紅星照耀中國(guó)讀后感 篇1
有時(shí)候,我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí),不能后退,只能前進(jìn),但我們心里想著退縮,沒(méi)有勇氣去面對(duì),與其一直糾結(jié),還不如速度解決。
紅軍在兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征時(shí),后有追兵,前就如同有機(jī)關(guān)一樣,他們自身也疲倦不堪,但是最后一點(diǎn)精力來(lái)奪取在前面等著的考驗(yàn)的勝利。他們不能放松步伐,不能灰心、不能疲倦。勝利就是生命,失敗就必死無(wú)疑。他們?cè)诶щy之下拿出了不同尋常的拼搏,在逆境中的人們可以拿出超出異想的力量,逼急了,也就拼起來(lái)了。但我們現(xiàn)在與過(guò)往不同,我們應(yīng)該不怕困難,勇于克服,學(xué)會(huì)面對(duì),這樣我們才能成長(zhǎng),才能成為一個(gè)有作為的人,如果什么都不敢試,就完全不可能了。如果敢試,沒(méi)有什么不可能。
我們面對(duì)困難,逃避是一種膽小,要敢于克服,面對(duì)解決。
紅星照耀中國(guó)讀后感 篇2
先要重視感
感要多 讀要少,要善于靈活掌握。比如,“簡(jiǎn)述原文”一般在“亮明觀點(diǎn)”前,但二者先后次序互換也是可以的。再者,如果在第三個(gè)步驟擺事實(shí)講道理時(shí)所擺的事實(shí)就是社會(huì)現(xiàn)象或個(gè)人經(jīng)歷,就不必再寫(xiě)第四個(gè)部分了。
要重視"讀"
在"讀"與"感"的關(guān)系中,"讀"是"感"的前提,基礎(chǔ);"感"是"讀"的延伸或者說(shuō)結(jié)果。必須先"讀"而后"感",不"讀"則無(wú)"感"。因此,要寫(xiě)讀后感首先要讀懂原文,要準(zhǔn)確把握原文的基本內(nèi)容,正確理解原文的中心思想和關(guān)鍵語(yǔ)句的含義,深入體會(huì)作者的寫(xiě)作目的和文中表達(dá)的思想感情。
讀完一本書(shū)或一篇文章
會(huì)有許多感想和體會(huì);對(duì)同樣一本書(shū)或一篇文章,不同的人從不同的角度思考問(wèn)題,更是會(huì)產(chǎn)生不同的看法,受到不同的啟迪。以大家熟知的“濫竽充數(shù)”成語(yǔ)故事為例,從諷刺南郭先生的角度去思考,可以領(lǐng)悟到?jīng)]有真本領(lǐng)蒙混過(guò)日子的人早晚要"露餡",認(rèn)識(shí)到掌握真才實(shí)學(xué)的重要性,若是考慮在齊宣王時(shí)南郭先生能混下去的原因,就可以想到領(lǐng)導(dǎo)者要有實(shí)事求是的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),不能搞華而不實(shí),否則會(huì)給混水摸魚(yú)的人留下空子可鉆;再要從管理體制的角度去思考,就可進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到齊宣王的"大鍋飯"缺少必要的考評(píng)機(jī)制。
紅星照耀中國(guó)讀后感 篇3
每個(gè)革命先輩都有英雄的經(jīng)歷,我們今天要寫(xiě)一篇關(guān)于革命先輩的讀后感。
在《紅星照耀中國(guó)》中,他穿著布鞋和黑色短褲,戴著一頂褪了色的灰色帽子,上面有一顆迷迷糊糊的紅星,帽子下的號(hào)手——紅彤彤的臉,閃閃發(fā)光的明亮眼睛,你看到哪一個(gè)小號(hào)手,你就會(huì)情不自禁的心軟下來(lái),就好像遇到一個(gè)十分可憐,沒(méi)有人幫助的流浪兒一樣。他們大多數(shù)的人穿著軍服都很肥大,袖子垂到膝部,上衣幾乎拖到了地面,他們每天洗手洗臉三次,可是還臟,經(jīng)常流鼻涕,露著牙齒笑,他們吃的飽,每人都有一張被子,當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)的甚至都會(huì)有一把槍,他們有紅領(lǐng)章,戴著大好幾號(hào)的帽子上面有一顆大的紅星……
中國(guó)工農(nóng)軍是為了我們美好自由去長(zhǎng)征的,我們一定要珍惜今天的美好生活,銘記中國(guó)工農(nóng)軍。
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