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頂碗少年讀后感11篇

時間:2023-10-21 13:05:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編收集的頂碗少年讀后感11篇,以供借鑒。

頂碗少年讀后感11篇

頂碗少年讀后感1

  前幾天,我們學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇課文。當我讀起這篇課文的時候,我總會思緒萬千。

  這篇課文主要寫了頂碗少年在三次表演中,前兩次失敗了,最后一次成功了,給“我”留下了深刻的印象。

  當我讀到“站在他人晃動著的身體上,很難再保持平衡……那一大摞碗突然從他的頭上掉了下來”時,我真為頂碗少年捏了一把汗。因為頂碗少年好不容易有上舞臺表演的機會,卻失敗了。當我讀到“到最后關(guān)頭了,又是兩個人疊在一起,又是一個接一個艱難的.轉(zhuǎn)身……碗,又掉了下來”時,我真是急死了。我真想對頂碗少年說:“你一定要沉住氣,不要沮喪,相信自己,下次一定能成功的!”當我讀到“當那摞碗又劇烈地晃動”時,我不禁用手遮住了自己的眼睛,不敢再往下讀了,真希望頂碗少年這次一定能成功;當我讀到“全場響起了暴風雨般的掌聲”時,我心中懸著的石頭總算沉下來了。我覺得頂碗少年非常棒,因為他能在頂著巨大的壓力力下,還能成功!

  世界像頂碗少年這樣堅持不懈朝自己制定的目標邁進的人還有多少?如果我是頂碗少年,在面對一次又次一次的壓力下,我還能成功嗎?面對觀眾的嘲笑、鄙視,我還能堅持下去嗎?

  從現(xiàn)在開始,我要向頂碗少年學(xué)習(xí)不怕挫折,敢于承受壓力,頑強拼搏,向自己制定的目標邁進!

頂碗少年讀后感2

頂碗少年讀后感3

  昨天,我們學(xué)了第四課《頂碗少年》,那位頂碗少年的堅持和勇氣,令我深深感動,讓我也在心里為那位少年鼓掌。

  這篇課文先詳細描寫了頂碗少年三次驚心動魄的雜技表演,揭示了“失敗是成功之母”的人生哲理,教育我們要敢于面對挫折,大膽拼搏,不能輕易放棄。

  文中的頂碗少年便是這樣,面對二次失敗的表演,他并沒有放棄,他向觀眾深鞠一躬,繼續(xù)沉著冷靜地進行表演,最后,功夫不負有心人,頂碗少年的表演終于成功了,全場的觀眾都為他喝彩,都為他的勇氣和堅持為之敬佩和感動,少年的表演讓我們明白:只要大膽拼搏就能成功。

  生活中,也有這樣堅持不懈的人,他們對自己充滿了信心,相信自己一定會成功。我的同桌劉越的成績在班里算不上好,特別是數(shù)學(xué)。有一次我們在做數(shù)學(xué)題,隨著“沙沙沙沙”筆尖與書本輕微摩擦的聲音,我們都做完了,答案都是一樣的:3000,而只有劉越一人同我們不一樣,她努力思索著,我說:“要不你看一下我的'吧!”劉越搖著頭,繼續(xù)在草稿紙上算著,經(jīng)過二三次的失敗,劉越終于算對了,那一刻,我從心底里深深的敬佩她,她雖然成績不太好,但是她的堅持不懈卻是我們每個人值得學(xué)習(xí)的,她讓我明白了“失敗是成功之母”的人生哲理。

  人生的路途上總是困難重重,我們不能輕易放棄,要敢于再試一次,也許你這一次的嘗試便會到達成功的彼岸。

頂碗少年讀后感4

  在這個星期三,我們學(xué)了《頂碗少年》這篇文章。學(xué)完這篇文章,我的啟發(fā)是:僅有敢于應(yīng)對困難,才能成功。

  本文寫頂碗少年第一次表演失敗,他深鞠一躬之后重新開始表演;第二次碗又掉下來,他鎮(zhèn)定之后再鞠一躬;第三次他最終把碗穩(wěn)住了,贏得了全場暴風雨般的掌聲。

  本文作者用回憶的方式,詳細描述了頂碗少年三次的過程,說明了這是一場驚心動魄的雜技表演,表達了作者對頂碗少年不怕挫折,敢于拼搏的贊嘆之情。

  文中有些句子令我的印象十分深刻,同時也有著深沉的`意思。比如:“這真是一場驚心動魄的拼搏?!弊髡咧貜娜齻€方面寫出了這是一場驚心動魄的表演。(1)作者經(jīng)過少年表演時的動作,神態(tài)的描述,說明表演動作難度大,技巧性強。(2)具體描述了觀眾看表演時的反應(yīng),體現(xiàn)出表演扣人心弦。(3)運用擬人的手法對碗進行描述,側(cè)面說明了表演難度大,也烘托出了當時的緊張氣氛。再比如“最終他騎在另一位演員身上,兩個人一會兒站起,一會兒躺下,一會兒用各種姿態(tài)轉(zhuǎn)動著身躺?!眱晌谎輪T不斷變換姿態(tài),進一步地表現(xiàn)了他們的技藝高超,表現(xiàn)精彩……

  我們應(yīng)當和頂碗少年一樣,無論應(yīng)對多大的打擊,都不能輕言放棄。

頂碗少年讀后感5

  前幾天,我們學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這一篇課文。當我讀起這一篇課文的時候,我總會思緒萬千。

  這一篇課文主要寫了頂碗少年在三次表演中,前兩次失敗了,最后一次成功了,給“我”留下了深刻的印象。

  當我讀到“站在別人晃動著的身體上,很難再保持平衡……那一大摞碗突然從他的頭上掉了下來”時,我真為頂碗少年捏了一把汗。因為頂碗少年好不容易有上舞臺表演的'機會,卻失敗了。當我讀到“到最后關(guān)頭了,又是兩個人疊在一起,又是一個接一個艱難的轉(zhuǎn)身……碗,又掉了下來”時,我真是急死了。我真想對頂碗少年說:“你一定要沉住氣,不要沮喪,相信自己,下次一定能成功的!”當我讀到“當那摞碗又劇烈地晃動”時,我不禁用手遮住了自己的眼睛,不敢再往下讀了,真希望頂碗少年這次一定能成功;當我讀到“全場響起了暴風雨般的掌聲”時,我心中懸著的石頭總算沉下來了。我覺得頂碗少年非常棒,因為他能在頂著巨大的壓力力下,還能成功!

  世界像頂碗少年這樣堅持不懈朝自己制定的目標邁進的人還有多少?如果我是頂碗少年,在面對一次又次一次的壓力下,我還能成功嗎?面對觀眾的嘲笑、鄙視,我還能堅持下去嗎?

  從現(xiàn)在開始,我要向頂碗少年學(xué)習(xí)不怕挫折,敢于承受壓力,頑強拼搏,向自己制定的目標邁進!

頂碗少年讀后感6

  “前面動作他做很流暢,很優(yōu)美,很好看,所有觀眾都被深深陶醉了。但是在一個難度很大動作時他卻失誤了,這是所有人都沒有想到;第二次,他又在這個動作失敗了,有些著急觀眾甚至叫他下場;第三次,他頂著巨大壓力又做了一次,在這個動作時,他緊張而又小心,終于,他成功了,在兩次失敗之后,終于得到了這來之不易成功?!?/p>

  這就是《頂碗少年》內(nèi)容。在讀完這篇文章后,我被深深感動了。如果是我,早在第一次失敗時就下臺了,更別說第二次、第三次了。可是,這個少年呢,他失敗了,聽見了觀眾叫他下臺,但他卻一定要把這個動作做好。這需要多么大勇氣與自信心?。∪绻忠淮问×四?,如果他一直做不好呢,如果觀眾不想看了呢……我想,這不僅需要自信心,更需要是實質(zhì)性東西,也就是他很長時間練習(xí)成果。

  相信自己,Icanplay!一個人,只有相信自己能行,那才會成功。如果連你自己都不相信自己,連你自己都不認為自己能行,那么,誰還會來相信你,誰還會覺得你其實可以。

  頂碗少年讓我感觸很深,不僅是他高超雜技表演,更是他遇到困難不放棄,堅信自己能行這個態(tài)度。

頂碗少年讀后感7

  今天,我學(xué)習(xí)了一篇課文《頂碗少年》,受到了很多啟發(fā),也讓我悟出了人生的道理。

  這篇課文講述了這樣一個故事:一位頂碗少年在演雜技時,出現(xiàn)了失誤,碗掉在了地上,但他并沒有失去信心,而是又重新表演了一次??墒?,這位少年又一次失誤了,他當時有些不知所措,但經(jīng)過一位老者的鼓勵,他重新鼓起勇氣,終于在第三次時成功了。

  雖然這位少年并沒有給觀眾一個完美的演出,但我認為他是一個強者,因為在面對兩次失敗時,他沒有退縮,而是繼續(xù)努力,戰(zhàn)勝了自我。當我們面對生活中的挫折時,要勇敢地面對,要對自己充滿信心,成功并不是最重要的,重要的是在通往成功之路時,你是否戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼,你是否可以在跌倒后咬緊牙關(guān)重新站起來,是否能在暴風雨來臨時,依然微笑。當我們做到這些時,就一定會迎來成功的.日子。當然,在我們成長中,他人的鼓勵與支持也是必不可少的,他們會成為我們邁向成功的動力。

  朋友,我希望我們都能像頂碗少年一樣,走向成功,成為一個強者。

頂碗少年讀后感8

  這篇文章是作者趙麗宏寫的,文中講的是在馬戲團里的一個小男孩頂碗失敗后不氣餒,重新表演后成功的事情,給了我很大的啟發(fā)。

  那少年第一次失敗了,卻抿嘴一笑,向觀眾鞠了一躬,詩人感到少年十分不畏困難。但令我吃驚的是那位少年在又一次失敗后,還能坦然地面對事實,在一次的表演,終于成功了。

  我們大家可能知道,在大庭廣眾之下表演失誤往往會手忙腳亂,但這位少年卻神情鎮(zhèn)定,他努力搏,不畏失敗,真是可敬。在第一次讀這篇文章的時候,我還覺得有些好笑,想:這位少年運氣真不好,失敗了2次,可后來再讀得時候,我就覺得少年的`行為不是好笑了,相反,我覺得少年的行為可敬極了,一個敢于拼搏的人,才可能,才可能是的主人。你若不敢拼搏,那一道道關(guān)卡雖然讓你躲過了,但是他卻依然在那兒,你仍沒有通過這道考驗。

  人要會拼搏!今天老師讓我寫這篇征文的時候,我打算逃避。因為我的語文成績在班里并不是特別好,就算寫了,得獎或被發(fā)表的可能也不大。但自從看了這篇文章之后使我領(lǐng)悟了人要會拼搏的道理,我便寫下了這篇文章。因為被發(fā)表的可能性很小,但你敢去寫,去拼一下,那就是好樣的。

頂碗少年讀后感9

  今天,我們上了一篇課文,令我難以忘懷。那就是趙麗宏寫的文章——《頂碗少年》。

  這篇課文是作者二十年前的事,給我們講述了一位少年在萬眾矚目的舞臺上表演頂碗雜技。在輕松優(yōu)雅的樂曲聲里,只見他頭上頂著高高的一摞金邊紅花白瓷碗,柔軟而又自然地舒展著肢體,做出各種各樣令人驚羨的動作,忽而臥倒、忽而躍起……

  在這里我體會到了少年的努力,可是好景不長,少年出現(xiàn)了失誤,臺上沒有慌亂。再來一次,又掉了……

  少年也準備放棄,一位老者走到了少年跟前對他說了一兩句話。我想這一定是對少年鼓勵的`話。少年聽了,他又侑信心了,決定再博一下。果然他成功了,獲得了觀眾們暴風雨般的掌聲。

  這也讓我看到了少年身上的百折不撓、迎難而上、敢于拼搏的精神。

  他不畏懼自己的失敗有多么尷尬。不喪失信心,只要在拼搏一下,面前的天空一定會出現(xiàn)彩虹。

  晚上,我獨自在家做數(shù)學(xué)作業(yè)。前面的題目很簡單,我做起來十分輕松。可是到了最后一題,我做不來了。當我正準備放棄的時候,我忽然想到了早上學(xué)的《頂碗少年》中那少年,在大庭廣眾之下,連續(xù)出現(xiàn)了兩次失誤。他也不放棄,到了最后,終于成功了。

  我也應(yīng)該學(xué)那位少年一樣,不放棄。我又拿起作業(yè),冥思苦想,終于“柳暗花明又一村”。

  沒有錯,失敗乃成功之母,見到了失敗也必然有成功!一句歌唱到:“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹!”對,只要自己努力了,花費了心血,面前就一定會有彩虹!

頂碗少年讀后感10

  嘿嘿,相信大家都已經(jīng)讀過了頂碗少年這一課吧!對于頂碗少年,你們是敬佩,還是……可是,是什么讓頂碗少年成功。是堅強的意志,還是不輕言放棄。相信大家心里都已經(jīng)有了一個明確的答案。

  可是堅持,又是最難的。多少人因為沒有堅持而感到后悔。

  如果我堅持每天都看一頁《靜水深流》,也不至于現(xiàn)在還沒有讀完。如果我每天都堅持預(yù)習(xí),課堂上也不會不知所措……很多事情都是因為沒有堅持,而造成許多不必要的麻煩。然而,做什么事情也是貴在堅持。

  我曾經(jīng)聽過一則故事,兩個人人進行賽跑,途中兩個人的鞋子都掉了,一個人堅持下來,為自己國家爭得了榮譽,而另一個人卻沒有堅持。最后自己的國家也被別人笑話。堅持,有多么神奇的力量。

  同樣是兩個登山者,明明再有一步就可以登上山頂,可是另一個人卻偏偏選擇放棄。為什么不能堅持呢?堅持的.人,最終爬上了山頂。看到了美麗的風光,而沒有堅持的人,他登山只是徒勞罷了。堅持是最重要的,可是往往也是最不易做到的。

  堅持就是勝利。如果按照這句話去做,你一定會通向成功的大門。

頂碗少年讀后感11

  讀了《頂碗少年》后,我有很深的感悟。

  文章記述了一場扣人心弦的雜技表演。演雜技的`頂碗少年第一次表演失敗了,但他不失風度地向觀眾鞠了一躬,一切重新開始;第二次,碗又掉下來了,少年又鎮(zhèn)定下來,手捧著新碗,又深深向觀眾鞠了一躬;第三次,終于把碗穩(wěn)住了,全場響起了暴風雨般的掌聲。

  不要逃避挫折,而且,人生不可能沒有挫折。敢于拼搏的人,才是勝利者。想想頂碗少年,再想想自己,我真感到慚愧。記得有一次,有一道數(shù)學(xué)題比較難做,我不會,于是我想啊想,好像是這樣做……答案算出來了,當我把數(shù)字代進題目時,我發(fā)現(xiàn)錯了。于是,我又重頭想過,我嘗試著改了一兩個列式,可是,答案還是錯了。于是,我放棄了自己獨立完成這道數(shù)學(xué)題的想法,去請教別人了。如果,我再重頭做一次的話,或許我就會成功了,可是我沒有。這和頂碗少年三次拼搏,失敗沒有氣餒的行動相比,我的行為是多么渺小啊!

  不要逃避挫折,而且,人生不可能沒有挫折。敢于拼搏的人,才是勝利者!

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