下面是范文網(wǎng)小編整理的明朝那些事讀后感10篇 明朝那些事兒讀后感800字高中，歡迎參閱。
明朝那些事讀后感1
《明朝那些事兒》給了我?guī)追趾硠?dòng)，幾分感嘆。歷史原來如此生動(dòng)。
讀了《明朝那些事兒》第貳部。這本書文字幽默，吸引力很大。出于好奇，我看了書上的作者簡介，作者簡介只有網(wǎng)名——當(dāng)年明月?！爱?dāng)年明月”的原名石悅?？上а剿贿B載了《明朝那些事兒》七部，就再也沒有寫過其他的書了。
第二部的主角是建文帝朱允炆和燕王朱棣。朱允炆當(dāng)上皇帝才一個(gè)月，因怕他的叔叔們謀反，朱允炆先下手為強(qiáng)，干掉了六個(gè)叔叔。剩下的最后一個(gè)燕王朱棣早就想謀反了。在戰(zhàn)斗的過程中，朱棣明顯占上風(fēng)。有一場戰(zhàn)斗十分搞笑，朱棣攻打濟(jì)南，濟(jì)南守衛(wèi)主將獨(dú)自逃走，留下一城的兵士。當(dāng)濟(jì)南兵士束手無策的時(shí)候，參政鐵鉉站了出來。鐵鉉是個(gè)不懂軍事的知識(shí)分子但是他擅長掌握別人的`心理。就當(dāng)朱棣將要攻下濟(jì)南城門的時(shí)候，鐵鉉派人在城門上掛了“大明太祖高皇帝神牌”。氣的朱棣哇哇大叫，不得不佩服鐵鉉的機(jī)智啊。
最終，朱棣快要攻進(jìn)京城時(shí)，朱允炆一把火燒了皇宮。朱允炆卻不見了蹤跡，朱棣成了新的皇帝。鄭和七次下西洋，就是朱棣派的。朱棣有橫掃天下，將邊疆的人打的服服帖帖的。
朱棣是一個(gè)不折不扣的好皇帝，但有一個(gè)問題讓他一直很困擾。他的侄子朱允炆到底活著還是死了，活著現(xiàn)在又在哪里呢。在朱棣走之前，朱棣派去尋找朱允炆的人，告訴朱棣，他的侄子現(xiàn)在還活著，但他只想安安靜靜的當(dāng)個(gè)老百姓，多年纏在朱棣心頭的事終于了結(jié)了。1424年，朱棣65歲，駕崩。
看這本書，我怎么都覺得在看一本玄幻小說。因?yàn)閷懙奶昧?/p>
最后有一個(gè)問題也是這本第二部的主題。
朱棣：逆子還是明君。
我說是：明君。
明朝那些事讀后感2
暑假在家看了一本叫《明朝那些事》的一本書，這本書使我如癡如醉。作者是當(dāng)代明月，他的寫作不僅筆鋒活潑幽默，而且加進(jìn)了自己的感悟，這就拉近了作者與讀者的距離。布帛菽粟，生老病死，悲歡離合，喜怒哀樂，古人原無異于今人，真能深入古人的情境和內(nèi)心，歷史就活了起來。但是他并不滿足于此。畢竟語言的表現(xiàn)力是有限的，于是輔之以圖、以表、以“參考消息”，使讀者憑文字冥想的形象，情景，得以直觀，使錯(cuò)綜復(fù)雜的人物事件得以曉得。
這本書主要講述了朱元璋的一生，他從放牛一直到做了皇帝，這是一個(gè)多大的變化，從一無所有，連父母的'棺材都買不起，到后來整個(gè)國家都是他的。這是什么原因呢？原因是他聰明好學(xué)，機(jī)智勇敢和付出無數(shù)的血水和汗水才能擁有了一切。如果沒有當(dāng)中的一點(diǎn)，就可能沒有了我們今天的一切。
所以我們要像朱元璋學(xué)習(xí)，才能有所成就，創(chuàng)造大業(yè)。
明朝那些事讀后感3
當(dāng)我看完《明朝那些事》，印象最深的不是開國皇帝朱元璋，也不是具有高尚情操的于謙，而是堅(jiān)持不懈，不肯放棄，堅(jiān)持自己想法的王陽明。
王陽明的父親王華是一個(gè)具有許多功勞，學(xué)識(shí)淵博的人。他希望兒子能與他一樣，用自己的學(xué)識(shí)當(dāng)上官兒，并老老實(shí)實(shí)的過一輩子。可王陽明偏偏就是一個(gè)叛逆的人，不愿意自己的人生變得平凡。他剛開始十分認(rèn)同朱熹的.論點(diǎn)，可后來又覺得朱熹是錯(cuò)誤的，就將朱熹的論點(diǎn)全部推翻，并嘗到了頓悟的感覺。剛開始被人們所鄙視、被王華所失望的王陽明，一鳴驚人的將自己在歷史上的位置提到了與孔子老子等人所并肩，本被別人所冷落的王陽明，永遠(yuǎn)記在每個(gè)人的腦海中，而那些瞧不起的人卻被歷史海洋所吞噬。
其實(shí)，一個(gè)人被旁邊的環(huán)境所禁錮，不要被金錢地位所誘惑，更不要因權(quán)力、虛榮而迷失自我。一個(gè)人的成功，不是收獲了多少，而是付出了多少。只要努力做好自己，永遠(yuǎn)相信自己，那么遲早有一天石頭將會(huì)變成閃閃發(fā)光的金子。
在人生的路上有許多坎坷，不管旁邊是鮮花還是掌聲，不管旁邊是嘲諷還是冷落，只要你跑下去，并且跑到終點(diǎn)就是勝利者。
明朝那些事讀后感4
以前不喜歡看歷史書，感覺很枯燥無味，喜歡看古裝歷史電視劇，不過這本書看起來很有興趣，提高對看歷史書的興趣，這也是我看完的第一本歷史書，上學(xué)時(shí)很想了解歷史，就買了幾本很厚的歷史書，《中國通史》《資治通鑒》，看了一點(diǎn)，感覺很無聊無味，沒有耐心看下去，現(xiàn)在還家里旮旯里放著，估計(jì)該落了一層厚厚的灰塵，對歷史了解的很少，一些知識(shí)還是從電視劇中了解的`，初三時(shí)，歷史只能考30分左右，完全不會(huì)，早讀也不看不背，后來換了一位新歷史老師，一次考試還是考的很差，被老師叫到講臺(tái)，用戒尺狠狠揍了一頓，說考這么差怎么上高中。
由于自尊心，從那之后，開始好好學(xué)，背，做，看，下次考試時(shí)，竟然快接近滿分了，又被老師叫到講臺(tái)，還獎(jiǎng)勵(lì)了本子等等，高一時(shí)，還是挺喜歡做歷史題目，但考不了高分，就選擇了理科，后來就不在怎么看歷史了，歷史也是短科，畢業(yè)以后有接觸了歷史，感覺跟以前看書不一樣，帶著興趣來看，很輕松看，不在應(yīng)對考試，沒事多看看書，了解很多些，更豐富生活，積極向上好好學(xué)習(xí)，學(xué)無止境！
明朝那些事讀后感5
最近看了一本書《明朝那些事》，以前很多人都跟武er推薦過，近來才翻開此書，感慨文字有趣，讀至作者論名將一詞這篇，略有所感，與諸君分享。
作者說道，在成為名將的路上，將經(jīng)歷六個(gè)階段，除了極少數(shù)生下來就會(huì)打仗的天才，其他人都要經(jīng)歷一個(gè)階段至另一個(gè)階段的學(xué)習(xí)。
第一階段叫做軍事理論，所有想成為名將的人，都需要經(jīng)過很多軍事知識(shí)的累計(jì)，積累了足夠多的知識(shí)才能進(jìn)入下一階段的學(xué)習(xí)，但這時(shí)會(huì)有一些特殊的人，他們因?yàn)榧依锔F，買不起書，只能去實(shí)戰(zhàn)中學(xué)習(xí)，這其中的優(yōu)秀代表就有李云龍同學(xué)。（哈哈哈哈哈，看到此處，忍不?。?/p>
這些特殊的同學(xué)因?yàn)榱己玫膶?shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，可以跨過第二階段的學(xué)習(xí)，直接進(jìn)入第三階段，因此，第二階段就是實(shí)戰(zhàn)，很多進(jìn)入第二階段學(xué)習(xí)的學(xué)生，如果無法通過，他們就會(huì)被獲得一個(gè)非常有趣的稱號(hào)——紙上談兵。
實(shí)戰(zhàn)的重要性不言而喻，由于豐富的理論知識(shí)是由高階學(xué)員總結(jié)而來，其中夾雜著他們的經(jīng)驗(yàn)與個(gè)性，而戰(zhàn)場又是瞬息萬變，正所謂“兵無常勢，水無常形，能因敵變化而取勝者，謂之神”，如果只是照搬他們的理論，顯然是行不通的。
歷經(jīng)第一、二階段的淘汰賽，剩下的人，才開始真正地走上名將之路。當(dāng)這些站在第三階段門口的勝利者，他們將學(xué)習(xí)的是帶給他們轉(zhuǎn)變的一課——冷酷。
所謂仁不帶兵，義不行賈，這種冷酷并非對待百姓，而是對待敵人，對待自己的軍隊(duì)，令行禁止，軍紀(jì)嚴(yán)明，即使親人觸犯軍令，也可以公正執(zhí)法，當(dāng)敵人的.鮮血濺到眼瞼，也渾然不知，那么基本上，就可以進(jìn)入下一階段的歷練了。
如果說第三階段是殘酷的轉(zhuǎn)變，那么第四階段就是提升與沉淀。從第三階段走過來的人，眼神里有化不開的渾濁，人們直視他們會(huì)渾身戰(zhàn)栗，他們歷經(jīng)地獄般的戰(zhàn)場，他們心如堅(jiān)石。
第四階段的主旋律是——理智，戰(zhàn)爭是一場用人命做注的游戲，當(dāng)敵人挑釁時(shí)，不被憤怒左右；敵人落敗時(shí)，不狂妄驕傲；敵人誘惑時(shí)，不沉溺其中，在任何情況下，都能保持理智。能通過第四階段的人，已經(jīng)非常少了。
如果說之前的幾個(gè)階段盡然都是淘汰賽，那么接下來的兩個(gè)階段就是角逐賽。到了第五階段，剩余的人需要學(xué)習(xí)的是——判斷。
“這是名將的重要特征，不需要理由，不需要依據(jù)，你能依靠的就是你自己的判斷。你要明白的是，你所掌握的是無數(shù)士兵的生命，而所有的人都等著你拿主意?！?/p>
小兵只管打仗，遇到問題會(huì)問伍長、百戶、千戶，直到指揮，而你就是指揮，你還能去問誰？在戰(zhàn)場上，決斷只在一線之間，進(jìn)攻還是防守，前進(jìn)還是退卻，都要指揮拿主意，在你的周圍會(huì)有很多參謀，但是他們往往并不站在真理這邊，決斷的還是你，如果參謀比你高明，為什么要你當(dāng)主帥？
在變化莫測的戰(zhàn)場中，如果能夠掌握其中的規(guī)律，在角逐中展露頭角，接下來只肖歷經(jīng)最后一關(guān)——堅(jiān)強(qiáng)，就能青史留名，萬古流芳。
最后一關(guān)，堅(jiān)強(qiáng)，更像是一場與自己的對抗，雖常言道勝敗乃兵家常事，但當(dāng)你真正面對幾萬人生命的消逝，能否依舊再敢手握兵權(quán)，從士兵們的尸體站立起來，去擊敗敵人；當(dāng)你多次敗在同一人手下時(shí)，再交鋒之時(shí)，能否戰(zhàn)勝軟弱，禁得住兩股戰(zhàn)戰(zhàn)；如果可以從一次次的失敗中爬起來，向前，挑戰(zhàn)，孤獨(dú)地、痛苦地、血腥地走到終點(diǎn)，那么等待你的就是光榮與勝利。
“所以名將之路是一條艱苦的道路，非大智大勇，大吉大利之人不能為?！?/p>
行文至此，感慨歷史總能給人一些經(jīng)驗(yàn)，職場一路與名將之路似乎也有那么一點(diǎn)點(diǎn)相似之處。
書中的徐達(dá)、常遇春、王保保都是名將，其中徐達(dá)給我的印象最為深刻，在與王保保的決戰(zhàn)之中，他冷靜、理智，用詭譎的理論知識(shí)、豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)判斷戰(zhàn)機(jī)，一鼓作氣，身先士卒，以雷霆之勢破敵。他讓我不免想到最近的一句對蘇聯(lián)軍隊(duì)的戲言‘給我沖和跟我沖，顯然是兩回事’，在那次決戰(zhàn)的夜晚，徐達(dá)的一個(gè)決定讓他掌握了勝利的關(guān)鍵——親自上陣。
“最大程度發(fā)揮士兵的戰(zhàn)斗力，是將領(lǐng)的責(zé)任。一般來說將領(lǐng)們是利用自己的謀略和軍事調(diào)度來達(dá)到這一目的的。然而當(dāng)戰(zhàn)斗到了最關(guān)鍵的時(shí)刻，所有的軍事智慧都無法再發(fā)揮作用時(shí)，將領(lǐng)們只剩下最后一招，親自上陣?！?/p>
戰(zhàn)斗時(shí)，徐達(dá)將自己的部隊(duì)放在陣前，無論士兵在何處奮戰(zhàn)，都能看到徐達(dá)的旗幟，讓士兵們都有勇氣繼續(xù)戰(zhàn)斗下去，這也是沒有辦法的辦法，卻也是唯一的辦法。
置之死地而后生，徐達(dá)做到了，一代名將，青史流芳。
明朝那些事讀后感6
假期里，我閱讀了《明朝那些事兒》。作者用風(fēng)趣幽默的筆觸，將人物刻畫得入木三分，把戰(zhàn)爭描述得淋漓盡致，讓我欽佩。
從和尚到皇帝
朱元璋是一位充滿傳奇色彩的人物。他曾是個(gè)一無所有的和尚，隨郭子興對抗陳友諒，親自領(lǐng)兵在鄱陽湖上與陳友諒展開激戰(zhàn)，最后大獲全勝。后來，朱元璋又滅了張士誠等人，逐步建立了明王朝，成為赫赫有名的洪武大帝。在我看來，和尚和皇帝有著天壤之別，許多人做不到的事情朱元璋卻可以做到，是因?yàn)樗鍪吕潇o沉著，不半途而廢，在困境中也善于發(fā)現(xiàn)并把握機(jī)會(huì)，從而成就了光輝燦爛的帝王霸業(yè)。的確，命運(yùn)掌握在我們自己的手上，執(zhí)著的.信念、堅(jiān)強(qiáng)的意志可以戰(zhàn)勝一切。
亂臣o(jì)r明君
朱棣是一位備受爭議的皇帝，他以藩王的身份爭奪皇位，發(fā)動(dòng)了靖難之役，殺戮無數(shù)，是名副其實(shí)的亂臣賊子。但他登基后遷都北京，建造了恢宏的紫禁城，派人編撰了“世界上最豐富的百科全書”——《永樂大典》。他還派鄭和七下西洋，把軍事、外交、經(jīng)濟(jì)等多方面都推上了巔峰時(shí)期。從朱棣身上，我體會(huì)到了他的雄才大略，敢作敢為，為了建功立業(yè)，作了不計(jì)其數(shù)的準(zhǔn)備。盡管朱棣不是一個(gè)好人，但絕對是一位明君!
每個(gè)王朝的建立、興盛、再到衰敗，都是一部血淚史，許多皇帝都有他們過人的才干，也有陰暗的一面。從朱元璋、朱棣身上，我要學(xué)的是他們的大智大謀，抱有堅(jiān)定的信念，為著自己的目標(biāo)而奮斗努力!生在和平時(shí)代的我們更要珍惜今天的幸福生活，牢記“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，為祖國的富強(qiáng)美麗貢獻(xiàn)智慧和力量!
明朝那些事讀后感7
今天我讀了明朝那些事中的第四本書，粉絲主要講述了明朝，第二大勤奮工作的皇帝，還有他的兒子是明朝最能玩的皇帝所以他的兒子被當(dāng)作清太子的反面教材。
我來給大家分享一個(gè)故事，這個(gè)故事講述了，朱佑樘，每天勤奮刻苦工作，她剛上任的時(shí)候，解決了五大幫派，然后感恩了自己的恩人，讓我召回老臣重用人才，老臣王旭是一個(gè)話非常多的人，但是他每一次，說的話都是對皇帝好的，但是朱佑樘的父親，不是一個(gè)好的皇帝，他不愛聽大臣，發(fā)表言論，他就將王旭趕出朝政一直到朱佑樘著里才把王旭召回朝內(nèi)，因?yàn)樗先思矣姓f不完的'話，所以他建議皇帝整一個(gè)午朝，皇帝也欣然同意了，從此以后有了馬旭王文升，讓明朝重新走向了鼎盛時(shí)期。
讀了這個(gè)故事，我體會(huì)到了一個(gè)人做事要認(rèn)認(rèn)真真不放棄自己的過錯(cuò)，要努力的改正，這樣才能做一個(gè)，讓大家歡迎你的人。我在學(xué)習(xí)上，以前雖然不好好學(xué)習(xí)，但是經(jīng)過于老師的教導(dǎo)在學(xué)校才開始認(rèn)真起來。
明朝那些事讀后感8
今天，媽媽帶了一套書回家，我一看是一套歷史書，還是厚厚的七本，它們的書名叫《明朝那些事兒》。我心想：又是一些枯燥的歷史書，還這么多，又這么厚，什么時(shí)候才看的完啊?媽媽還強(qiáng)力推薦：“看過這套書的人都說寫的很好看，你一定要慢慢看、細(xì)細(xì)讀!”我只好應(yīng)著媽媽的要求，心不甘情不愿的捧起了書。
翻開《明朝那些事兒》的第一頁，我就隨著作者來到了1344年。朱元璋從一個(gè)吃不飽飯的和尚，通過自己卓越的軍事才能了元朝的統(tǒng)治，建立了屬于自己的朝代——明朝。明朝從創(chuàng)建到滅亡經(jīng)過了三百年。這本書對明朝17帝，和其他王功權(quán)貴和小人物的'命運(yùn)進(jìn)行了全景展示。尤其對戰(zhàn)爭、政治、當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)政治制度等用美國戲劇演員的幽默進(jìn)行了細(xì)細(xì)的描述。
在書中描繪了一系列栩栩如生、呼之欲出的英雄人物。如“不世出之英雄”李如松，臨危受命敢當(dāng)大任的名將李舜臣，是死不退、以身殉國的老將鄧子龍等，其中令我印象最深的是被人家稱為“海青天”的海瑞，百姓們?yōu)榱四芤姟昂Ｇ嗵臁币幻?，可以千里迢迢從外地趕來，磨破了十幾雙鞋，徒步趕到京城。海瑞兩袖清風(fēng)，廉潔公正，想到的事就義無返顧的去做。最后他因?yàn)橹毖苑干?，被罷官。抄家時(shí)家里只有幾件補(bǔ)滿補(bǔ)丁的破衣服。在百姓的心中：海瑞就是一位能為百姓著想，不屈服于權(quán)威的好官。
這套書作者寫得也非常有特色，不像以前看過的歷史書，都枯燥、看不懂的。它簡單、易懂、語言幽默，情節(jié)生動(dòng)。作者還時(shí)不時(shí)的調(diào)侃幾句。原來歷史書也可以這么好玩、好看，真可謂是輕輕松松讀歷史，舒舒服服品古人!
明朝那些事讀后感9
用自己的方式，度過人生
――――讀《明朝那些事》有感
迎著溫暖和煦的春光，我翻開了《明朝那些事》，品歷史之悠久，享生活之美好!善哉!
這本書講述了一個(gè)王朝——明朝的興衰。那犀利的文筆，將任務(wù)的形象、心理表現(xiàn)得淋漓盡致。戰(zhàn)爭中，將領(lǐng)的運(yùn)籌帷幄;朝廷里，百官的鉤心斗角，無不清晰地呈現(xiàn)在讀者的面前。
書中朱元璋的精明，于謙的正直清廉，張居正的剛正不阿，王守仁的無懈可擊，孫承宗的神機(jī)妙算，都使我感慨萬千，而真正令我仰慕的還是徐宏祖(徐霞客)。精于權(quán)謀的野心家、政治家，在朝野中明爭暗斗，為了地位，、權(quán)力去陷害他人，而卻忘記了自由，忘記了生活。他們眼中的成功就是排斥他人，躋身成為一人之下，萬人之上的內(nèi)閣首輔，他們被歷史制度牽著鼻子走，雖然為歷史發(fā)展做出巨大的貢獻(xiàn)，但他們的人生并不成功，并不幸福。我只羨慕徐宏祖!
徐宏祖沒有選擇當(dāng)年的科舉考試的方法出人頭地，他從小就立志遨游四海，即使遇到艱難險(xiǎn)阻也不退縮。他用自己的方式度過了具有傳奇色彩的一生。他是一個(gè)偉大的人，一個(gè)成功的人。而他的《徐霞客游記》也成為我國地理學(xué)的名篇著作。
人云亦云不是一種好習(xí)慣，而是一種自卑的.，毫無信心的做法。別人有自己的方式，你為什么沒有?你憑什么沒有?每個(gè)人都是不一樣的，就像天上的繁星，地上的沙礫一樣，數(shù)不勝數(shù)，卻沒有一模一樣的。你可以有一個(gè)屬于你自己的人生，沒有人能克隆，克隆也是徒勞。
成功的人生是美好的，誰都這樣認(rèn)為。但不精彩的人生，不獨(dú)特的人生，卻并不成功。因?yàn)?，唯一成功的方式，依我看來就是?/p>
用自己的方式，去度過人生!
明朝那些事讀后感10
《明朝那些事兒》的作者是當(dāng)年的岳明，他以幽默的筆調(diào)生動(dòng)地寫下了明朝的故事。在史料的基礎(chǔ)上，加上一些小說的筆法，寫出了明朝十七位皇帝和其他貴族顯貴的命運(yùn)故事意象。不會(huì)讓讀者覺得無聊，也不會(huì)讓人不感興趣。在他的作品中，所有的人物都像是有血有肉，有自己的情感。第一個(gè)是關(guān)于明太祖朱元璋的。在沒有任何背景和其他優(yōu)勢的情況下，朱元璋最終通過自己的努力登上了皇位。雖然道路注定崎嶇不平，但他仍然克服了許多困難，取得了成功。朱元璋最終得以登上王位。他的下屬的能力肯定不止這些，一方面肯定有他自己的聰明才智。
朱元璋曾說：“你有的是我的，我有的還是我的。”我覺得這句話特別霸氣，但他一定有能力和資本說這句話。后來他確實(shí)有這個(gè)能力和資本。看了朱元璋的故事，不禁想到。既然朱元璋能在如此艱難的環(huán)境下登上皇位，贏得天下，那么我們有什么資格在如此穩(wěn)定的形勢下不努力呢？
不得不說，朱元璋有他自己的野心。如果他沒有這個(gè)野心，他現(xiàn)在也不一定能創(chuàng)造他。對我們現(xiàn)在來說，學(xué)習(xí)就像奪取王位。王位是第一位的。只有第一個(gè)能登上那個(gè)寶座。別人只能看不甘心，卻無能為力。
所以平時(shí)要好好學(xué)習(xí)，這樣才能在考試中取得理想的`成績?，F(xiàn)在就像朱元璋一樣，大家都盯著皇位，稍有懈怠就會(huì)被帶走。所以要掌握平時(shí)的學(xué)習(xí)方法，有效的學(xué)習(xí)有用的東西，但是現(xiàn)在不知道有什么方法適合自己，但是如果你想找到適合自己的，能提高成績的方法，那就讓我們在思考中得到樂趣，思考中的樂趣之門永遠(yuǎn)為你敞開！
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