人公在孤島上求生的經(jīng)歷,我的心里便升起一種深深地敬佩之情。

  這本書的主人公魯濱遜在一次航海中,所乘的船在一個荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全都被淹死了,只有他一個人幸運的活了下來,海浪把他卷上了沙灘,在克服了最初的悲觀和絕望之后,他憑借著自己頑強的毅力和精神與大自然展開了英勇的搏斗,他依靠自己的雙手和智慧,利用槍和其他簡單的工具,自力更生,自食其力的過起了野島般的生活,經(jīng)過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物,一只鸚鵡和一只狗,在如此困難的情況下能生活下來簡直就是一個奇跡,魯濱遜從落難到返回英國,時間竟長達20年之久,這令很多人匪夷所思。

  讀了《魯賓遜漂流記》我便想起了之前發(fā)生的一件事情,那天,爸爸媽媽有事去了濟寧,把我一個人留在了家里,家里的飯菜也只夠半天吃的,我也不會做飯,怎么辦啊,我心里很著急,決定豁出去了,便來到了廚房,看到有些米和豆子,我想:不如就做粥吧,可是煮了好大一陣也沒有做成,最后竟然讓我給煮糊了,我放棄了,這時,我想到了魯濱遜,他在一座幾乎荒無人煙的小島上都沒有放棄,而我卻遇到了一點小小的困難就失去信心,不行,我要堅持,不能放棄,功夫不負有心人,我終于煮好了粥,戰(zhàn)勝了困難。

  讀過這本書,我深深地領(lǐng)悟到:雖然我們不可能像魯濱遜那樣身處險境,但在日常生活中,我們同樣要勇敢的去面對困難,練就生存的本領(lǐng),學(xué)會自力更生,要始終保持一種積極向上的心態(tài),只有這樣我們才能像魯濱遜那樣成為一個生活的強者。

魯濱遜漂流記初中生讀后感 篇7

  我以前過一本書——《魯濱孫漂流記》,獲益匪淺。

  《魯濱孫漂流記》中的主人公是一個不平凡也不愿平凡的英國人——魯濱孫克羅索。他原本可以按照父親的安排,依靠殷實的家業(yè)過一種平靜而優(yōu)裕的生活。可他卻不,不顧父母的勸阻,獨自去航海冒險。但不幸,在一次航海中,他的船遇上了可怕的風(fēng)浪,翻了船,船上的人除了他無一人生還,他流落到了一個孤島上。他知道了事情的嚴重性后,沒有絕望,用自己堅強的意志活了下來,還有了自己的寵物、羊圈、城堡,并收留了一個野人,取名為星期五。在孤島的20xx年后,幫助在小島旁停船的船長平定了水手們的叛亂。最終,被船長送回了英國。

  試想一下,如果我們跟魯濱孫有著同樣的命運,被留在孤島上,我們能做些什么呢?一般人到了那種地方,大多數(shù)人都會是絕望,坐以待斃。但魯濱孫他卻用自己勤勞的雙手,開辟出了一片自己的天地,并在孤島上生活了二十八年,一個不小的數(shù)字!

  一生中有許許多多的浪頭,總是猛烈無比。但命運的掌握權(quán)在我們的手上。如果我們自甘墮落,萎靡不振,迎接我們的將是更洶涌無情的海浪帶給我們的創(chuàng)傷;如果我們積極向上,努力奮斗,那么,我們將發(fā)現(xiàn),層層烏云籠罩之后,陽光會像一把光之利劍破云而出,如此燦爛光明。

  矮小的樹苗只有經(jīng)過生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨才長成參天大樹,人也如此。人生的道路并不平坦,是崎嶇的。我們不能被一時的挫折打倒,要學(xué)會勇于面對挫折與困難,要在困境中找到希望,找到重燃生命的火光,找到通往光明的鑰匙,要像魯濱遜那樣,經(jīng)歷挫折也不要沮喪,要勇敢為夢想奮斗,要樂觀向上,無論何時何地都要堅強地活下去,哪怕只有一絲希望也要爭取,決不放棄!

  現(xiàn)在的我們就象生活在溫室里的花朵,沒有經(jīng)受過人生真正的挫折,只有經(jīng)歷過磨難,才能成為一個真正堅強的人。這就是《魯濱孫漂流記》告訴我的道理。

魯濱遜漂流記初中生讀后感 篇8

  我從小就想去歷險,希望能像徐霞客那樣游歷天下,可至今未能如愿。一次偶然的機會,我讀了《魯濱遜漂流記》這本小說,剛翻開書,我就被書中的情節(jié)深深的吸引住了,仿佛我就是魯濱遜。

  生活富裕的魯濱遜從小就想當(dāng)一名水手,雖然父母百般阻撓,他還是背著他們,和朋友踏上了航海的旅程。在他數(shù)次航海歷程中,多次遭遇到風(fēng)浪、暴雨、海盜的襲擊,最后他被巨浪拋在一座荒無人煙的海島上,獨自一人生活了二十八年。在這二十八年當(dāng)中,他靠自己的勤勞、勇敢和智慧克服了饑餓、寒冷、孤獨、恐懼等種種難以想象的困難,終于獲救,回到了自己的家鄉(xiāng)。

  這時,我想到了我們自己。我們從來都是衣來伸手,飯來張口,很少靠我們自己的力量去完成一件事。遇到困難就退縮,好像父母欠我們似地。讀完《魯濱遜漂流記》后,我明白了一個道理:我們不但不能害怕困難,而且還要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。凡事都要對自己說:我能行!信心最重要的。蝴蝶若不經(jīng)過一場痛苦的蛻變,怎么會體驗到在花叢中飛舞的快樂呢?小雞雛若不經(jīng)住破殼而出的磨練,怎么會見到美好的世界呢?我們也一樣,不要以遇到困難就哭爹喊娘,告天求佛,一定要靠自己的實力去戰(zhàn)勝困難。

  其實,生活就像描出的一幅畫,有的人畫出了春天的生機,夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的希望;而有的人卻畫出了春天的寂靜,夏天的急躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀。畫的色彩如何,完全取決于作畫的人對生活的態(tài)度。如果人人都像魯濱遜那樣敢于挑戰(zhàn)自我,敢于拼搏,這樣,我們的生活就很精彩。

魯濱遜漂流記初中生讀后感 篇9

  在上星期,我看了一本叫做《魯濱遜漂流記》的書。這本書是英國作家笛福寫的,故事內(nèi)容曲折,令人躍躍欲試。

  這本書的內(nèi)容是這樣的:英國有個叫魯濱遜的人,他喜歡去航海,但總是有驚無險地順利返航。有一次,他與朋友一起去太平洋航海。在航海的途中,他們遇到了颶風(fēng)與巨浪。在夜里,巨浪掀翻了船只,船只被狂風(fēng)撕扯的支離破碎。在往后的日子里,魯濱遜一人在孤島上生活了十八年,終于他有一天遇上了一只客船,才得以死里逃生,才回到了自己的故鄉(xiāng)——英國。

  讀了這本書之后,我感受到了魯濱遜那對生活充滿樂觀的確精神,也讓我想到了一個人——海倫·凱勒,她在生活中雖然是一位雙腿殘廢的殘疾人,但她樂觀的面對生活,從而寫出了一部部的巨著,例如:《假如給我三天光明》,在這本書中她就悟出了對生活的真理與感受。

  在生活中,我們要學(xué)會生存,要學(xué)會獨立生活。因為在將來的道路上,會遇到許多的困難與挫折,而這些都要自己為之奮斗,打拼。

  而文中的魯濱遜他一直是在為自己的理想而奮斗,他要在他的有生之年完成自己的理想。

  這本書,將會是一顆啟明星,照明著我以后的人生道路。

魯濱遜漂流記初中生讀后感 篇10

  《魯濱遜漂流記》這本小說是英國作家福笛在1719年所創(chuàng)作的長篇小說。書中主要介紹了主人公魯濱遜所乘坐的船在途中遇到風(fēng)暴觸礁,船上水手、乘客全部遇難,唯有魯濱遜幸存,只身漂流到一個沒有人煙的孤島上,他用沉船的桅桿做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運到岸上,并在小山邊搭起帳篷定居下來,一住就是17年,他不僅自己在島上種植大麥和稻,自制木杵、篩,加工面粉,烘出了粗糙的面包;而且還制作陶器等等,保證了自己的生活需要。

  他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,熱此生活,熱愛生命的精神深深的感動了我。他在那么艱苦的環(huán)境下,把自己從絕望中解救了出來,魯濱遜長達二十幾年對生的希望就是毅力,我不禁想到現(xiàn)在的一些人們,他們有的只因為受到了一點點小挫折,就產(chǎn)生了輕生的念頭。跟魯濱遜比起來,我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩,因此,我們更應(yīng)該要珍自己的生命,崇尚我們的生活。在遇到困難挫折的時候,不要輕易就放棄了寶貴的生命,想象一下,魯濱遜當(dāng)年遇到了多大的困難,都能夠克服,而我們現(xiàn)在的這點小麻煩又算得了什么呢?縱使生活中存在著千千萬萬個困難,但也共存著許許多多的精彩與幸福,我們只有多去挖掘、體會那些精彩與幸福,才會得到更多的快樂

  其實,生活就本身就是一幅畫,有的人畫出了春天的生機;夏天的綠蔭;秋天的收獲;冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞;夏天的焦躁;秋天的凄涼;冬天的悲哀。畫的色彩如何,全取決于作畫人本身對生活的態(tài)度。魯濱遜那種對生活不斷追求,對交往的向往都源于他那對生活無比熱崇尚的精神。而這些也都正是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

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