下面是范文網(wǎng)小編整理的格林童話讀后感6篇，供大家參閱。
格林童話讀后感1
在《格林童話》里有一篇童話，叫《丑小鴨》。《丑小鴨》是由格林兄弟創(chuàng)作的。因?yàn)楦窳滞捓镉泻芏嗤?，我喜歡讀《丑小鴨》是因?yàn)橛薪逃饬x和引導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
《丑小鴨》獲得的好評(píng)是由思想意義深刻，讓人有一種盡善盡美的感覺。只要你堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)和努力就會(huì)像丑小鴨一樣變成一只美麗的天鵝。一只鴨子非常大，只是丑的很，大家叫它丑小鴨。丑小鴨雖然讓別人嫌棄，但還繼續(xù)學(xué)習(xí)著飛翔和自己生存。最后變成一只美麗的的天鵝。
我們?nèi)祟悶槭裁床幌癯笮▲喴粯幽?？是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愗潏D便宜，才鑄成人類永遠(yuǎn)改不了的大錯(cuò)。而丑小鴨是謙虛的向別人學(xué)習(xí)。在別人拋棄的情況下還相著夢(mèng)想。我們?nèi)祟愔皇窃跉埲痰貧⒑ψ约?。丑小鴨雖然外表丑，但心里很美。我們要像丑小鴨一樣奮發(fā)圖強(qiáng)的精神學(xué)習(xí)。所以我們?nèi)祟悜?yīng)該互相學(xué)習(xí)。
我深深地被丑小鴨的精神所折服。丑小鴨是一個(gè)心里善良的鴨子，也是一只美麗的天鵝。
丑小鴨經(jīng)過了千辛萬(wàn)苦才成為一只美麗、高大、善良的天鵝。我要向丑小鴨一樣去追求自己的夢(mèng)想和希望。
讀了丑小鴨這篇作文，是我的心靈受到了很大的震撼，是金子總會(huì)發(fā)光的，是天鵝生在鴨場(chǎng)又會(huì)有什么關(guān)系呢，只要我們不輕言放棄勝利不還是屬于我們嗎？
我今天要說的是，我們現(xiàn)在的中學(xué)生缺少丑小鴨的意志力，我就是一個(gè)例子，我在生活中常常遇到一些小小的挫折，我通常只是想起了兩個(gè)字———逃避。直到今天上課學(xué)了丑小鴨這篇課文，我深深的認(rèn)識(shí)了了一個(gè)道理——永不言敗。也許這句話有些夸張，但是我認(rèn)為絕對(duì)是個(gè)真理。我可以為大家舉個(gè)很直接的例子：如果丑小鴨在大家的打擊下低頭，那后果可想而知，那還會(huì)有有那潔白的天鵝嗎？如果奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員遇到一點(diǎn)點(diǎn)的勞累就放棄，那還會(huì)有閃亮的金牌嗎？如果那些高考狀元在學(xué)習(xí)生活中遇到困難就退縮，那還會(huì)有他們喜人的成績(jī)嗎？
所以我奉勸大家，困難并不是孤立的，他是在你心中的一道紙做的墻，看似困難，如果你去嘗試了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，困難并不可怕。只要我們用120%的決心對(duì)待它，你就會(huì)成功~?。?！
格林童話讀后感2
《格林童話》是由德國(guó)語(yǔ)文學(xué)家，古文化研究家家雅各布·格林和威廉·格林兄弟搜集，并整理而成。這本書讓我受益無(wú)窮，開闊了視野，并讓我深受啟發(fā)。這本書寫出勞動(dòng)人民的智慧和辛勤。
讓我們先讀一讀《金鵝》這篇童話：“很早以前，有一個(gè)人，他有三個(gè)兒子。其中，最小的兒子被稱為蠢兒。有一次，大兒子要去森林砍樹，母親替他準(zhǔn)備了香甜可口的蛋糕和美味飄香的葡萄酒。大兒子在森林遇到了一個(gè)小矮人，小矮人向他問好。然后說：“能把蛋糕讓我吃一口，把葡萄酒讓我喝一口嗎?”大兒子說：“我把蛋糕和葡萄酒給了你，我自己吃什么。你還是走吧!’’大兒子擺脫了小矮人，向森林里走去，他找了個(gè)地方砍樹。剛砍了幾下就一時(shí)失手，砍傷了自己的肩膀，他只得回家包扎。當(dāng)然，他完全不知道這是小矮人搞的鬼。第二天，二兒子要去森林里砍樹，二兒子和大兒子一樣，被砍傷了肩膀。第三天，小兒子去砍樹了，小兒子經(jīng)過那個(gè)地方的時(shí)候，也遇見了小矮人，小兒子很愿意和小矮人分享食物。他們吃飽以后，小矮人說：‘你愿意幫助落難的窮人，我決定要好好報(bào)答你。那邊有一棵老樹，你把它砍倒，樹根里的東西可以給你幸福?！鹤尤タ硺洌瑯涓锏臇|西幫助小兒子得到了幸福。他的國(guó)王也決定把女兒嫁給他，并且把王位傳給了他。
這說明了兩個(gè)聰明的哥哥聰明卻被聰明誤，為自己想了太多，不愿意幫助那些落難的人，結(jié)果受到了懲罰，小兒子雖被叫做蠢兒，但并不蠢，他心地善良，愿意對(duì)落難的人無(wú)私的伸出援助之手。結(jié)果得到豐厚的回報(bào)，娶到了美麗的公主，當(dāng)上了國(guó)王。森林中的矮人是一個(gè)愛憎分明的人，他無(wú)情的教訓(xùn)那些自私的人，給予那些善良的人。中國(guó)有句古話“受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！“说男袨榘堰@一句話詮釋得淋漓盡致。這個(gè)故事一方面告訴我們善心有善報(bào)，送人玫瑰，手有余香。忠厚老實(shí)。誠(chéng)實(shí)善良是美德，不是蠢。另一方面告訴我們受了別人的恩惠就要盡可能的在幫助他人。
《格林童話》里蘊(yùn)含這深厚的道理使我的生活更加絢爛，描繪出我的課余生活。
格林童話讀后感3
我利用暑期時(shí)間又看了一遍《格林童話》，卻得到了與以前不同的感受，池彬豪 《格林童話》讀后感。也許，有些人會(huì)認(rèn)為童話很幼稚，純屬虛構(gòu)，但我卻覺得童話里面也富有哲理
。以前我看這本書，只看故事情節(jié)，卻忽略了它的寓意。而現(xiàn)在再次看這本書，我有了深刻的體會(huì)：做人要善良。善，這個(gè)字眼對(duì)我們來說并不陌生。它是一種傳統(tǒng)美德、是心靈美的體現(xiàn)、是來自靈魂深處的東西。生活中常常會(huì)看到這樣的景象：在公交車上，有人毫不猶豫地讓座；在商店里，有人把多找的零錢義無(wú)返顧地還給營(yíng)業(yè)員；在街頭，有人會(huì)伸出援手，把兜里的錢或多或少投進(jìn)乞丐求討施舍的碗里等等，其實(shí)，這些都是善的表現(xiàn)，讀后感《池彬豪 《格林童話》讀后感》。善良的人終究會(huì)有好的結(jié)果的,所謂“善有善報(bào)”就是這個(gè)道理。
《格林童話》中《灰姑娘》這則故事中的主人公灰姑娘，盡管受盡了繼母與姐姐們的欺負(fù)與侮辱，但心地依舊善良，最終獲得了幸福。再比如說《小天使和鞋匠》中的鞋匠，他雖然不富裕，可心卻很善，把掙到的錢救濟(jì)窮人，結(jié)果小天使們?yōu)樗麆?chuàng)造了奇跡，他的生意越做越紅火。我還聽說這樣一件真實(shí)的事：有個(gè)好心的農(nóng)婦從敗子手里買下了一只野鴨，并細(xì)心照料它。最終，野鴨為那個(gè)并不有錢的農(nóng)婦創(chuàng)造了一筆不菲的財(cái)富。然而，并不是所有的人都是善良的，惡毒的人總會(huì)遭到懲罰。
《白雪公主》中的王后就是很好的例子。她千方百計(jì)，不擇手段地傷害白雪公主，末了卻為了那顆妒忌心而活活氣死。婦孺皆知的大灰狼，不但沒有得逞，吃掉小山羊，而且還白白搭上了性命，正是應(yīng)驗(yàn)了那句“惡有惡報(bào)”?？梢哉f一個(gè)人失去了善良，就等于失去了靈魂，失去了人性，就等于行尸走肉。那些犯罪的不法分子也該醒醒了！他們利用了別人的善良，逍遙法外，為所欲為，真是可憎、可惡、可氣、可恨！《格林童話》讓我更深地了解了人性，了解了人性的真、善、美，同時(shí)也了解了人性丑陋的一面。愿每個(gè)人都成為善良的人，這樣，世界才會(huì)真正成為愛的人類家園！
格林童話讀后感4
在這個(gè)暑假里，我讀了很多的書籍，其中最生動(dòng)的，要數(shù)《格林童話》這本名著了。里面一個(gè)個(gè)精彩的故事，讓我陶醉的同時(shí)，也明白了許多道理?！稘O夫和魚》的故事讓我懂得了做人不能太貪心；《三片羽一毛一》的故事讓我明白了做事情要認(rèn)真細(xì)致……其中我最喜歡的還是《灰姑娘》的故事。
故事的內(nèi)容大概是這樣的：從前，有一個(gè)美麗的小姑娘，在她很小的時(shí)候，媽媽生病去世了，后來爸爸給她找了個(gè)后媽，后媽帶來了兩個(gè)女兒，小姑娘經(jīng)常被 大姐、二姐、后媽三個(gè)人欺負(fù)，她們給小姑娘穿上難看的灰衣服，讓她打掃屋子，稱呼她為“灰姑娘”。有一天，后媽收到了王子舞會(huì)的邀請(qǐng)，后媽帶著兩個(gè)姐姐參 加舞會(huì)，看到她們打扮的很漂亮，灰姑娘也很想去，可是后媽不帶她。灰姑娘很傷心，她來到后院邊打掃衛(wèi)生邊向在墓里的媽媽訴苦。這時(shí)，一只神奇的小鳥飛來 了，給她帶來了一身漂亮的衣服，并且變出了一輛馬車，馬車帶著灰姑娘來到了舞會(huì)。王子看到漂亮的灰姑娘，邀請(qǐng)她跳了許多支舞，當(dāng)12點(diǎn)的鐘聲響起時(shí)，灰姑 娘謹(jǐn)記小鳥的囑咐，急忙跑離了舞會(huì)，沒想到走的匆忙落下了一只水晶鞋。第二天王子拿著這只水晶鞋挨家挨戶尋找鞋子的主人，后來找到了灰姑娘，從此灰姑娘和 王子就過上了幸福的生活。
讀了這個(gè)故事，讓我明白了一定要有一顆善良的、友愛的心。一個(gè)人如果生活中懷著一顆善良的、友愛的心，那么她的生活就會(huì)充滿了幸福和快樂。
其實(shí)在我們身邊，就有很多善良、友愛的同學(xué)，默默無(wú)聞的幫助別人的同時(shí)自己也很快樂。比如說有一次考試的時(shí)候，我的筆尖斷了，試卷還沒有做完，怎么 辦呢？我急的像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)我的同桌楊紫涵悄悄的遞給我一只筆，這種雪中送炭的行動(dòng)讓我很感動(dòng)，小聲的對(duì)她說了聲“謝謝”，拿著筆繼續(xù)答題。這件事 深深感動(dòng)了我，我以后也要像她學(xué)習(xí)，幫助身邊需要幫助的同學(xué)，這樣不僅收獲了別人的感激，同時(shí)也快樂了自己。
格林童話讀后感5
我利用暑期時(shí)間又在網(wǎng)絡(luò)上看了一遍《格林童話》。也許，有些人會(huì)認(rèn)為一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生看童話很幼稚，但我這次看卻得到了與以前不同的感受，以前我看這本書，只看故事情節(jié)，卻忽略了它的寓意。而現(xiàn)在再次看本書，我有了深刻的體會(huì)：我深深地懂得了做人要善良。
《格林童話》中《灰姑娘》這則故事中的主人公灰姑娘，盡管受盡了繼母與姐姐們的欺負(fù)與侮辱，但心地依舊善良，最終獲得了幸福。再比如說《小天使和鞋匠》中的鞋匠，他雖然不富裕，可心卻很善，把掙到的錢救濟(jì)窮人，結(jié)果小天使們?yōu)樗麆?chuàng)造了奇跡，他的生意越做越紅火。然而，并不是所有的人都是善良的，惡毒的人總會(huì)遭到懲罰。《白雪公主》中的王后就是很好的例子。她千方百計(jì)，不擇手段地傷害白雪公主，末了卻為了那顆妒忌心而活活氣死。婦孺皆知的大灰狼，不但沒有得逞，吃掉小山羊，而且還白白搭上了性命，正是應(yīng)驗(yàn)了那句“惡有惡報(bào)”。真是“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”！
讀了《格林童話》，我不禁想起了我們?cè)?jīng)讀過的一則故事：一對(duì)夫妻很幸運(yùn)地訂到了火車票，上車后卻發(fā)現(xiàn)有位女士坐在他們的'位子上，先生示意太太坐在她旁邊的位子，卻沒有請(qǐng)那位女士讓位。太太坐定后仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)那位女士右腳有點(diǎn)不方便，才了解先生為何不請(qǐng)她起來。他就這樣從起點(diǎn)一直站到終點(diǎn)。下了車之后，心疼先生的太太就說：“讓位是善行，但從起點(diǎn)一直站到終點(diǎn)，中途大可請(qǐng)她把位子還給你，換你坐一下?！?先生卻說：“人家不方便一輩子，我們就不方便這三小時(shí)而已?！碧犃讼喈?dāng)感動(dòng)，覺得世界都變得溫柔許多，多么善良的先生?。?/p>
"善良”，多么單純有力的一個(gè)詞匯，它與人終生相伴，但愿我們能常追隨它、善用它，因?yàn)槔献孀谠缇投谶^：“善為至寶，一生用之不盡”。
格林童話讀后感6
兒童的世界也是童話的世界。童話是我們兒童最寶貴的東西，它陪我們度過了許多美好的時(shí)光，成為我們童年最美好的回憶。同時(shí)，它也寄托了許多平民美好的希望，德國(guó)的格林兄弟精心地把這些美好的希望收集并改編，構(gòu)成了一本“希望之書”——《格林童話》。
《格林童話》給了我許多有益的啟示，告訴了我很多深刻的道理。例如：聞名世界的《金魚與漁夫》的故事告訴我們不能太貪婪，只有努力付出，才能得到回報(bào)；赫赫有名的《小紅帽》的故事，告訴我們要聽大人的話，不跟陌生人談自己家里的情況。其中我最喜歡的童話故事是《十二個(gè)懶漢》，它雖然不像《白雪公主與七個(gè)小矮人》那么出名，但它告訴我們的道理卻非常深刻。
《十二個(gè)懶漢》用夸張的語(yǔ)氣講了十二個(gè)懶惰的人，有的懶漢說：“我要照看一匹馬，可我老把馬嚼子塞在它嘴里，不高興根本不喂食。如果主人問，我就說已經(jīng)喂過了。我自己則躺在燕麥堆上睡大覺，醒來就踢兩腳馬，就算給馬刷洗了?！庇械膽袧h說：“如果前面有塊石頭，我就索性躺在地上。衣服濕了，我就躺在地上等太陽(yáng)把它曬干?！边€有的懶漢說：“昨天我辭職不干了。說句老實(shí)話，是主人辭退了我，因?yàn)槲依习阉囊路旁诨覊m里，全被蟲子給蛀壞了?！蔽冶欢旱霉笮?。笑完后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：我就是第十三個(gè)懶漢！回想起我在家里的表現(xiàn)，簡(jiǎn)直和第四個(gè)還有第七個(gè)懶漢一模一樣：要我做事情，我得先拖拉好幾十分鐘，然后就找媽媽和我一起做。如果媽媽同意，就讓媽媽做主要的，我做次要的就行。我的媽媽會(huì)盯著我做事情，要是她不在，我的速度就不會(huì)比蟲子快。雖然我已養(yǎng)成了一點(diǎn)自覺，但有時(shí)候我一刻鐘才做了一點(diǎn)兒事情。
俗話說得好，一分耕耘，一分收獲。懶惰的人是最沒出息的人，懶惰更是最可恥的行為，決不能以此為榮。以后我一定會(huì)養(yǎng)成勤勞的好習(xí)慣，自己的事情自己做，主動(dòng)幫助父母做家務(wù)活，在學(xué)校大掃除中出一份力，做一個(gè)善良、勤勞的好孩子！
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