《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感【推薦】
當(dāng)閱讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感1
暑假期間,我讀了美國(guó)作家喬治塞爾登寫的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),我非常喜歡看它。
這本書(shū)講述了一只叫柴斯特的蟋蟀,因?yàn)楸容^貪吃,而不幸被人從康涅狄格州帶到了豪華的紐約時(shí)代廣場(chǎng),跳進(jìn)了野餐籃,被壓在了一個(gè)牛肉三明治下面。但他十分幸運(yùn),在報(bào)攤上交了塔克老鼠和亨利貓這兩個(gè)好朋友。柴斯特蟋蟀來(lái)到這以后,不斷的給報(bào)攤帶來(lái)厄運(yùn),比如報(bào)攤起火和吃掉了兩塊錢的紙幣,但是后來(lái),柴斯特蟋蟀也用歌聲給報(bào)攤帶來(lái)了好運(yùn)。最后,柴斯特蟋蟀成為了整個(gè)紐約市著名的音樂(lè)家。但是,九月的時(shí)候,它想家了,于是他們?cè)谂潘芾镩_(kāi)了一個(gè)告別柴斯特派對(duì),大家都很開(kāi)心。最后,他們帶著柴斯特蟋蟀去火車站,告別了柴斯特蟋蟀。柴斯特厭倦了城市生活,最終回到了自己的家鄉(xiāng)-康涅狄格州。
看完這本書(shū),讓我知道了一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。他讓我懂得了友誼很重要,只要你真心愛(ài)別人,幫助別人,別人也會(huì)真心的待你。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感2
這是一個(gè)關(guān)于蟋蟀的故事。同學(xué)們,你們想聽(tīng)嗎?那就讓我講給你們聽(tīng)吧!
有一只蟋蟀,它叫柴斯特。因?yàn)樨澇裕M(jìn)了野餐籃,結(jié)果不知怎么陰差陽(yáng)錯(cuò)地來(lái)到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)。他雖然離開(kāi)了他的家鄉(xiāng),但是他也認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友:亨利貓和老鼠塔克。
還記得有一次,柴斯特在睡覺(jué)時(shí)不小心把一張兩元錢的鈔票給吃掉了,那可是白利克(他的主人)一家兩天也可能賺不到的血汗錢呀!老鼠塔克便給他出了幾個(gè)餿主意:一是把那張兩元錢的鈔票的另一半也給吃掉;二是把鬧鐘的玻璃給敲碎,把紙幣給撒得到處都是,把零錢拋個(gè)滿地,讓主人以為是小偷進(jìn)來(lái)了……但是,柴斯特都拒絕了,他決定一個(gè)人來(lái)承擔(dān)責(zé)任。所以我覺(jué)得柴斯特是一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的蟋蟀。
不知不覺(jué)有一天,柴斯特拉出了一首意大利歌曲《重歸蘇連托》。一夜之間就出了名,但就在這人氣正旺時(shí),他卻回到了自己的家鄉(xiāng)。因?yàn)椴袼固仉m然出了名,但卻失去了自由。在每天固定的時(shí)間之內(nèi)都要表演一場(chǎng),這讓他感到很疲倦。他的主人瑪利瑪沒(méi)有顯得不開(kāi)心,很高興柴斯特能重獲自由。
讀了這本書(shū),我知道了:柴斯特是一只勇于承擔(dān)責(zé)任的蟋蟀。在日常生活中,我們也要像柴斯特一樣,即使犯了錯(cuò)誤,自己也要勇于承擔(dān)責(zé)任,不拖累別人,這都是好的表現(xiàn)。柴斯特,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的善良和勇氣,我要向你學(xué)習(xí)!
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感3
今年我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),看著書(shū)的題目我疑惑不解,心里想:為什么叫時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀呢?時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀叫什么?蟋蟀為什么會(huì)來(lái)到時(shí)代廣場(chǎng)呢?……。我?guī)е@些問(wèn)題打開(kāi)了這本書(shū),這本書(shū)生動(dòng)有趣,讀著讀著我也仿佛來(lái)到了這個(gè)地方了,這里面有著許多有趣的人物如:柴斯特、亨利、塔克……。還有一些好聽(tīng)的故事,接下來(lái)我就給大家講講吧!
這么多故事里,讓我印象最深刻的瑪利歐是蟋蟀籠子這一章,這一章主要講了瑪利歐給柴特斯買籠子,柴特斯的主人瑪利歐給它買籠子迫不及待的去唐人街東看看西瞅瞅,看有沒(méi)有買籠子的地方,終于找到了一個(gè)買籠子的地方,老板看著這只蟋蟀會(huì)唱歌,還便宜了幾元,但是這個(gè)價(jià)格是瑪利歐幾個(gè)月的零花錢,瑪利歐為了給柴特斯買籠子,不讓它住破爛的火柴盒,所以他依依不舍的把所有的零花錢都給了買籠子的人,我讀到了這里,體現(xiàn)出了他很有愛(ài)心。
說(shuō)了這么多,也該說(shuō)說(shuō)自己了,有一次小鳥(niǎo)受傷了,我去幫助小鳥(niǎo),雖然弟弟不愿意幫助小鳥(niǎo),還讓媽媽帶他回家,但我還是堅(jiān)持幫助小鳥(niǎo),最終小鳥(niǎo)傷口好了,我也好開(kāi)心。我喜歡時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀,也把問(wèn)題解決了。我準(zhǔn)備再讀一遍,講給我弟弟聽(tīng)。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感4
今日,我看了一本書(shū)名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書(shū)。
這本書(shū)講述了一只鄉(xiāng)村的蟋蟀,在康涅狄格州自由的生活著,卻被人帶去了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)。蟋蟀柴斯特在鄉(xiāng)村呆久了,不熟悉城市的繁華和熱鬧,他被男孩瑪利歐帶回了家,之后,一連串稀奇古怪的事情接二連三地發(fā)生在白利尼一家的身上。他還認(rèn)識(shí)了老鼠塔克、老貓亨利,塔克和亨利熱情地招待他。之后,柴斯特那美妙的聲音讓他在一夜之間成了名,但他卻留戀故鄉(xiāng),坐著火車回到了康涅狄格州。
城市里雖然繁華,但沒(méi)有鄉(xiāng)村完美;城市里雖然富饒,但沒(méi)有鄉(xiāng)村自然。
在鄉(xiāng)村里的自由,永遠(yuǎn)比得上城市的約束。
如果是你,你是會(huì)象柴斯特一樣回到家鄉(xiāng),過(guò)著平凡的日子,還是繼續(xù)呆在時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站里,成為大名人?
有人會(huì)說(shuō):“柴斯特真傻!如果我是他,肯定會(huì)繼續(xù)留在紐約,必須能夠享盡榮華富貴!”但如果我是柴斯特,我會(huì)和他一樣。
城市和鄉(xiāng)村的差距,是沒(méi)有人能夠說(shuō)得清的。而唯獨(dú)自由才是心靈最最渴求的。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感5
讀完《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),我感覺(jué)老鼠塔克黃很大氣,老鼠塔克把自己千辛萬(wàn)苦得到的錢給了柴斯特,我感覺(jué)這三的朋友樂(lè)意助人,這個(gè)故事告訴我們,人人要互相幫助。
這個(gè)故事主要講的是,一個(gè)小孩名叫:“瑪利歐”有一天瑪利歐撿了一只蟋蟀做他的寵物,他回家的時(shí)候,把蟋蟀放進(jìn)了一個(gè)小紙盒里,忽然有一天,老鼠塔克在瑪利歐回家了以后,來(lái)到了蟋蟀面前聊了聊天,最后塔克和蟋蟀成為了好朋友,后來(lái),有一只貓也跟蟋蟀還有老鼠塔克成為了好朋友。
這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了:柴斯特——一只有音樂(lè)天賦的蟋蟀;塔克——一只老鼠,聰明,仗義,有攢錢的癖好;亨利——一只貓,是塔克和柴斯特的朋友。忠厚老實(shí)熱愛(ài)音樂(lè)。……
我一開(kāi)始以為這只蟋蟀只是會(huì)唱歌沒(méi)什么特別,可是讀完書(shū)我就覺(jué)得我太小看他了。他居然聽(tīng)一,遍歌都會(huì)改著調(diào)再重唱一遍同時(shí)這本書(shū)讓我的感觸很深:從一百三十四頁(yè)我知道了朋友的感情是多么深,多么的重要。同時(shí)朋友更重要。
我很喜歡這本書(shū)。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感6
這是《不老泉文庫(kù)》中的一本,紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)作品,作者是美國(guó)的喬治塞爾登,這本書(shū)也是他的成名作。
說(shuō)實(shí)話,這本書(shū)確實(shí)挺吸引人的。書(shū)里面,老鼠塔克,貓亨利和蟋蟀柴斯特都有了思想和語(yǔ)音,他們和賣報(bào)刊的白利尼一家都生活在時(shí)代廣場(chǎng)。蟋蟀柴斯特由于一次貪吃的意外,陰差陽(yáng)錯(cuò)隨火車來(lái)到了時(shí)代廣場(chǎng),被買報(bào)刊的小男孩瑪利歐當(dāng)寵物收養(yǎng),并與塔克老叔和亨利貓成為好朋友。小男孩對(duì)蟋蟀很好,想方設(shè)法買到漂亮籠子,跟馮塞老板學(xué)習(xí)蟋蟀知識(shí),并弄來(lái)好吃的,悉心照顧它。但是,先老鼠不小心吃了報(bào)刊亭匣子里的錢,鬧出一場(chǎng)風(fēng)波,最后以塔克老鼠把積蓄拿出補(bǔ)上結(jié)束。后是三人聚餐不小心引起火災(zāi),然后三個(gè)小動(dòng)物商量,蟋蟀賣唱,老鼠做經(jīng)紀(jì)人,讓報(bào)刊亭生意異?;鸨?,收入增加,補(bǔ)償了損失。最后,天轉(zhuǎn)涼,秋天要來(lái)了,蟋蟀經(jīng)過(guò)慎重考慮,用心給小主人唱了一首只送給他的歌,然后和兩個(gè)好伙伴依依惜別,并在他們的幫助下,乘火車回到了鄉(xiāng)下的家鄉(xiāng)。
很暖心的童話故事。無(wú)論是三個(gè)小動(dòng)物,還是白利尼一家,抑或其他人物,他們都很善良。小主人瑪利歐在發(fā)現(xiàn)蟋蟀和鈴鐺都不見(jiàn)了后,猜到蟋蟀是回家了,并且真心為它高興。真正的喜愛(ài),不就是要讓他做自己喜歡的事嗎?
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感7
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這書(shū)是我們四年級(jí)學(xué)生的共讀科目。孩子們也都一一閱讀了,并且做了摘錄,寫了讀后感。
似乎很少關(guān)注并閱讀兒童類的書(shū)籍,但是這一次我也有興趣大致瀏覽了一番。感覺(jué)這書(shū)還是不錯(cuò)的。有情意,不管是人與動(dòng)物,還是動(dòng)物與動(dòng)物。主人公柴斯特也給我留下了深刻的印象,正如孩子們所說(shuō)這世界上真要有柴斯特這樣一只會(huì)唱歌的蟋蟀,他們都要去看一下。在孩子們的讀后感中,我也覺(jué)得他們的思想在一天天成熟。有孩子說(shuō)有的人在成名后在大把大把的票子面前或許會(huì)迷失自己,或許會(huì)歪曲自己的人生價(jià)值觀,但是柴斯特在成名后對(duì)舞臺(tái)卻是越來(lái)越厭倦,相反更加思念它的故鄉(xiāng),于是最后在朋友的幫助下,回到了自己可愛(ài)的故鄉(xiāng)。那時(shí)的柴斯特盡管不一定在風(fēng)光中表現(xiàn)自己了,但是它的情感卻有所歸屬,并且快樂(lè)常伴。孩子們確實(shí)很羨慕柴斯特,他們能這樣去表明對(duì)柴斯特的贊賞,我覺(jué)得就是一個(gè)進(jìn)步了。為孩子們自豪著。也希望我的學(xué)生以后能拿起課外書(shū)陪我攻讀書(shū)籍。我也將繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)著。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感8
提到蟋蟀,人們總會(huì)想到它那聒噪煩人的嘶鳴聲,但在我眼里有一只蟋蟀確是那樣的迷人有趣。那便是由美國(guó)作家喬治﹒塞爾登編寫的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》中的主人公柴斯特。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講了一只名叫柴斯特的蟋蟀的奇妙經(jīng)歷。在搭錯(cuò)車之前柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),由于貪吃誤打誤撞跳進(jìn)了一個(gè)野菜籃,被帶到紐約最繁華的地方——方時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓,以及愛(ài)它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的'音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。
可功成名就后的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友們的幫助下,柴斯特終于回到了自己心心念念的故鄉(xiāng),過(guò)上了看似平凡卻讓人滿足的生活。
我?guī)缀跏且豢跉庾x完了這本書(shū),現(xiàn)在想想小說(shuō)中的主要情節(jié)似乎變得越來(lái)越模糊,但是那些各具特色的小小主人公卻仍給我留下深刻的印象??犊蠓降睦鲜笏?,成熟穩(wěn)重的貓咪亨利,懂事善良的瑪利歐還有向往自由的蟋蟀柴斯特……
合上書(shū)本,我不禁深有感悟,小小的蟋蟀卻富有常人不具備的美好品質(zhì),這難道不值得我學(xué)習(xí)效仿嗎?我一定要學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈、樂(lè)觀向上的精神,并把這種精神運(yùn)用在我的學(xué)習(xí)中,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感9
今年暑假,蔣老師推薦了一本書(shū),叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這是一本內(nèi)容既豐富,又有趣的書(shū)。
書(shū)里主要內(nèi)容講述了:一只名叫柴斯特的蟋蟀和它的好朋友之間的友誼故事。柴斯特因?yàn)樨澇远M(jìn)了人類的野餐籃,被帶到美國(guó)紐約最繁華的地方――時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在紐約,沒(méi)有熟人地方,在垃圾堆里被埋起來(lái),后來(lái)被一個(gè)男孩――瑪利歐結(jié)找到。幸好柴斯特在紐約認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友,聰明的塔克老鼠和善良可愛(ài)的享利貓,愛(ài)它的主人瑪利歐……柴斯特為了報(bào)答好朋友和主人的友情、幫助,用它美妙的音樂(lè)回報(bào)了他們,同時(shí),還幫瑪利歐一家脫離了困境。然而,自己也成了紐約最著名的音樂(lè)家,柴斯特覺(jué)得自己雖然成名了,但是并不快樂(lè),最后,它想家了在塔克老鼠和亨利貓的理解、幫助下,它回到了自己心愛(ài)的家鄉(xiāng)。
看了書(shū)中的那些故事,我浮想聯(lián)翩,腦子里全都是流光溢彩的畫頁(yè),悲傷的離別故事,還有美妙的友誼。 我陶醉于蟋蟀那美妙的歌聲;我感動(dòng)于蟋蟀,老鼠和貓咪之間的友誼;我開(kāi)心于老鼠,蟋蟀和貓咪在一起的美妙生活;我悲傷于小蟋蟀對(duì)老鼠和貓咪的傷心離去……
這本書(shū),讓我明白了:友情是偉大的、值得珍惜的。我們要擁有一顆寬容的心,互相幫助,互相關(guān)心;有人幫了你,當(dāng)他遇難時(shí),也要伸出援手,讓別人也感受溫暖,那么這個(gè)世界才會(huì)充滿愛(ài)而變得更加美好。同時(shí)我也知道了,自己就算成名了,自己感覺(jué)不到快樂(lè),又有什么意義呢?
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感10
故事講了一只來(lái)自鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特,一次偶然機(jī)會(huì)被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在那兒,它遇到了兩個(gè)好朋友——塔克老鼠和享利貓。 雖然蟋蟀柴斯特后來(lái)功成名就,但它并不快樂(lè)。孤獨(dú)讓它感到疲倦,它非常懷念過(guò)去在鄉(xiāng)下時(shí)的那段日子,后來(lái)在朋友的幫助下,它回到了自己的故鄉(xiāng)。蟋蟀柴斯特做錯(cuò)事敢于承擔(dān)責(zé)任,有一次它因磨牙吃了主人兩塊錢的紙巾,闖了大禍,然而它并沒(méi)有逃之夭夭,而是勇敢地去面對(duì),主動(dòng)接受懲罰。而后,柴斯特又請(qǐng)了它的伙伴來(lái)吃頓晚飯,可因塔克在跳舞時(shí)踢翻火柴盒引起了火災(zāi)。這個(gè)火災(zāi)的肇事者是塔克,可柴斯特卻說(shuō)這都是自己的錯(cuò)?!叭绻皇撬?qǐng)朋友到報(bào)攤里來(lái),也不會(huì)發(fā)生這場(chǎng)意外,而且,要不是它演奏了那首倫巴舞曲,也不會(huì)惹得塔克舞興大發(fā),因而踢翻了那盒火柴”。
多寬廣的胸懷啊!
不過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中也有許多人逃避責(zé)任,連一只蟋蟀都不如!
這里的塔克老鼠也很討人喜歡,它雖然很珍愛(ài)錢,可在朋友需要幫助的時(shí)候,它把一生的積蓄都拿了出來(lái),多純真的友情啊!
還有亨利貓,它非常熱心,愛(ài)幫助別人,非常尊重別人的選擇。在柴斯特想回家的時(shí)候,亨利貓說(shuō):“既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事?!边@才是真正的友誼!
看了這本書(shū),我明白了:做錯(cuò)事要勇于承擔(dān)責(zé)任,對(duì)待朋友要真誠(chéng),要學(xué)會(huì)理解和尊重別人。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感11
我愿意做一個(gè)虔誠(chéng)忠實(shí)的閱讀者,認(rèn)真閱讀,用心感悟,感受書(shū)中主人公的悲喜人生,嘗盡書(shū)中描繪的人生百態(tài)。
這個(gè)寒假,我閱讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。書(shū)中講了:蟋蟀柴斯特從未想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的貓,還遇到了愛(ài)它的主人——男孩瑪利歐。柴斯特用它那絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家解決困難,而它也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的悠閑生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。
這本書(shū)對(duì)我的影響太大了。一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的友情足以溫暖這個(gè)世界。正是因?yàn)橛亚椋澜绮鸥用篮?。一個(gè)世界充滿了友誼,就等于人與人之間充滿了善意;而一個(gè)沒(méi)有友誼的世界,那將是多么孤獨(dú)的存在……
故事雖小,內(nèi)涵頗豐。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小故事,讓我看到了一只小蟋蟀的美好品質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)意志!
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感12
讀過(guò)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),我感覺(jué)來(lái)到愛(ài)中間的真心。它敘述了一只全名是柴斯特的蟋蟀,由于嘴饞而跳入了野餐籃里,被送到了美國(guó)的首都熱鬧的紐約市。它碰巧遇到了愛(ài)它的小主人瑪利歐和聰慧的老鼠艾里克,也有忠實(shí)的伯特貓?,斃麣W的家不太頗具,有時(shí)候連掙兩美金都難以。一次,柴斯特一不小心把一張兩美金的鈔票吞掉了,紐約市知名的老鼠大地主艾里克便把自己無(wú)法割舍的兩美金贈(zèng)給了柴斯特,讓瑪利歐家的錢不會(huì)受到損害。柴斯特是一只十分有音樂(lè)天賦的蟋蟀,它不但會(huì)彈奏時(shí)興、經(jīng)典的音樂(lè)創(chuàng)作,還能自身作歌編曲,變成吃驚全部紐約市的作曲家!柴斯特用它的音樂(lè)天賦收益了小伙伴們的誠(chéng)摯友誼,也協(xié)助瑪利歐家擺脫了窘境。殊不知事業(yè)有成后的柴斯特卻心頭迷失,覺(jué)得自身并不開(kāi)心,想念之前農(nóng)村無(wú)拘無(wú)束的日常生活,在艾里克老鼠和亨利貓的協(xié)助下,蟋蟀柴斯特總算返回了自身深愛(ài)著的家鄉(xiāng)。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書(shū)的創(chuàng)作者以三只小動(dòng)物為主人公進(jìn)行情節(jié),生動(dòng)活潑地?cái)⑹隽怂麄冎虚g誠(chéng)摯的友情,使我明白了友誼是最寶貴的,大家每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)向這三只小動(dòng)物學(xué)習(xí)培訓(xùn),明白關(guān)懷他人,更應(yīng)當(dāng)帶著一顆感恩之心,寬容的心,了解的心看待每一個(gè)人,去協(xié)助自身可以協(xié)助的人。在他人獲得協(xié)助的另外,自身也獲得了開(kāi)心。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感13
暑假我還讀了一本由美國(guó)作家喬治.塞爾登編寫的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),這本書(shū)把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)童話王國(guó)。
它主要講述這樣一個(gè)故事,在大草原上,蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,被帶到了紐約。它幸運(yùn)的遇到了愛(ài)它的小主人瑪利歐,和聰明的塔克,還有老實(shí)的亨利。可是有一天,當(dāng)他們?cè)诂斃麣W的報(bào)攤里開(kāi)派對(duì)時(shí),塔克不小心把火柴盒撞到,引發(fā)了一場(chǎng)火災(zāi),瑪利歐的媽媽非常傷心,要他們賠兩元錢,并且不要柴斯特了。柴斯特不想離開(kāi),就給媽媽唱了一首她最愛(ài)聽(tīng)的曲子,不料柴斯特卻因此在紐約時(shí)代廣場(chǎng)出名了,從此以后每天都在報(bào)亭演出,也給報(bào)亭帶來(lái)了更旺的人氣??墒窃诰旁鲁醯臅r(shí)候,柴斯特突然想回家了,于是在兩個(gè)朋友的幫助下,順利地回到了康涅狄格州。
讀了這個(gè)故事以后,我覺(jué)得,友情是最珍貴的,我們每個(gè)人都應(yīng)該向這三只小動(dòng)物學(xué)習(xí),懂得關(guān)心別人。要帶著一顆感恩的心,包容的心,理解的心對(duì)待每一個(gè)人,盡自已的能力去幫助那些需要幫助的人,同時(shí),在幫助別人的過(guò)程中也能收獲快樂(lè)!
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感14
這個(gè)暑假,我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),主要講了亨利貓,塔克老鼠和蟋蟀柴斯特。柴斯特是一只有音樂(lè)天賦的蟋蟀。每天的白天,柴斯特就看著白利尼一家賣報(bào)紙。夜晚就和亨利和塔克聊天?!稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)就主要講了他們晚上的聊天及一些宴會(huì)。有一次柴斯特吃掉了兩塊錢,因此不能出籠子了。在塔克老鼠的幫助下,他有重獲自由。還有一次在舉行舞會(huì)時(shí),柴斯特彈了一首曲子,塔克太興奮了,不小心碰到了火柴盒,燒掉了很多雜志,瑪利歐的父母想扔掉蟋蟀,但是因?yàn)轶把葑喑隽爽斃麣W的媽媽最喜歡聽(tīng)的意大利曲,所以他又可以留下來(lái)了。后來(lái)因?yàn)樗麜?huì)唱各種各樣的,人們熟悉的,意大利曲,所以出名了。但是后來(lái)在亨利和塔克的幫助下他又重新回到了鄉(xiāng)下。
這本書(shū)讓我明白,有些事情要弄清楚,不要輕易下結(jié)論瑪利歐的媽媽就是因?yàn)楸A_說(shuō)了動(dòng)物們逃走,而就認(rèn)為是動(dòng)物們放的火。如果蟋蟀不及時(shí)唱歌,白利尼一家也許就會(huì)錯(cuò)過(guò)一只會(huì)唱意大利歌劇的蟋蟀。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感15
這幾天,我看了一本好書(shū),名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這本書(shū)寫得不但有趣,而且十分感人。
書(shū)中主要講述了一只叫柴斯特的蟋蟀,因?yàn)橐粋€(gè)偶然的機(jī)會(huì),從鄉(xiāng)村來(lái)到了繁華的紐約,被好心小男孩瑪利歐收養(yǎng),不久又結(jié)識(shí)了老鼠塔克和大貓亨利,并馬上成為了好朋友。在紐約生活其間,發(fā)生了很多有趣的事
情,但也闖了兩次大禍,在朋友們的團(tuán)結(jié)幫助下,都順利地渡過(guò)了難關(guān)。后來(lái)柴斯特發(fā)現(xiàn)了自己有驚人的演奏天賦,他為了報(bào)答瑪利歐一家對(duì)他關(guān)心和照顧,每天在報(bào)亭演奏好聽(tīng)的曲目。沒(méi)想到成了家喻戶曉的大明星,也給報(bào)亭帶來(lái)了源源不斷的生意。但柴肆特并不快樂(lè),原來(lái)他想念家鄉(xiāng),他要過(guò)自由的生活,后來(lái)在朋友的幫助下,他終于回到了自己的家鄉(xiāng)。
這本書(shū)對(duì)朋友間友誼的描寫還是十分感人的,人物的描寫也十分鮮活,塔克剛認(rèn)識(shí)柴斯特就拿了臘腸,他熱情好客,當(dāng)要用他的全部積蓄來(lái)幫助一個(gè)剛認(rèn)識(shí)的朋友,開(kāi)始他有點(diǎn)猶豫不決,這也是人之常情,但他知
道柴斯特要被監(jiān)禁時(shí),為了解救朋友于危難,他還是大方地拿出了自己所有的積蓄。亨利貓平時(shí)話不多,但當(dāng)
朋友有需要時(shí),他會(huì)默默用行動(dòng)來(lái)表達(dá),他去查了列車時(shí)刻表,并帶了他們穿過(guò)了迷宮似的管道,把朋友送上
了回家的列車。讀了這本書(shū),讓我感到了友情的珍貴,我們都應(yīng)去珍惜。
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