下面是范文網(wǎng)小編整理的《夏感》讀后感9篇 夏感讀后感100字，以供借鑒。
《夏感》讀后感1
《夏洛的網(wǎng)》主要講了一個(gè)這樣的故事，在朱克曼家的谷倉(cāng)里快樂(lè)地生活著一群可愛(ài)的小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼，夏洛也幫助威爾伯改變了變成火腿的命運(yùn)。他們的.友誼可真深厚。
這故事讓我想起了我和董梓怡之間的友誼。有一次快要放寒假了，老師讓我們趕緊把書(shū)每天帶回去一些?？墒瞧渌瑢W(xué)一下子把書(shū)都帶光了。我想也要這樣做，于是有一天我把書(shū)整整裝滿兩個(gè)書(shū)包，然后沉重地向校門(mén)口走去。書(shū)包好重啊，把我肩膀勒紅了。我心想，如果有人能幫我背一個(gè)書(shū)包，那該有多好啊。就在這時(shí)，董梓怡來(lái)了。她關(guān)心地說(shuō)：“你背兩個(gè)書(shū)包太沉了，我來(lái)幫你吧?！闭f(shuō)著董梓怡背起了我最重的書(shū)包，我的肩膀頓時(shí)感覺(jué)輕松了很多。那時(shí)我感覺(jué)董梓怡那么的善良和樂(lè)于助人。
還有一件事情讓我印象很深刻。那次我鉛筆沒(méi)有放好，不知道被哪位同學(xué)撿走了，在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我到處尋找鉛筆，結(jié)果找不到。我急得直冒冷汗，怕被數(shù)學(xué)老師批評(píng)。這是董梓怡偷偷地遞給我一支鉛筆和橡皮擦。一股暖流涌上了我的心頭。于是我們變成了一對(duì)好朋友。當(dāng)董子怡不會(huì)吹笛子，我會(huì)耐心地教她吹。當(dāng)我們玩撕名牌游戲的時(shí)候，她被圍攻的時(shí)候，我立馬跑過(guò)去幫助她逃脫。我們一起野餐，一起吃牛排，一起捉小魚(yú)，一起踢球。我們倆在一起真快樂(lè)?。?/p>
朋友在生活當(dāng)中是多么的重要??！有朋友就不會(huì)孤獨(dú)，沒(méi)有朋友會(huì)感到悲傷。當(dāng)你有困難的時(shí)候，朋友就會(huì)幫助你。當(dāng)你的快樂(lè)的時(shí)候，朋友會(huì)襯托快樂(lè)，讓快樂(lè)加倍和持久。當(dāng)你的勝利的時(shí)候，朋友就會(huì)為你慶祝。當(dāng)你失敗的時(shí)候，朋友就會(huì)安慰你，陪伴你，鼓勵(lì)你。
《夏感》讀后感2
夏日里溫暖的風(fēng)吹了起來(lái)，哎呀，好想看看這個(gè)暑假的好書(shū)是什么，兩本好書(shū)像是在微風(fēng)的吹拂下像兩朵花兒一樣漸漸地、緩緩地，飄到了我的手中，這兩本好書(shū)就是夏洛的網(wǎng)和精靈鼠小弟，我接到了這些書(shū)，心里樂(lè)開(kāi)了花，這種欲望仿佛就像一股無(wú)形的瀑布推著我走進(jìn)夏洛的網(wǎng)，于是，我立刻選了夏洛的網(wǎng)。深深地陷進(jìn)了這本書(shū)。
這是講一只蜘蛛和一只豬的傳奇故事，小豬威爾伯是一只落腳豬，于是它被賣(mài)掉了，賣(mài)到了那溫馨可愛(ài)的谷倉(cāng)底里。在那里，有一群牲口和家禽，它想逃跑，可是沒(méi)有成功，可它未來(lái)的命運(yùn)竟是熏肉火腿，它驚恐至極，可是蜘蛛夏洛卻挽救了它的生命，讓它在大賽里獲得了異常獎(jiǎng)和一個(gè)安享天倫的未來(lái)，可是，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。
小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的.友情是斷不了的，蜘蛛夏洛編織了一張包含友情、愛(ài)、溫情的大網(wǎng)，把他們神秘的連接在一齊。夏洛有一顆金子般的心照亮了威爾伯那淤泥而不染的睡蓮，讓他們結(jié)為了真正的朋友。我是小學(xué)生，除了做到“三好”之外，我還吸取了夏洛的用樂(lè)于助人提升一下生命的價(jià)值，威爾伯的知恩圖報(bào)。
感激E.B懷特為我們煉制了這樣一本這樣的好書(shū)，看看吧！這溫馨的谷倉(cāng)是多么的可愛(ài)：有嘎嘎不休的鵝，有變換不一樣的季節(jié)，有太陽(yáng)的溫暖，有燕子來(lái)去，有老鼠在附近，有單調(diào)沒(méi)變化的羊，有蜘蛛的愛(ài)，有肥料的氣味，有所有值得稱(chēng)贊的東西。這本書(shū)是多么的美麗，在《精靈鼠小弟》的作者、美國(guó)大作家E.B懷特的筆下，夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。
《夏感》讀后感3
夏日里溫暖的風(fēng)吹了起來(lái)，哎呀，好想看看這個(gè)暑假的好書(shū)是什么，兩本好書(shū)像是在微風(fēng)的吹拂下像兩朵花兒一樣漸漸地、緩緩地，飄到了我的手中，這兩本好書(shū)就是夏洛的網(wǎng)和精靈鼠小弟，我接到了這些書(shū)，心里樂(lè)開(kāi)了花，這種欲望仿佛就像一股無(wú)形的瀑布推著我走進(jìn)夏洛的網(wǎng)，于是，我立刻選了夏洛的網(wǎng)。深深地陷進(jìn)了這本書(shū)。
這是講一只蜘蛛和一只豬的傳奇故事，小豬威爾伯是一只落腳豬，于是它被賣(mài)掉了，賣(mài)到了那溫馨可愛(ài)的谷倉(cāng)底里。在那里，有一群牲口和家禽，它想逃跑，可是沒(méi)有成功，可它未來(lái)的命運(yùn)竟是熏肉火腿，它驚恐至極，可是蜘蛛夏洛卻挽救了它的生命，讓它在大賽里獲得了異常獎(jiǎng)和一個(gè)安享天倫的未來(lái)，可是，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。
小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友情是斷不了的，蜘蛛夏洛編織了一張包含友情、愛(ài)、溫情的大網(wǎng)，把他們神秘的連接在一齊。夏洛有一顆金子般的心照亮了威爾伯那淤泥而不染的睡蓮，讓他們結(jié)為了真正的朋友。我是小學(xué)生，除了做到“三好”之外，我還吸取了夏洛的用樂(lè)于助人提升一下生命的價(jià)值，威爾伯的知恩圖報(bào)。
感激E。B懷特為我們煉制了這樣一本這樣的好書(shū)，看看吧！這溫馨的`谷倉(cāng)是多么的可愛(ài)：有嘎嘎不休的鵝，有變換不一樣的季節(jié)，有太陽(yáng)的溫暖，有燕子來(lái)去，有老鼠在附近，有單調(diào)沒(méi)變化的羊，有蜘蛛的愛(ài)，有肥料的氣味，有所有值得稱(chēng)贊的東西。這本書(shū)是多么的美麗，在《精靈鼠小弟》的作者、美國(guó)大作家E。B懷特的筆下，夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。
《夏感》讀后感4
十歲生日那天，爸爸送我一份生日禮物—一本包裝精美的小說(shuō)《夏洛的網(wǎng)》，早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這本優(yōu)秀讀物，我拿到書(shū)一蹦三尺高，迫不及待的翻開(kāi)書(shū)美滋滋的讀了起來(lái)。
故事主要講述了在朱克曼的'谷倉(cāng)里，小豬威爾伯快樂(lè)地生活著，并且交了不少的好朋友，其中最好的朋友是蜘蛛夏洛，然而好景不長(zhǎng)，一個(gè)可怕的消息打破了而快樂(lè)平靜地生活，在圣誕節(jié)威爾伯將被做成熏肉火腿!正當(dāng)威爾伯悲痛絕望時(shí)，夏洛挺身而出，決定救助自己的朋友。于是，夏洛用自已智慧在豬欄上織出了“王牌豬”、“了不起”、“謙卑”、“光彩照人”等讓人視為奇跡的文字，逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，讓威爾伯成了明星，四處出彩，保住了生命。然而夏洛卻走向了生命的盡頭……
夜空因繁星而美麗，清晨因旭日而多彩，人生因朋友而美好，讀完這本書(shū)，我不禁感慨萬(wàn)千，陷入了沉思之中，想起上學(xué)期令我難忘的一件事情，一次我因?yàn)樯。谡n桌上懶懶洋洋的趴著，小臉燒得通紅、下了課也不和好朋友一塊出去玩，被我的好朋友張欣彤發(fā)現(xiàn)了，她立刻跑過(guò)來(lái)問(wèn)“謝祎貝”你怎么啦?不舒服嗎?我有氣無(wú)力地說(shuō)了聲“是的，我可能生病了”，她飛快地說(shuō)我去那我去報(bào)告老師吧，我用異樣地眼神看著她，覺(jué)得有點(diǎn)不可思議，因?yàn)樗綍r(shí)自已有困難都不敢和老師說(shuō)，這次她會(huì)有這勇氣?，讓我大跌眼鏡的是，不一會(huì)中午值班楊老師來(lái)到我的身邊，拿起自已的電話，讓我和媽媽通話，接我回家。因?yàn)楹门笥焉?，張欣彤能克服自已的膽小的缺點(diǎn)，來(lái)盡力幫助朋友，這不也和夏洛一樣嗎，用自已真摯友情來(lái)幫助朋友。
友情是人類(lèi)最保貴的財(cái)富，良師益友是古訓(xùn)，我希望未來(lái)有越來(lái)越多夏洛生活在我們的周?chē)?，雖然毫不起眼，卻時(shí)刻能讓我們感受友愛(ài)與溫暖，讓我們生話充滿陽(yáng)光
《夏感》讀后感5
這是一個(gè)故事，一只小豬和一只蜘蛛之間的故事，一個(gè)詮釋了愛(ài)與友誼的故事。
威爾伯，它是一只豬、落腳豬。威爾伯一出生就要面臨死亡的命運(yùn)，弗恩救了它，并照顧了威爾伯一個(gè)多月。一個(gè)多月后，威爾伯來(lái)到了新“家”。他認(rèn)識(shí)了許多“鄰居”：老鼠、鵝、羊、馬以及改變了他一生、拯救了他未來(lái)的好朋友——蜘蛛夏洛。
故事由此展開(kāi)。威爾伯在新家生活一段時(shí)間后，他得知，不久后的將來(lái)他將變成熏肉火腿。從此，威爾伯整天精神恍惚，寢食難安，總感覺(jué)自己的生命已走到了盡頭?？墒牵跣?、并在威爾伯看來(lái)生性嗜血的夏洛卻挺身而出，說(shuō)：“我救你!”于是，夏洛用自己的細(xì)細(xì)的絲擔(dān)負(fù)起了拯救威爾伯的使命。夏洛用絲在網(wǎng)上織出了奇跡般的文字，不僅救了威爾伯，還讓它一舉成名，為它迎來(lái)了美好未來(lái)。但是，一只蜘蛛的生命是短暫的，哪能陪伴威爾伯一生?夏洛日益憔悴，在威爾伯得獎(jiǎng)后，死了，留下了它的孩子。威爾伯哭了。
相信大家也一定想要一位像夏洛一樣的朋友?估計(jì)只有少數(shù)人能忠心的.對(duì)待彼此之間的友誼，讓彼此間的友誼無(wú)堅(jiān)不摧吧。談到這點(diǎn)我真是自愧不如：一次，和我認(rèn)識(shí)了幾年的好朋友不小心把我弄傷了，于是她無(wú)意間說(shuō)的幾句話竟把我激怒了，于是，我們一連幾天都有言語(yǔ)上的沖突，過(guò)了一個(gè)星期才勉強(qiáng)和解。如果我們當(dāng)中的任何一個(gè)人肯先低頭道歉的話，估計(jì)也不會(huì)產(chǎn)生任誰(shuí)都感到難堪的事了，真是悔不當(dāng)初啊。好在幾年后的今天我和她還是像以前一樣的好朋友。
這本書(shū)讓我對(duì)愛(ài)與友誼得到了更深一步的認(rèn)識(shí)，也相信所有人都會(huì)從這本書(shū)中得到啟示的。
《夏感》讀后感6
樹(shù)林里鳥(niǎo)兒啾啾的叫著，河邊綠道上走過(guò)一個(gè)個(gè)早起鍛煉的人們，我和媽媽也在其中。早起的太陽(yáng)呀，撒下金子般的陽(yáng)光，忽的我看見(jiàn)灌木叢里閃閃發(fā)光，定睛一看，原來(lái)是蜘蛛網(wǎng)上掛上了晶瑩的小露珠。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧矗鞘窍穆宓木W(wǎng)呢！”“夏洛的網(wǎng)？”媽媽疑惑的問(wèn)道，“在哪呢？誰(shuí)是夏洛？”
你們是不是也和我媽媽一樣不認(rèn)識(shí)夏洛呀？那就讓我來(lái)給你們說(shuō)一說(shuō)吧！
夏洛，是一只蜘蛛，它是小豬威爾伯的好朋友。朱克曼家的谷倉(cāng)是他們的家，這生活著很多小動(dòng)物，只有蜘蛛夏洛愿意和它做朋友，小豬威爾伯漸漸長(zhǎng)大，他無(wú)法逃脫被做成熏肉火腿的命運(yùn)，在它苦惱時(shí)，蜘蛛夏洛用細(xì)小的聲音說(shuō)“我?guī)湍?。”你猜猜看，夏洛?huì)用什么方法來(lái)幫助小豬威爾伯？讓我來(lái)告訴你吧，夏洛是通過(guò)在網(wǎng)上織字的辦法來(lái)幫助威爾伯的。她陸續(xù)織出了“王牌豬”、“了不起”，然后織了“光彩照人”，這些字讓所有人都認(rèn)為威爾伯是一只非比尋常的豬，最后夏洛織出了“謙卑”，讓威爾伯在集市比賽中贏得了特別獎(jiǎng)，得到大家的認(rèn)可，使他有了一個(gè)安詳?shù)耐砟?。然而因?yàn)榭椌W(wǎng)和做卵袋消耗了夏洛的.身體，她迅速地衰弱下去，死在了集市上。更重要的是威爾伯帶著夏洛的514個(gè)未來(lái)兒女的卵袋回到農(nóng)場(chǎng)，整個(gè)冬天它都在精心照料著夏洛的卵袋，在春天孵化出蜘蛛寶寶，從此蜘蛛們世代幸福地生活在谷倉(cāng)里。威爾伯用自己的力量呵護(hù)夏洛孩子的成長(zhǎng)，也使夏洛與威爾伯的友誼得以延續(xù)。
媽媽說(shuō)，如果沒(méi)有夏洛，威爾伯肯定逃不過(guò)變成熏肉火腿的命運(yùn)。如果沒(méi)有威爾伯，也許夏洛只是一只普通的蜘蛛。是真摯的友誼改變了他們彼此的生活，所以他們真誠(chéng)地幫助對(duì)方，不計(jì)回報(bào)地付出一切。
伙伴們，你的身邊有這樣的朋友嗎？我想一定有，讓我們珍惜友誼，對(duì)朋友多一點(diǎn)關(guān)心，多一點(diǎn)愛(ài)護(hù)！
《夏感》讀后感7
哎呦呦，好想看看這個(gè)暑假的好書(shū)是什么，于是書(shū)上來(lái)啦！一本是我曾經(jīng)看過(guò)的《夏洛的網(wǎng)》，還有一本是《精靈鼠小弟》，他們都是E。B。懷特的著作哦！在此我要推薦一本《吹小號(hào)的天鵝》，也是E。B。懷特的作品。我拿到了這些書(shū)，就迫不及待的要“復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)”《夏洛的網(wǎng)》。
這是講一只卓越、漂亮、忠心耿耿的蜘蛛和一只知恩圖報(bào)的豬的友誼故事。小豬威爾伯是一只落腳豬，于是它被賣(mài)掉了，到了那溫馨可愛(ài)的谷倉(cāng)底里。在那里，有一群牲口和家禽，威爾伯因?yàn)榧拍胩优?，但是沒(méi)有成功，可它未來(lái)的命運(yùn)竟是熏肉火腿，它驚恐至極?？墒侵腔鄣闹┲胂穆鍏s挽救了它的生命，讓它在大賽里獲得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天倫的未來(lái)。可是，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友情是斷不了的，蜘蛛夏洛編織了一張含有友情、愛(ài)、溫情的大網(wǎng)，把他們神秘的連接在一起。夏洛有一顆金子般的心照亮了威爾伯那淤泥而不染的睡蓮，讓他們結(jié)為了真正的朋友。我想，威爾伯在夏洛臨死的那一刻，威爾伯肯定很傷心，只是它不知道怎么用詞好，沒(méi)想到這個(gè)曾被認(rèn)為是狡詐、兇殘、吸血的蜘蛛?yún)s拯救了自己的寶貴的生命，在這里我要真誠(chéng)地替它說(shuō)聲：“謝謝夏洛，你救了我；對(duì)不起夏洛，我錯(cuò)怪你了?！?/p>
感謝E。B懷特為我們煉制了這樣一本這樣的好書(shū)，看看吧！這溫馨的谷倉(cāng)是多么的可愛(ài)：有嘎嘎不休的鵝，有變換不同的.季節(jié)，有太陽(yáng)的溫暖，有燕子來(lái)去，有老鼠在附近，有單調(diào)沒(méi)變化的羊，有蜘蛛的愛(ài)，有肥料的氣味，有所有值得稱(chēng)贊的東西。這本書(shū)是多么的美麗，在《精靈鼠小弟》的作者、美國(guó)大作家E。B懷特的筆下，夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與友情。
《夏感》讀后感8
人生快事，莫如讀書(shū)。它能讓我們識(shí)天地之廣，曉人生之道；有自知之明，有預(yù)料之先；不以物喜，不以己悲。它是我們精神的巢穴，生命的禪床。
“兒子，吃飯了！”在媽媽親切溫柔地喊了n久后，我才不情愿地合上書(shū)，站了起來(lái)，走向飯桌。
這是一本怎樣的書(shū)？有如此大的魅力，吸引著我？你一定會(huì)問(wèn)。這是一本被一個(gè)11歲小男孩—— 我，看了很多遍的書(shū)。叫做——《夏洛的網(wǎng)》。
第一次翻開(kāi)這本書(shū)，首先映入眼簾的是一張張蜘蛛網(wǎng)，這使我更加好奇，好奇這書(shū)講的是什么內(nèi)容，于是，我便如饑似渴地讀了起來(lái)：
在朱克曼家的`谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)平靜：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿！作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。沒(méi)想到的是，看似渺小的夏洛說(shuō)：“我救你?！庇谑?，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的“網(wǎng)上文字”，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但，這時(shí)蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
讀了此書(shū)，我感受萬(wàn)千，有人類(lèi)的殘忍、孩子的天真活潑的童心，還有動(dòng)物的智慧和它們之間最真摯的友誼。由此我聯(lián)想到了人與人之間要團(tuán)結(jié)合作，互相幫助。
我還從夏洛的身上學(xué)到了許多優(yōu)秀的品質(zhì)：朋友之間的真摯的友誼哪怕?lián)Q去自己的生命，也覺(jué)得是值得的……這些品質(zhì)在我們的將來(lái)是多么地重要！如果你還未拜讀過(guò)《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)的話，那么我奉勸你，一定要讀這本書(shū)。因?yàn)樗鼘?duì)你的啟發(fā)也會(huì)和我一樣大…… 南京市府西街小學(xué) 五二班 劉宇軒
《夏感》讀后感9
上周媽媽推薦我看一本書(shū)，名叫《夏洛的網(wǎng)》， 當(dāng)我讀完了這本書(shū)，感覺(jué)受益匪淺。
讀完這本書(shū)，我的第一感受：愛(ài)。一只體質(zhì)差的小豬，對(duì)于一個(gè)養(yǎng)豬的主人來(lái)說(shuō)，根本沒(méi)有養(yǎng)下去的必要，而小女孩弗恩卻把它看成是“一件生死大事”，救了威爾伯的命。而當(dāng)小豬漸漸長(zhǎng)得壯，將要像其他春豬一樣被殺害時(shí)，在其他人看來(lái)，一點(diǎn)都不覺(jué)得惋惜，因?yàn)檫@是理所當(dāng)然的.事情。而就是豬圈邊上那只大灰蜘蛛——夏洛，威爾伯的朋友，用盡自己所有的努力去救他，最后就連自己的生命也不顧了。這是多么美好的事啊，這不由得讓我想起金壇一小學(xué)的殷雪梅老師，在帶領(lǐng)孩子們?nèi)⒂^活動(dòng)時(shí)，一輛汽車(chē)飛馳而來(lái)，殷老師用她的身軀挽救了孩子，而她卻獻(xiàn)出了寶貴的生命，殷老師愛(ài)生如子，為保護(hù)學(xué)生英勇獻(xiàn)身的感人事跡至今都讓我為之動(dòng)容。其實(shí)在我們的生活中，不乏有很多這樣的朋友之愛(ài)、師生之愛(ài)，甚至有些人彼此互不相識(shí)，但在一人危難之時(shí)，其他人能夠挺身而出，見(jiàn)義勇為……我在讀這文章的過(guò)程中，曾不止一次地想著人間有真情，人間有真愛(ài)，所以我們的生活才會(huì)那么美好。
我的第二感受：生命的寶貴。威爾伯的兩次重生，讓我們一次次震撼。威伯是幸運(yùn)的，他的生命一次次受到保護(hù)，最后得以延續(xù)。然而伴之威爾伯生存的，是夏洛的死亡。在寫(xiě)夏洛死亡的那一篇章里，我感到十分悲傷。而夏洛并不悲傷，一想到自己幫助別人，就很欣慰，死也死的有價(jià)值。
在生活中，不僅友愛(ài)珍貴，父愛(ài)，母愛(ài)，師愛(ài)同樣很珍貴。我們要平等對(duì)待每一種愛(ài)，像夏洛一樣為別人著想，有福同享有難同當(dāng)，學(xué)會(huì)感恩，懂得奉獻(xiàn)，讓自己伴隨著真愛(ài)茁壯成長(zhǎng)!
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