下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于讀后感的作文300字6篇(讀后感作文300字三年級下冊)，以供參閱。
關(guān)于讀后感的作文300字1
這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作，每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白；有人還研究它的歷史背景、社會現(xiàn)象。但在我看來，他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。
其中，孫悟空就是自由的象征，同時也是我最喜歡的人物，他天資聰敏，思想跟行動都敏捷如風(fēng)，學(xué)得一身高強(qiáng)的法術(shù)，能夠七十二變，還可以一個跟頭翻得十萬八千里，但是也仍有猴性，他精明頑皮，愛捉弄人。我常常想，如果我也可以像孫悟空那么厲害就好了。
《西游記》中還有一人物剛好和悟空的性格是一個對比，那就是——沙和尚。沙和尚保護(hù)唐僧西天取經(jīng)路上，任勞任怨，忠心不二；沙僧心地善良、敦厚樸實(shí)，老實(shí)忠誠，默默無聞。但同時又過于老實(shí)，缺乏主見。
這本《西游記》帶給我的感觸實(shí)在太多太多。故事中唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一難才取得了真經(jīng)，其實(shí)我們的生活中也會有很多磨難，但是只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見到彩虹，有句歌詞唱得好“陽光總在風(fēng)雨后”，就讓我們克服困難，最后見到風(fēng)雨后的陽光，見到風(fēng)雨后美麗的彩虹吧！
關(guān)于讀后感的作文300字2
今天我們學(xué)了《老人與海鷗》這篇文章后， 我對老人于海歐之間的友誼深有感觸。
這篇課文講了：發(fā)生在翠湖邊一個真實(shí)的故事。(.)十多年前，一個叫吳慶恒的老人每天到翠湖之畔去喂海鷗，風(fēng)雨無阻。他視海鷗為兒女，給它們起名字，喂餅干，照顧他們。久而久之，老人與海鷗之間就結(jié)下了深厚的情誼。忽然有一天，老人去世了。海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋，連聲鳴叫，后肅立不動，像是位老人守靈的白翼“天使”，不忍離開自己的親人。
讀完后，我感動不已。人與動物都是大自然里的一員，這篇文章讓我們看到了老人美好的人性和海鷗們美好的品性。但更讓我感動的是—人與動物的和諧。因?yàn)槔先说膼巯耜柟庖粯訙嘏?，照亮了海鷗的心靈，正是因?yàn)槔先藧酆ｚt，海鷗才會去愛戴老人，去敬佩老人。雖然老人已經(jīng)過逝了，但是老人與海歐之間的友誼橋梁是永遠(yuǎn)也磨滅不了的'。
以后，我要多多和動物交朋友，做他們的伙伴，跟他們架起一座座友誼的橋梁！
關(guān)于讀后感的作文300字3
說起張衡，真是無人不知無人不曉，我們就會想起那些古代發(fā)明：地動儀等各種天文、地理的測算發(fā)明?？墒俏覀冇终嬲辛私舛嗌訇P(guān)于張衡生平的故事呢？
讀了《張衡傳》以后，我算是對于張衡的人生有了一定了解了?！稄埡鈧鳌分v述到張衡年少就很聰穎，飽讀了四書五經(jīng)，成為當(dāng)時鄉(xiāng)里非常知名的才子。張衡，不喜歡跟尋常的凡夫俗子交往，更喜歡淡薄與寧靜。盡管年少有為，可是張衡并不自滿驕傲，拒絕了多次做官的邀請。只是后來張衡終究還是去了做了官，在做官經(jīng)歷當(dāng)中屢遭朝廷奸臣陷害。到了中年時候，張衡發(fā)明了候風(fēng)地動儀，可以預(yù)測地震，成為了當(dāng)時一絕，也深得后世稱贊。
我通過閱讀《張衡傳》這篇文言課文受益匪淺，讓我更深入地了解了張衡。也讓我有些為張衡感到可惜，張衡的一生并未特別輝煌，尤其是做官時候要承擔(dān)風(fēng)險，害怕遭奸臣陷害，這一定浪費(fèi)了他很多的發(fā)明與創(chuàng)造時間。這不由地令我想起了孔子說過的”學(xué)而優(yōu)則仕“，意思就是古代的人學(xué)習(xí)很優(yōu)秀了就做官了，可是古代朝廷做官需要面臨的官場做派太深太險，讓無數(shù)像張衡這樣有才華的人遭受埋沒，多少才華就此沒有施展空間。
總的來說，《張衡傳》值得我們閱讀，值得我們深思。
關(guān)于讀后感的作文300字4
歷史，就像一條彎曲而寧靜的長河，悄聲無息地在我們身邊蜿蜒流淌。它守護(hù)者先祖的榮耀于光輝，銘刻著民族的傷痛與災(zāi)難，也記憶著英雄的鮮血與呼喊。在歷史的長河中，涌現(xiàn)出了許許多多的少年英雄，他們?yōu)榱嗣褡宓莫?dú)立，國家的富強(qiáng)和人民的自由幸福，進(jìn)行了堅(jiān)苦卓絕、英勇不屈的奮斗和拼搏。
在沂蒙山上，講述的就是這樣一個動人的故事：十四歲的女孩冬梅從戰(zhàn)場上救出了一名身受重傷的八路軍戰(zhàn)士，并和弟弟石頭、表弟留孩一起為這名八路軍戰(zhàn)士掩護(hù)和療傷，但是后來，這名八路軍戰(zhàn)士為救冬梅而長眠在沂蒙山上。
我被這個故事感動了，冬梅平時自己都舍不得吃的小麥卻讓受傷的八路軍吃，而兩個弟弟為了給受傷的八路軍采藥自己卻被鬼子揍了一通。這種精神多么令人敬佩。還有石山根老大爺（他也是個老干部），他憑著自己的聰明勇敢，領(lǐng)著村里的人們打鬼子。他是多么令人敬佩。這個閃光的故事，深深感動著我的心。
《烽火三少年》這本書十分令人感動、令人沉思，它講述了一個動人的故事，感動著所有人的心。它展現(xiàn)了沂蒙山區(qū)抗日斗爭的精神風(fēng)貌，歌頌了沂蒙山區(qū)軍民之間的魚水深情，展現(xiàn)了三名少年英勇無畏的成長經(jīng)歷。
關(guān)于讀后感的作文300字5
“一本好書能拯救一個人?！爆F(xiàn)在我百分之百相信這句話了，因?yàn)樽罱易x了一本好書——《手斧男孩》。在這本書中勇敢男孩布萊恩向我展示了自信、自立、自強(qiáng)的精神。他靠自己的誠實(shí)、善良、智慧和堅(jiān)毅去努力開拓屬于自己的世界。這種大無畏的精神深深打動了我。
《手斧男孩》里的主人公名字叫布萊恩，今年十三歲了，他爸爸在加拿大北方原始森林深處從事油田工作，布萊恩想去爸爸那里過暑假，于是他乘坐一家小型飛機(jī)，只身一人與飛行員叔叔踏上征程。誰知駕駛員心臟病突發(fā)死了，飛機(jī)掉到了大森林里，幸好布萊恩還活著。上飛機(jī)前，布萊恩的媽媽給了他一個手斧，因?yàn)樵谠忌掷镫x不開手斧，布萊恩獨(dú)自一人拿著手斧在沒有食物、沒有火而且要面對森林里各種野獸，如狗熊、豪豬、駝鹿和各種自然災(zāi)害的情況下，克服種種困難，自己動手造房、捕食，他在原始森林里生活了五十四天。
通過讀《手斧男孩》這本書，布萊恩由懦弱到堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝自我的奮斗精神不正是我要學(xué)習(xí)的嗎？我知道了要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，勇敢面對任何困難，遇到緊急狀況也不能慌張，冷靜下來正確處理，這就是我讀《手斧男孩》這本書的收獲。
關(guān)于讀后感的作文300字6
愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形就總被我們忽略。其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛，不說操勞奔波，單是往書架上新置一本孩子愛看的書，一有咳嗽，藥片就擺放在眼前，臨睡前不忘再看一眼孩子，就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛。當(dāng)我們陷入困境，沒人支持，是父母依然陪在身邊，晚上不忘叮囑一句：早點(diǎn)睡。讀了安利柯的故事，我認(rèn)識到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記，而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，很多人都無法感受到。
愛是一種感受，是一種信仰，是一種追求，是無法用準(zhǔn)確的文字形容愛的定義，但是我知道，擁有愛的人，付出愛的心，人生必定是充實(shí)而無憾的。
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