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《天才在左,瘋子在右》讀后感8篇 天才在左瘋子在右讀后感1500字

時間:2023-11-05 14:55:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編收集的《天才在左,瘋子在右》讀后感8篇 天才在左瘋子在右讀后感1500字,以供參閱。

《天才在左,瘋子在右》讀后感8篇 天才在左瘋子在右讀后感1500字

《天才在左,瘋子在右》讀后感1

  在公園的長椅上坐著三個人。其中一個人在看報紙,另外兩個人不停地在做撒網(wǎng)、收網(wǎng)、把網(wǎng)里的捕獲物擇出來的動作。一看就知道那兩個是精神病人,于是周圍很多人指指點點地議論。有個警察仔細觀察了一會兒后,問那兩個“撒網(wǎng)”的人在干嗎。那兩位說:“沒看到我們在捕魚???”警察轉(zhuǎn)過頭問看報紙的那個人:“你認識他們?”看報紙的人說:“對啊,我?guī)麄兂鰜砩⑿牡摹!本煺f:“他們精神有問題吧?在公共場合這樣,會嚇到別人,你趕緊帶他們回去吧。”看報紙的人回頭看了一眼說:“對不起,我這就帶他們回去。”說完放下報紙做拼命劃船的動作。

  門薩俱樂部門薩的英文名稱是“MENSA”,是拉丁語中“圓桌”的'意思。門薩取自圓桌的意思就是希望人們能夠平等的坐在一起,當(dāng)然前提是智商相近。門薩是世界頂級智商俱樂部的名稱,于1946年成立于英國牛津,創(chuàng)始人是律師羅蘭德·貝里爾和科學(xué)家兼律師蘭斯·韋林。當(dāng)時,這兩位自認聰明異常的人突發(fā)奇想,編制出一些高難試題以測試智商,受到廣泛追捧。興奮之余,貝里爾和韋林干脆成立一個俱樂部,號召高智商的人士加入。他們有意為聰明者建立一個社團, 通過充滿挑戰(zhàn)性的社團活動而使參加者的高智商獲得承認、肯定和不斷提高,并分享彼此的成功。門薩多年來堅持中立和非政治、非營利的原則,至今不變。門薩國際總部和各俱樂部也組織一些收費的活動,以及一些出版活動,但收入全部用于俱樂部的拓展和完善。所有參與者個人不獲利。

《天才在左,瘋子在右》讀后感2

  想看到真正的世界,就要用天的眼睛去看天,用云的眼睛睛去看云,用風(fēng)的眼睛去看風(fēng),用花草樹木的眼睛去看花草樹木,用石頭的眼睛去看石頭,用大海的.眼睛去有大海,用動物的眼睛去看動物,用人的眼睛去看人。

  為什么小孩子不喜歡逛街,試著蹲下來和小孩子一個高度,你看到的只有不同的腿在向前動,商店里面也只有衣服的支架。當(dāng)孩子要求你抱抱的時候請抱起她,讓她看到和你一樣的世界。

  很久很久以前,我聽到過一個故事,有個精神病人拿著傘蹲在草坪上,別人問他,他說我是一個蘑菇。當(dāng)時我并不理解,覺得就是精神病,怕是傻掉了。但當(dāng)我看了這篇文章,我才知道他只是站在蘑菇的角度“對話”蘑菇。

  這篇文章寫一個女生會模仿任何一個人,語調(diào),語言,動作都像極了,一個老人或或者親近的人。她說:“我開始想了很多辦法,最后決定還是用這個最笨的辦法,也就是我們常說的:換個角度看。不過,這個換角度,要復(fù)雜的多。因為要換角度看的不是一件事,而是整個世界!最開始我先是慢慢觀察別人的細節(jié),然后記住那些細節(jié)的特征,再然后開始試著模仿別人、體會對方為什么這么做。說白了就是變成你模仿的那個人。模仿的時間久了,會了解被模仿者的心態(tài),進-步,就會學(xué)會用對方的眼睛去看事物了,如果掌握的好,甚至可以知道對方在想什么。”

《天才在左,瘋子在右》讀后感3

  在不斷地思考,不斷地發(fā)現(xiàn)中,思維碰撞出的火花在狹隘的空間和時間中流淌。即使在書中他們是一群瘋子。

  這個世界好像有點問題,卻找不出問題在哪兒。瘋子,是在尋找世界,奇妙而詭異的發(fā)現(xiàn),成就了他們的天才。不同尋常的感受,獨到的眼界,是他們的不同所在,因此也被視為瘋子。

  天才在左,瘋子在右?;蛟S瘋子和天才只是一線之隔,那些被關(guān)在醫(yī)院里的人,他們心中或是眼前的世界與我們不同,或許是陷入了思維的歧途,打開了思維的后門。

  可是如果我們仔細的傾聽,詳盡地體味,順著他們思維的腳印,翻過思維的`城墻,會發(fā)現(xiàn)他們的世界是一個奇妙的空間,他們的“瘋言瘋語”卻有像真是的理論。"異能追隨者“,時間盡頭,超級進化論,這些看似不可思議的想法,卻又是在科學(xué)的基礎(chǔ)之上推導(dǎo)出的。

  人是個奇怪的東西,大腦皮層賦予我們思維和學(xué)習(xí),我們也思考,糾結(jié)過這個更為神奇的世界。只是我們往往沒有打破慣性思維,就像從眾心理,平常和傳統(tǒng)地思考,每天按部就班,在這個數(shù)字世界兜轉(zhuǎn)?!隘傋印眰兛嗫嘧穼さ幕蛟S就是世界的定義,世界究竟是什么樣的,沒有確切的定義。佛說這是六首之一,上帝說這里是天堂和地獄的戰(zhàn)場,哲學(xué)說這是無窮的辯證迷霧,物理說這是基本粒于堆徹起來的聚合體………

  雖說思考是一種正常行為。但在我們的生活中談這種有些高深的問題似乎又有些可笑,我們的生活也并涉及這些復(fù)雜的糾結(jié),只有學(xué)者才會關(guān)心撲朔迷離的世界和真理,對我們來說這里就是人間。

《天才在左,瘋子在右》讀后感4

  起初買這本書是因為陳喬恩(女神)在一期訪談節(jié)目中推薦此書,本著愛屋及烏的原則決定拜讀此書。書拿到手里很厚實的一本,按照我看書的速度估計要花一個月時間,結(jié)果剛完前兩篇文章就中毒了,接下來的一周時間里只要有時間就會抓緊時間看。

  這本書太多吸引我的地方,幾乎每一篇都是一個巨好的電影劇本,題材、故事、人物,無不精彩,合情合理,又出人意料,因為幾乎每一位精神病人,都有超強的`邏輯思維,絲毫不擔(dān)心劇情上邏輯出紕漏,而電影又是很好的手段,去完全構(gòu)建起他們眼中的世界,可以完全依照他們的規(guī)則來建制起另一個迥異的世界,這多么有趣。借書里的話說,“我自己也有成為精神病的潛質(zhì),這讓我擔(dān)心又興奮,興奮的是我發(fā)現(xiàn)了一個很大很大的新鮮領(lǐng)域,讓我饒有興致,這起碼在接下來較長的時間里我有一個好的興趣點,我是知道的”這也是我讓我無法停止閱讀的原因。這本書給我很多啟示,很多故事讀過許久再回想起來有會有另一番滋味。

  讀完這本書讓我想起一句詩“聽從生活的安排,是快樂的”我對這種聽從有時候是接受的,有時候又覺得接受就是違背本意的所以時常會糾結(jié)。這或許就是書名的本意吧!天才也好,瘋子也罷都是安排,聽從安排或許就是快樂吧!

  我覺得這本書的內(nèi)容很有自省的價值的(很多次理所應(yīng)當(dāng)?shù)乃查g我們真的很難排除自己就是病人的事實),此書推薦給那些曾經(jīng)像我一樣心靈長滿雜草的拓荒者。

《天才在左,瘋子在右》讀后感5

  《天才在左,瘋子在右》是一本記錄國內(nèi)精神病人訪談的手記,這本書中開篇就寫了作者以精神病人為主題探討世界觀,也許你想說為什么要找精神病人來探討世界觀呢?大概是因為正常人很少有人想過這個問題,也很少有人真正的愿意面對這個問題,畢竟大家都在忙著掙錢、找老婆、升職……很少有人在乎這個世界到底是怎樣的?

  其實,精神病人也有迥異的性格和行為方式,有喜歡滔滔不絕的,有沒事找事的,有沉默的,有拐彎抹角的,這點跟大街上的眾生相沒什么區(qū)別,但是他們會做一些正常人不能理解的事和從沒有想過的觀點。他們的世界觀令人匪夷所思,他們以我們從未想到過的角度觀察這個世界,所以作者用了四年的時間和精神病人接觸,并在最后寫成了這本書。

  這本書中寫了不同的'精神病人對世界不同的認識,在《四維蟲子》中,絕對四維生物可以先看到我們的死亡,再看到我們的出生,沒有前因后果,其實我很早就了解了∶時間不是流逝的,流逝的是我們。但是不僅如此,我認為這本書中還寫了一些令人匪夷所思的事,在《雨默默的》中,寫的就是一個女孩在不帶黑色眼鏡架的時候,在外面能夠看到每天的顏色,她說∶“灰色就是這天很平淡;黃色就是這天會有意外的事發(fā)生,不是壞事,也不是好事;藍色就是這天肯定有很好的事情發(fā)生;而紅色則是最不好的顏色。她的判斷從來沒有失手過”。這是用科學(xué)無法解釋的事,不過在現(xiàn)在,也存在許多用科學(xué)無法解釋的事。

  其實在這本書的最后有一句話令我感觸很深,“人生若只如初見”,我想假如你看完這本書,再看到這句話時,也許同樣會有很深的感觸吧!

《天才在左,瘋子在右》讀后感6

  《天才在左,瘋子在右》是一本記錄國內(nèi)精神病人訪談的手記,這本書中開篇就寫了作者以精神病人為主題探討世界觀,也許你想說為什么要找精神病人來探討世界觀呢?大概是因為正常人很少有人想過這個問題,也很少有人真正的愿意面對這個問題,畢竟大家都在忙著掙錢、找老婆、升職……很少有人在乎這個世界到底是怎樣的?其實精神病人也有迥異的性格和行為方式,有喜歡滔滔不絕的,有沒事找事的,有沉默的,有拐彎抹角的,這點跟大街上的眾生相沒什么區(qū)別,但是他們會做一些正常人不能理解的事和從沒有想過的觀點。他們的`世界觀令人匪夷所思,他們以我們從未想到過的角度觀察這個世界,所以作者用了四年的時間和精神病人接觸,并在最后寫成了這本書。

  這本書中寫了不同精神病人對世界不同的認識,在《四維蟲子》中,絕對四維生物可以先看到我們的死亡,再看到我們的出生,沒有前因后果,其實我很早就了解了∶時間不是流逝的,流逝的是我們,但是不僅如此,我認為這本書中還寫了一些令人匪夷所思的事,在《雨默默的》中,寫的就是一個女孩在不帶黑色眼鏡架的時候,在外面能夠看到每天的顏色,不是天氣,而是每天的顏色,她說∶“灰色就是這天很平淡;黃色就是這天會有意外的事發(fā)生,不是壞事,也不是好事;藍色這色天肯定有很好的事情發(fā)生;而紅色則是最不好的顏色,且從來沒有失手過”。這是用科學(xué)無法解釋的事,不過在現(xiàn)在,也存在許多用科學(xué)無法解釋的事。

  其實在這本書的最后有一句話令我感觸很深,“人生若只如初見”,我想假如你看完這本書,再看到這句話時,也許同樣會有很深的感觸吧!

《天才在左,瘋子在右》讀后感7

  實話實說,我是看不懂這本書的。那些人講得東西太深奧,像什么量子力學(xué),四維空間,我都不明白??蛇€是想看,不為什么,就是想。

  作者說,有一個精神病科醫(yī)師告誡他,不要想那些病人告訴你的世界觀,不然你遲早也會瘋的。讀到這里,突然有些羨慕作者,至少他能理解精神病人的世界,而我不能。換句話說,因為我知識不夠,理解力也不夠,所以我連瘋的.資格都沒有。

  我是個普通人,沒有超高的智商,也沒有超高的情商,平平凡凡的過一輩子,也許就是我的歸宿了。看了這本書,突然覺得諷刺,我不能成為什么改變世界的大人物,卻連瘋也做不到了嗎?你可能想說,瘋有什么好的。但我并不是想瘋,只是想擁有掌控自己命運的能力。

  所以從現(xiàn)在起,努力地讀書,不為別的,只為讓自己的命運屬于自己。每天早上起來,問一問自己,我真的足夠優(yōu)秀嗎?

  我并不比別人優(yōu)秀多少,至少智商不足以高到加入門薩——這本書里的一個精神病人就是門薩會員。所以沒什么可沾沾自喜的,一點成績,一柜圖書,都沒什么了不起,至少我現(xiàn)在,連瘋的資格都沒有。

  每個天才都有可能是個瘋子,每個瘋子也都有可能是個天才。我不是天才,也不想當(dāng)個瘋子,至少現(xiàn)在不想。但如果有一天,我因為什么事想不開而瘋了,我希望能做個真正的瘋子,天才的瘋子,希望那時候,我能有瘋的資格。

  好好讀書吧,不然當(dāng)你在某一天突然發(fā)現(xiàn),你連瘋的資格都沒有,該是多么可悲!

《天才在左,瘋子在右》讀后感8

  讀了這本書,多了一些書里觀點。以后看到瘋子,也許能有一種包容的心態(tài),而不是同情,恐懼,遠離。

  精神病人的世界,他們也有性格,有人沉默寡言,有人喜歡說個不停,有人直來直去,有人喜歡拐彎抹角,跟大家眼中的正常人沒什么區(qū)別。唯一不同的是:會做一些“正常人”不能理解的事兒。而他們做這些事兒的根源就在于:跟“正常人”的世界觀不同。他們的世界觀與眾不同,甚至令人匪夷所思,讓人難以理解。

  各種各樣的病歷,印象最深是蘇薩克氏癥候群,她的記憶似乎只能保持24小時,每一天對她來說,都是全新的一天。不要以為失憶只是不記得一些人、一些事那么簡單,他們同時會遺忘了一些技能,對抽象事物的理解能力和表達能力都會出現(xiàn)障礙,他們會變得暴躁、遲鈍,而且合作能力也會大大降低。他們擁有屬于他們自己的世界,在這個世界中,幾乎所有的東西都是混沌的,畫面、色澤、美感,好像都已經(jīng)失去了其原本的意義,甚至有時候,連看對面的人,也會恍惚,腦海中會浮現(xiàn)出“兩只眼睛、一個鼻子、一張嘴,這樣是一個人”的可笑概念。

  也許我們永遠無法知道他們的世界,就像如果他們得不到有效的`康復(fù),就永遠不可能再回到正常人的世界中一樣。但有時候,不得不承認,在他們那斷篇的,無法拼湊完全的記憶世界里,悲傷和抱怨存在的空間非常有限,而他們的快樂程度也會遠遠高于正常人。

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