下面是范文網(wǎng)小編整理的孔融讓梨讀后感11篇,供大家賞析。
孔融讓梨讀后感1
《孔融讓梨》這個(gè)故事是我在很久很久以前聽的,可是它卻讓我難以忘記。尊老愛幼是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的,可是又有幾個(gè)人可以做到呢?
這個(gè)故事主要講了在很久以前,有個(gè)小孩叫孔融。每個(gè)人都夸他很聰明。有一天,孔融的母親買了幾個(gè)梨回家,當(dāng)梨端上桌子時(shí),媽媽把最大的梨給了最小的孔融,可是孔融卻不要,將這個(gè)最大的梨讓給了哥哥。
這個(gè)故事使我受益匪淺,也讓我不禁想起了我在生活中的種種??兹谒敢庖埠敛华q豫地將最大的梨讓給了哥哥,而我呢?我不僅沒有這樣做,還總是與弟弟搶東西。我身為姐姐,卻比當(dāng)?shù)艿艿目兹谶€要差得多。每次吃水果,我總是第一個(gè)沖上去挑,東挑西挑,必須要把最大,看起來最美味的拿來吃,堅(jiān)決不留給父母或弟弟。我不禁感到一絲絲的內(nèi)疚與后悔,而且,不僅如此,吃飯時(shí),總會有一些很美味的東西吃,只要飯菜一端上來,我就會毫不猶豫、急匆匆地去把好吃的東西全部夾在碗里。媽媽每次都教育我要學(xué)習(xí)“孔融讓梨”的精神,可是我總將她說的當(dāng)耳邊風(fēng)。
有時(shí)候在坐車時(shí),有些比我小的小朋友和老奶奶站在我旁邊,可是我卻看了她們一眼,就坐在那里了。有時(shí),這些小朋友會用可憐巴巴的眼神望著我,就算我的心再怎么虛,為了我個(gè)人的利益,我的心還是控制住了雙腳。
現(xiàn)在想起,不禁后悔莫及及自責(zé)。我以前太自私了,只為自己著想,從來沒想過別人。我連那么小的孔融都不如。尊老愛幼應(yīng)該是每個(gè)人都要做的事,做什么事都要為別人著想,不要滿腦子都是自己的利益。
孔融,是我們每個(gè)人的榜樣,在生活中,我們可以做的還有很多——讓位置給老少;將好吃的留給別人等等。
讓我發(fā)揚(yáng)孔融的精神到世界的每個(gè)角落吧!
孔融讓梨讀后感2
一天,我讀了一篇故事,名叫《孔融讓梨》,我讀后很有感觸。這篇短小精煉的歷史故事中,僅有5的小孔融,竟知道要尊老愛幼,他的這種高尚的舉動和優(yōu)秀的品德深深的教育了我。
6 歲的時(shí)候,我就能將三字經(jīng)背下來。其中讓我感觸最深的是;融四歲,能讓梨。意思是說,孔融四歲的時(shí)候就知道了給哥哥吃大的梨,自己吃小的。 讓我來說一說這個(gè)故事;古時(shí)候,有個(gè)孩子叫孔融,他聰明好學(xué),巧言妙答,大家都夸他是個(gè)奇童。4歲時(shí),他已能背誦許多詩賦,并且懂得禮節(jié),父母親十分喜愛他??兹谟兴膫€(gè)哥哥。一天,父親帶回來一籃子的梨??瓷先ビ执笥趾贸浴8绺鐐兌忌岵坏孟瘸?,就讓孔融先去挑,孔融把籃子里的里挨個(gè)看了一看,最后他高興的拿起那個(gè)最小的梨,說‘我要吃這個(gè)?!职挚吹搅耍χ鴨柨兹冢?‘這么多的梨,又讓你線條。你為什么拿的是小的呢?孔融回答說:‘我年紀(jì)小,應(yīng)給恥笑的,大的留給爸爸媽媽和哥哥吃?!挥兴臍q的小孔融,就懂得孝敬父母,謙讓自己的哥哥,大家都夸他是個(gè)懂事的好孩子。以前,我總覺得,我是小孩子,應(yīng)該多吃點(diǎn)。每次媽媽讓我選吃的,我總會比了又比,選了又選,哪怕只大一點(diǎn)點(diǎn),也是好的?。?/p>
尊老愛幼,是多大的美德啊!它能讓每個(gè)人都對你刮目相看,快學(xué)會這種美德吧!這樣才會讓你的生活更加豐富多彩,讓你的生命更加有滋有味!
孔融讓梨讀后感3
中國自古以來,就傳承著禮讓兄弟姐妹的美德。
一天,我在讀《三字經(jīng)》,當(dāng)讀到“融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知?!睍r(shí),發(fā)現(xiàn)這個(gè)章節(jié)里,有一段關(guān)于“孔融讓梨”的故事。這個(gè)故事主要講的是在春秋魯國,一位名叫孔融的四歲小孩,非常懂事聰明。一次母親端上一盤梨來,叫孔融先拿來吃,俄日孔融拿了一個(gè)最小的梨,津津有味的吃了起來。母親問他為什么這樣做,孔融說:“哥哥比我大,大的梨應(yīng)該給哥哥吃?!?/p>
讀完之后,一股敬佩之情油然而生,僅有四歲的小孩竟這樣懂事,他的一舉一動,機(jī)靈的、巧妙的回答深深吸引了我,給我留下了深刻的印象。與孔融相比之下,我感到很慚愧。孔融是最小的一個(gè),現(xiàn)代社會中,長輩有好的`,有大的東西,總會毫不猶豫的給最小的孩子,無比溺愛他,無比呵護(hù)她。
想到一天晚上,爸爸媽媽正在津津有味的看著電視劇。我看了看表,快七點(diǎn)了。糟糕!我最愛看的歷史記錄片快開始了,于是,我連忙拿起遙控器換了臺,爸爸媽媽見了很生氣,狠狠地批評了我,我還生氣的跑回了房間?,F(xiàn)在想想真是不應(yīng)該呀,怎么能這樣呢?
現(xiàn)在想起這些事來,心里真不是滋味,《孔融讓梨》的故事教育我應(yīng)該尊老愛幼,謙虛禮讓。讓我想到在生活中應(yīng)該尊重別人,這讓才能得到別人的尊重,同時(shí)也要學(xué)會謙讓別人,這樣才能夠得到更多人的理解,是我們小學(xué)生應(yīng)該具備的傳統(tǒng)美德。
養(yǎng)成這樣良好的禮讓習(xí)慣與美德,你才會受益終身。
孔融讓梨讀后感4
美德在生活中可以說是枚不勝舉。但在《孔融讓梨》這篇短小精煉的歷史故事中,僅有5歲的小孔融竟知道要尊老愛幼,小小年紀(jì)的孔融讓梨這件事,讓我深有感觸。
在古代的一天,孔融的父親從集市上買回三個(gè)梨子,分發(fā)給孔融、妹妹還有哥哥。孔融分到了一個(gè)最大的梨子,一看就知道味道很甜。但他讓給了哥哥,父親問他為什么這樣做,孔融回答道:“大的就應(yīng)該給大的人吃?!钡诙?,孔融分到了一個(gè)比較大的梨子,但又讓給了妹妹。爸爸又問他了,他回答:“妹妹比我小,應(yīng)該吃一個(gè)大一點(diǎn)的?!弊詈螅兹谀昧艘粋€(gè)最小的梨子,但爸爸夸獎(jiǎng)了他。
故事中的孔融尊老愛幼,繼承了我們中華民族美德中最重要的一點(diǎn)。但想想我,平日里調(diào)皮搗蛋,沒少給媽媽添麻煩,害的媽媽不但沒有省心,還倒多添了幾根白頭發(fā)。有一次,媽媽做了五個(gè)獅子頭放在青菜里煮,自己沒舍得吃一個(gè),我不但沒有謝謝媽媽,還抱怨她沒有多做幾個(gè)。還有那次在小姨家,我和表弟爭著玩電腦游戲,我竟生生地把表弟推倒在地板上,害得他哭了好一會兒。想想,平日生活里的我竟然連一個(gè)五歲的兒童都不如。孔融讓的雖只是一個(gè)梨子,但在美德道路上,他卻跨越了一大步。所以《孔融讓梨》這個(gè)故事才會家喻戶曉,一直流傳至今。以后,我也要學(xué)會謙讓,孝敬自己的長輩們,愛護(hù)比我小的孩子們。
正如我們學(xué)過的一篇課文:《高爾基和他的兒子》,里面高爾基寫給他兒子的信,信中所講的:“給”,永遠(yuǎn)比“拿”愉快。我現(xiàn)在終于明白美德的含義了,為社會,為人們,多奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn),自己就會擁有無數(shù)的精神財(cái)產(chǎn)。這樣,一個(gè)人終日都會開開心心。
孔融讓梨讀后感5
我讀過很多遍孔融仁立的故事,但我始終不明白。今天,我終于明白了這個(gè)故事的深層含義。
孔融是東漢末年著名的文學(xué)家。到他四歲時(shí),他已受過良好的教育。一天,鄰居給孔融一家?guī)硪槐P梨。他的兄弟姐妹們爭先恐后地去搶又大又好的梨。孔融卻站在一旁不搶。這里寫的是孔融很懂事,會謙恭地讓他的兄弟姐妹們,讓他們先選擇,再吃剩下的食物。
父親看到這混亂的場面非常生氣。他讓站在他旁邊的孔融分享梨??兹谙劝褍蓚€(gè)大的給了爸爸媽媽,然后把好的給了哥哥,姐姐,哥哥,最小的給了自己。父親問孔融為什么把最小的留給自己。孔融回答說:“哥哥,姐姐比我大,應(yīng)該吃大的,哥哥比我小,我應(yīng)該讓他,所以我選擇了最小的一個(gè)?!备赣H很滿意,稱贊孔融的謙虛和禮貌。在這一點(diǎn)上,孔融又是非常明智的。
孔融長大后,成了北海的臺守。他善良又善良,交朋友,待人和善,成為一個(gè)受人尊敬的人??兹诓粌H教育了他的兄弟姐妹,而且為世界樹立了榜樣。從孔融的成長中,我也認(rèn)識到,在我年輕的時(shí)候,我不僅要學(xué)習(xí)文化,還要培養(yǎng)良好的思想品德。成長是一個(gè)人的能力和美德。
讀完這篇文章,我明白了在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都學(xué)會了謙虛,我們之間就不會有矛盾,矛盾不存在,我們的社會就會和諧;社會和諧,我們的社會是一個(gè)文明的社會;社會文明,經(jīng)濟(jì)騰飛,我們的生活將會更好。
孔融讓梨讀后感6
我國自古就有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在許多古人身上就有很好的體現(xiàn)。在孔融孔文舉身上就體現(xiàn)出來了。
孔融有五個(gè)哥哥一個(gè)弟弟,有一天,家里吃梨。父親讓孔融分梨,結(jié)果孔融自我拿了一個(gè)最小的梨。父親問他:“為什么你自我拿最小的梨呢?”孔融說:“哥哥比我大,應(yīng)當(dāng)吃大的。弟弟最小,我應(yīng)當(dāng)讓他?!?/p>
之后,孔融讓梨的故事家喻戶曉,大家都說孔融四歲就明白讓梨,是個(gè)懂得謙讓的好孩子。家長們也經(jīng)商用這個(gè)故事教育自我的孩子要懂得謙讓。
我們平時(shí)做到謙讓了嗎?如果爸爸媽媽讓我們分梨的話,我們會給自我留個(gè)最小的嗎?估計(jì)大多數(shù)孩子不會吧?我們看了這個(gè)故事后,會怎樣做呢?
我以往在公交車上看到這樣一副情景,一個(gè)老奶奶慢慢的走上了車,愛心座位被幾個(gè)年輕小伙子占了,看見老奶奶上車,有的拿出手機(jī)玩,有的裝作睡覺,沒有人給老奶奶讓座。真是太自私了,太不懂謙讓了。
想一想平時(shí),我們有的人上公交車爭先恐后去搶座位,有的人在學(xué)校發(fā)什么東西的時(shí)候,也是搶在前面,生怕自我拿不到,有的人看到排隊(duì)很長,就會擠到前面去插隊(duì)。這些行為都是不謙讓的行為。所以,讓我們學(xué)會做一個(gè)謙讓的人吧。
有人認(rèn)為幫忙別人是一種歡樂,我覺得謙讓也會讓人感覺歡樂!讓我們一齊盡情享受歡樂吧!
孔融讓梨讀后感7
《孔融讓梨》這個(gè)故事是我在很久很久以前聽的,但是它卻讓我難以忘記。尊老愛幼是我們每個(gè)人都就應(yīng)做的,但是又有幾個(gè)人能夠做到呢?
這個(gè)故事主要講了在很久以前,有個(gè)小孩叫孔融。每個(gè)人都夸他很聰明。有一天,孔融的母親買了幾個(gè)梨回家,當(dāng)梨端上桌子時(shí),母親把最大的梨給了最小的孔融,但是孔融卻不好,將這個(gè)最大的梨讓給了哥哥。
這個(gè)故事使我受益匪淺,也讓我不禁想起了我在生活中的種種??兹谒敢庖埠敛华q豫地將最大的梨讓給了哥哥,而我呢?我不僅僅沒有這樣做,還總是與弟弟搶東西。我身為姐姐,卻比當(dāng)?shù)艿艿目兹谶€要差得多。每次吃水果,我總是第一個(gè)沖上去挑,東挑西挑,務(wù)必要把最大,看起來最美味的拿來吃,堅(jiān)決不留給父母或弟弟。我不禁感到一絲絲的內(nèi)疚與后悔,而且,不僅僅如此,吃飯時(shí),總會有一些很美味的東西吃,只要飯菜一端上來,我就會毫不猶豫、急匆匆地去把好吃的東西全部夾在碗里。母親每次都教育我要學(xué)習(xí)“孔融讓梨”的精神,但是我總將她說的當(dāng)耳邊風(fēng)。
有時(shí)候在坐車時(shí),有些比我小的小朋友和老奶奶站在我旁邊,但是我卻看了她們一眼,就坐在那里了。有時(shí),這些小朋友會用可憐巴巴的眼神望著我,就算我的心再怎樣虛,為了我個(gè)人的利益,我的心還是控制住了雙腳。
此刻想起,不禁后悔莫及及自責(zé)。我以前太自私了,只為自己著想,從來沒想過別人。我連那么小的孔融都不如。尊老愛幼就應(yīng)是每個(gè)人都要做的事,做什么事都要為別人著想,不好滿腦子都是自己的利益。
孔融,是我們每個(gè)人的榜樣,在生活中,我們能夠做的還有很多——讓位置給老少;將好吃的留給別人等等。
讓我發(fā)揚(yáng)孔融的精神到世界的每個(gè)角落吧!
孔融讓梨讀后感8
俗話說家長是孩子的老師,當(dāng)然很幸運(yùn)我的孩子能夠擁有趙老師這樣負(fù)責(zé)并且有親和力的班主任。
作為孩子的家長,我有責(zé)任陪同和輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),所以每天晚上陪同女兒一起閱讀課外書的工作使我的生活有了新的樂趣,我覺得孩子的成長讓我明白了從小讓孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣是很重要的。當(dāng)然這些更離不開老師的諄諄教誨。
20xx年3月27號我與張鑫悅共同閱讀了《孔融讓梨》這篇文章,這個(gè)故事是寫的是古時(shí)候一位四歲的小朋友叫孔融,小小年紀(jì)的他就明白先禮讓別人,這種有禮貌的精神是值得現(xiàn)在的孩子去學(xué)習(xí)的。我相信這么小的孔融能夠明白付出、明白禮讓的人長大一定也會有很好的成就。俗話說的好,想要得到什么先要去付出什么。愛出者愛返,福往者福來,可能就是這個(gè)道理吧……只有付出才有收獲。今天孔融讓出的也許是只是一個(gè)梨,而他日后得到的也許是屬于他的整片天空。
讀完這篇文章,悅悅給對我說,我也要像孔融一樣,把好的讓給爸爸媽媽先吃??赡?歲的她還不了解孔融讓梨的真諦,但是,通過我細(xì)細(xì)的解說,她似乎更能了解孔融讓梨的真正含義。
讀文章不僅能夠讓孩子在詞匯增加更豐富的知識,還能提高孩子的理解能力和做人的一些道理,在以后我會更積極的輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)課外知識,希望她在學(xué)習(xí)的道路上能夠更上一層樓。
孔融讓梨讀后感9
每個(gè)人都有一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),讀了《孔融讓梨之后》之后,我覺得孔融最大的優(yōu)點(diǎn)就是謙讓,不過最大的缺點(diǎn)也是謙讓-太過頭了。先是讓梨,接著讓獎(jiǎng)狀,后來把地球引力的論文也讓了……事事都得謙讓,自己為了深受人愛戴,做出自己不愿意做的事情,自己便皆大歡喜。其實(shí),孔融不理智,為什么要讓呢?留自己用有什么不好,為了讓梨之譽(yù),也不至于事事都謙讓吧!該謙讓的就謙讓,不能讓那些不勞而獲的人得到東西,而想孔融這樣付出勞動的人卻一無所有!如果大家都在事事、處處上謙讓,那這社會,雖然變和平了,但是人們自己心理上會不愿意的,但為了自己深受愛戴卻做不得不做的事情!我不會這樣做的!因?yàn)檫@些東西是我付出了勞動的,我覺得我有權(quán)利來享受這個(gè)成果,如果我謙讓給了你,其實(shí)就是縱容你,不是愛你,而是害你!這樣你會總想著不勞而獲,天上掉餡餅。
我想對孔融說:不要為了自己得到人們的愛戴而做自己不愿做的事情,你不要謙讓的太過頭了!在事事上,處處上謙讓你自己覺得好嗎?不要再謙讓了,你已經(jīng)謙讓過很多很多次了!我想對孔融謙讓過的人說:你們真是一群不勞而獲的人,凡事都要靠自己,得三好學(xué)生,有個(gè)好工作,買車買房都靠自己,而不是靠別人的謙讓而得到的!
總之孔融讓梨之后,令人哭笑不得的趣事連連。
孔融讓梨讀后感10
大家一定都聽過這樣一個(gè)故事吧:有一個(gè)名叫孔融的孩子,他有四個(gè)哥哥,一個(gè)弟弟,在分梨時(shí),孔融拿了最小的那個(gè),把大的留給了哥哥弟弟們。
我讀完了這個(gè)故事,不禁想起了發(fā)生在我身上的事。 記得有一次,外面下著瓢潑大雨,就在雷聲轟鳴,雨下的最猛烈的時(shí)候,放學(xué)的鈴聲敲響了,同學(xué)們走出教室排好路隊(duì),不一會兒,整個(gè)校園里便開滿了五顏六色的小傘花。我班的幾個(gè)同學(xué)沒帶雨傘,他們有的在走廊里焦急的來回踱步,有的已沖出走廊,雨水打在臉上順著臉頰向下流…… 尤其是我的同桌王貝貝,書包都淋濕了,我見了腦海里閃過一個(gè)念頭:今天我向她借小尺她都不借給我,我要不要和她共傘呢?又轉(zhuǎn)念一想,畢竟是同學(xué)嘛,應(yīng)該互幫互助。
我不加思索,連忙沖過去,將傘舉過他的頭頂,他轉(zhuǎn)頭一看,十分驚訝,刷的一下臉紅了,對我說:“謝謝你!”我什么話也沒說,和他手拉著手,穿過傾盆大雨,將她送到公交車站,直到她乘上了回家的汽車,我這才走向我要回家的車站。這時(shí)候,雨漸漸地停了,太陽公公微微的露出了笑臉,我收起手中的雨傘,抖了抖上面的水珠,坐上了回家的班車。
坐在車上,我想了許多,無論在家里,還是在學(xué)校,都應(yīng)該互相幫助,懂得謙讓,這樣我們才能生活在和睦的大家庭中,愉快的度過每一天!
孔融讓梨讀后感11
今天我讀了一篇叫做《孔融讓梨》的故事,使我有了許多的想法。
故事是這樣講的:從前有個(gè)小孩叫做孔融,一天,一個(gè)親戚送來了一筐梨,媽媽挑了一個(gè)大的給了孔融,可孔融不愿意接受,便把大的給了爸爸,而自己卻挑了一個(gè)小的。當(dāng)時(shí),孔融才四歲。讀完以后,我頓時(shí)明白了許多??兹谒臍q讓梨,可是我現(xiàn)在都十四歲了,還不知道要把大的、好的留給自己的父母,我真是覺得我連一個(gè)四歲的小朋友都不如??!我真是世間最最最不孝的孩子。我什么事情光想著自己,而完全不顧及別人,有什么好吃的東西,一個(gè)人獨(dú)吞,真是太不懂事了。現(xiàn)在我知道了,做人不能自私自利,不能只想著自己而不顧及其他人,這怎么對得起我們中華民族的傳統(tǒng)美德啊?從此之后,我要進(jìn)行深刻的檢討。我以后不能把大的好的東西留給自己,我要把它們給爸爸媽媽,因?yàn)楣湃嗽啤鞍偕菩橄取保晕乙院笠詉的那個(gè)要好好孝順爸媽。因?yàn)榭兹谝粋€(gè)四歲的孩子都知道孝順,而我比大了那么多,所以更應(yīng)該加倍孝順我的父母。
如果一個(gè)人連一顆孝順父母的心都沒有,那么他就不會是一個(gè)人,長大以后也肯定不是一個(gè)好人,連烏鴉都知道反哺之事,而你卻不知道報(bào)答自己的父母。所以,從現(xiàn)在開始我不再做那樣的人。 《孔融讓梨》這真是一篇好文章,它讓我明白了許多做人的道理。所以,我一定要把這篇文章收好,隨時(shí)提醒自己一定以孝為先。
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