《稻草人》讀后感 篇1
我讀了葉圣陶地《稻草人》主要講了稻草人沒有手指，手里卻拿著一把破扇子，頭戴著一頂荷葉帽子，插在田地地泥土里，整天整夜站在那里。安安靜靜地看著田地，手里地扇子輕輕搖動(dòng)，趕走飛來地小雀，他不吃飯，不睡覺，歇一歇也不肯，總是直挺挺地站在那里。
稻草人想幫助他地主人、漁婦和她地孩子、鯽魚，他有一顆善良地心，但是他柔弱無能，不能照自己地心愿做，誰也幫助不了。我讀后明白了，我也應(yīng)該想像稻草人一樣，有一顆善良地心，但不能像稻草人那樣柔弱無能，我要學(xué)好本領(lǐng)，學(xué)好知識(shí)，要做一個(gè)強(qiáng)大有力地人。
我也喜觀這本書中地《一粒種子》這一篇，主要講了國(guó)王、富翁、商人、士兵先后得到了這粒種子，他們想讓種子發(fā)芽開花，國(guó)王是為了顯得尊貴，有權(quán)力；富翁是為了顯闊氣、優(yōu)越；商人是為了發(fā)財(cái)，士兵是為了升官。所以這粒種子沒有發(fā)芽開花，他們把它扔了，最后落在農(nóng)夫地麥田里，農(nóng)夫臉上透出和平地微笑，農(nóng)夫種這粒種子，不為什么，不圖什么，所以種子發(fā)了芽，開讓了希奇地花，農(nóng)夫和鄉(xiāng)村人沾滿香氣。
讀后我明白了一個(gè)道理：做一件事不能只貪圖個(gè)人地利益，你越想得到地東西越得不到，只有不貪圖利益才能順其自然，按事物發(fā)展地規(guī)律才能得到想要地結(jié)果
《稻草人》讀后感 篇2
暑假，我閱讀了葉圣陶的《稻草人》這本童話書，其中《古代英雄的石像》這篇最讓我記憶猶新。
為了紀(jì)念一位古代英雄，就請(qǐng)了一位雕刻家，讓他雕刻那個(gè)英雄。雕刻家經(jīng)過冥思苦想，一絲不茍地刻好了石像。石像栩栩如生，眼睛炯炯有神，看向遠(yuǎn)方，非常有英雄氣概。然后把石像立到廣場(chǎng)中心。立石像的臺(tái)基是雕刻時(shí)掉下的碎石塊砌成的，市民們非常滿意，每次從石像前路過都恭恭敬敬地鞠躬，感覺身上都充滿了力量。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，石像越來越覺得自己有特殊的地位，充滿榮耀，感覺自己尊貴無比。一天，他對(duì)腳下的石塊像奴隸和囚犯一樣大聲吆喝道：“你們墊在我腳下算得了什么？”小石塊們七嘴八舌地說：“我們?cè)径际且粋€(gè)整體，離開我們你就會(huì)倒”但石像依然覺得自己高人一等，驕傲自大。有個(gè)晚上，石像突然倒下，摔得四分五裂，成了一堆碎石堆在廣場(chǎng)上，人們非常不方便，有人提議用碎石去鋪馬路，大家都贊成，新路筑成以后都覺得方便。小石頭們也露出了笑臉，它們集合在一起實(shí)實(shí)在在為人們做了有意義的事。
看完這個(gè)故事，我非常受啟發(fā)，感悟到：在學(xué)習(xí)中一定不能驕傲，因?yàn)轵湴潦谷寺浜螅恢t虛使人進(jìn)步。在學(xué)校，作為班干部，我也要踏踏實(shí)實(shí)地為班級(jí)做奉獻(xiàn)，當(dāng)一顆“鋪路石”。也要團(tuán)結(jié)友愛，一起認(rèn)真學(xué)習(xí)。
《稻草人》讀后感 篇3
《稻草人》這本書很好看，它是一本精彩故事書，我很喜歡。這本書被列入了百年百部中國(guó)兒童文學(xué)經(jīng)典熟悉之一。
我特別喜歡《一粒種子》這篇和《梧桐子》，這兩篇讓我百看不厭，好看極了！這本書是作者心血結(jié)晶，作者把我?guī)肓送捦鯂?guó)里，天真，有趣，可愛……這本書讓我走進(jìn)了不同童話世界！
我喜歡這本書。
《稻草人》讀后感 篇4
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！
在《稻草人》這本書中，有許多人物，也講給我們?cè)S多道理。比如：多愁善感的稻草人，關(guān)愛動(dòng)物的青子和玉兒，純潔的小孩，熱愛旅游的旅游家，怨恨自己殘疾的瞎子和聾子……其中給我最大的啟示是《芳兒的夢(mèng)》和《燕子》。芳兒的夢(mèng)雖然純屬一場(chǎng)夢(mèng)，但卻表達(dá)了芳兒想給媽媽一件意想不到的禮物。是啊！你每一天在貪玩的時(shí)候，媽媽卻在給你做最好吃的飯；你受傷了，媽媽的心在流淚；你長(zhǎng)大了，媽媽卻老了……總之，母愛永不枯竭，母愛永不褪色。所以感恩吧！
他把自己掙來的糧食分給難民，這些為別人著想?yún)s毫不利己的事誰會(huì)干？只有傻瓜。別看他叫傻瓜，他不是傻瓜，他身上的一切品質(zhì)都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
燕子是一只愛唱歌的燕子，受傷了，被青子撿起來了，玉兒給它做了一個(gè)漂亮的木盒子，經(jīng)過種種辦法，燕子找到了媽媽。這個(gè)故事說明大家要保護(hù)動(dòng)物。
讀書吧！書會(huì)使你想象力豐富，使人寫得好。書會(huì)是你的一生永遠(yuǎn)的老師！
《稻草人》讀后感 篇5
開篇第一章——一粒種子，就深深地吸引了我，它告訴我們：做任何事情，都要保持一顆平常心，不要太刻意去追求某種目的，越想得到什么，往往就越是得不到，順其自然卻能有意想不到的收獲，正所謂“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”。如果你的旅行只是為了回去時(shí)寫一篇游記向別人炫耀，那么你在旅途中就無法全身心地投入到大自然中去，不能好好地享受它，這樣不但失去了旅行本身的意義，而且一篇沒有靈魂的游記附上幾張圖片就能算得上是好游記了嗎?
“鯉魚的遇險(xiǎn)”這章是我最喜歡的。小鯉魚們每天都在清澈見底的小河里過著無憂無慮的生活，一切都是那么的美好，鯉魚們從來沒有遇到過可怕的事兒，自然也就不懂得害怕、防備和逃避，每天都快活地游來游去，生活永遠(yuǎn)都是新鮮的。
直到有一天，河面上來了一個(gè)它們從來沒有見過的人帶著十幾只鸕鶿，鯉魚們心想，鸕鶿是鴛鴦和天鵝的同類，應(yīng)該也是友善的，所以就熱情地邀請(qǐng)著它們下水來玩。結(jié)果就是好些鯉魚被鸕鶿捉到了木桶里。
木桶里的水很少，鯉魚們只能半邊身子沾著水，不能動(dòng)彈，干涸得難受，它們無計(jì)可施，便開始詛咒，詛咒世界，詛咒木桶，詛咒那些強(qiáng)盜鸕鶿。不一會(huì)兒，鯉魚們發(fā)現(xiàn)身體竟然可以動(dòng)彈了，原來是它們的眼淚救了自己，激動(dòng)的淚水越流越多，最終它們跳出了木桶，回到了小河，回到了自己的家。
故事告訴我們，這世上有好人也有壞人，不管在哪里，都有可能會(huì)遇到危險(xiǎn)，我們自己一定要學(xué)會(huì)明辨是非，防人之心不可無。萬一真的遇到困難，也不要放棄，一定要自己想辦法，任何時(shí)候?qū)W會(huì)自救比什么都重要，不要期望或等待別人來幫助我們，更不要奢望敵人能放過我們，只能靠自己。天無絕人之路，當(dāng)我們拼盡全力的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)連老天都會(huì)幫助我們的。
“那就拼了命的保護(hù)，你們的父母會(huì)理解你們的。”他們猛的抬頭望著我，努力地點(diǎn)點(diǎn)頭。我也努力的笑笑，招呼他們來我身邊坐好，一起在麥香中入睡。
自此，廣袤無垠的麥田上，總有一個(gè)稻草人在守望。
這本書的每一個(gè)故事都是那么的深刻，細(xì)膩，讓我身臨其境般地從這個(gè)故事走向另一個(gè)故事，每個(gè)故事都是一個(gè)奇妙的世界，我真的非常喜歡!
《稻草人》讀后感 篇6
暑假里，我拜讀了葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕罚x完后我受益匪淺。
稻草人的主人是一個(gè)老奶奶，他的兒子和丈夫都死了，因?yàn)閭倪^度，她的眼睛也哭出了毛病，動(dòng)不動(dòng)就流眼淚，看東西也是模模糊糊的。再加上兩年間又發(fā)生了水災(zāi)，這更讓她雪上加霜。但是，今年的稻子卻長(zhǎng)得好，稻草人也默默替她開心，卻不料有一天稻子的仇人——飛蛾在稻子上產(chǎn)生了許多卵，稻草人想告訴老奶奶，可是他既不能說話，也動(dòng)彈不了，此時(shí)，稻草人心急如焚，但卻無能為力。接下來的日子里，稻草人聽到了小男孩的咳嗽聲，又看見了一個(gè)女人投河自盡，稻草人想幫助他們，但他卻什么都做不了……稻草人因?yàn)闊o法幫助別人，最后因傷心過度倒下去了。
葉圣陶爺爺筆下的稻草人不禁讓我想起了最親愛的奶奶。我的奶奶和稻草人一樣樂于助人，奶奶總是盡自己所能的幫助需要幫助的人。令我印象深刻的是奶奶總是幫助流浪的人，每當(dāng)奶奶看到流浪的人時(shí)，總是會(huì)把家里的食物拿給他們吃，就是這樣的`一個(gè)舉動(dòng)，深深地影響著我。
其實(shí)生活中，有很多像稻草人一樣的人，他們默默無聞且無私奉獻(xiàn)。稻草人的精神是崇高的，作為新時(shí)代的少年，我更加應(yīng)該以稻草人為榜樣，學(xué)習(xí)稻草人的善良，力所能及的幫助有困難的人。我堅(jiān)信，只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間!
《稻草人》讀后感 篇7
暑假我閱讀了葉圣陶爺爺寫得《稻草人》，當(dāng)時(shí)我被稻草人的同情別人的品質(zhì)打動(dòng)了。
你看，當(dāng)?shù)静萑丝吹剿丝吹蕉曜釉谌~尖上下子時(shí)，他連忙搖動(dòng)扇子，可主人不明白他的意思，走了。他又發(fā)愁，又焦急，恨不得一下子跳下去，又恨不得拖風(fēng)帶個(gè)信，叫主人來滅殺這些小飛蛾。
能夠像稻草人一樣同情弱者，是一種美德，這種美德屬于“仁愛”的范疇，相當(dāng)于現(xiàn)在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的“友善”。說實(shí)話，我也有一顆同情心的，那是寒假快要開學(xué)的前一天，我到百貨大樓買鉛筆盒，當(dāng)走到百貨大樓邊的邊的十字路口時(shí)，迎面走來一位老爺爺，嘴里念叨著：“可憐可憐我吧，可憐可憐我吧。同時(shí)還用祈求的目光望著我，我想：孟子不是說過嘛“惻隱之心，人皆有之”，我為什么不能同情一下他呢?于是我用買鉛筆盒的十元錢給了他。雖然沒有買到新鉛筆盒，但是我很快樂，因?yàn)槲夷芡閯e人，幫助了一個(gè)需要幫助的人。
同情別人，幫助別人，積善行德，利人利己，我們的社會(huì)將更加和諧。同學(xué)們像稻草人學(xué)習(xí)吧，都來做一個(gè)有同情心有愛心的孩子。
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