下面是范文網(wǎng)小編分享的《丁丁上學(xué)記》讀后感9篇 丁丁上學(xué)了，供大家賞析。
《丁丁上學(xué)記》讀后感1
我看了《丁丁上學(xué)記》這本書(shū)，書(shū)里面介紹的60種優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助。書(shū)里面說(shuō)到的“五用法”，就是：用耳聽(tīng)，用眼看，用嘴說(shuō)，用心想，用筆記。用耳聽(tīng)，就是認(rèn)真聽(tīng)講，不光聽(tīng)老師講課，還要聽(tīng)大家的討論，聽(tīng)老師怎樣解答同學(xué)們的疑問(wèn)；用眼看，就是認(rèn)真看教材，看老師的表情、手勢(shì)和板書(shū)；用嘴說(shuō)，就是默默復(fù)述老師講述的重點(diǎn)，并大膽回答老師的問(wèn)題；用心想是上課時(shí)對(duì)新知識(shí)進(jìn)行積極的思考，不能開(kāi)小差；用手記是要記下老師講課的.重點(diǎn)。聽(tīng)課時(shí)要邊聽(tīng)邊記筆記，或者在教材上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，畫(huà)出重點(diǎn)和難點(diǎn)，并及時(shí)記錄下自己的理解。
還有說(shuō)到“解題要從多個(gè)角度考慮”。比如：6X9=54，我可以想到54÷9=6，也可以看成6個(gè)9相加。還有兩個(gè)相等的正方形可以組成一個(gè)長(zhǎng)方形，反之，一個(gè)長(zhǎng)方形可以分成兩個(gè)相同的正方形。
讀了這本書(shū)后，我要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣，我學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)變得更加輕松！
《丁丁上學(xué)記》讀后感2
丁丁是光明小學(xué)的一名小學(xué)生，他活潑、淘氣、還有那么點(diǎn)兒小智慧。爸爸媽媽想，他上學(xué)肯定一點(diǎn)問(wèn)題也沒(méi)有！誰(shuí)料到剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候他像很多新同學(xué)一樣，在學(xué)習(xí)中經(jīng)常會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，丁丁頭都大了。后來(lái)在老師父母和同學(xué)們的幫助下，丁丁不斷努力，逐漸養(yǎng)成了良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握了高效的.學(xué)習(xí)方法，提升了各科的學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯提高，在這個(gè)過(guò)程中，丁丁身邊發(fā)生了很多好玩的故事，他用自己的故事告訴大家，學(xué)習(xí)原來(lái)真的這么輕松有趣。
看完這本書(shū)，對(duì)學(xué)習(xí)還是很有幫助的。它可以教會(huì)我們?cè)鯓硬拍芗芯β?tīng)講，上課不開(kāi)小差。上課之前要預(yù)習(xí)，只有在預(yù)習(xí)時(shí)弄明白一些詞意，這才是真正的預(yù)習(xí)。做作業(yè)也是學(xué)習(xí)中的一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，它是我們把握知識(shí)的一次測(cè)驗(yàn)。如果作業(yè)做錯(cuò)了，還能從中學(xué)到更多的知識(shí)，把它們牢記住。
《丁丁上學(xué)記》是一本教會(huì)我們從快樂(lè)中學(xué)習(xí)的一本好書(shū)。
《丁丁上學(xué)記》讀后感3
《丁丁上學(xué)記》是我讀過(guò)的一本非常有趣的書(shū)。這本書(shū)講的是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的.小男孩丁丁，以前十分討厭學(xué)習(xí)，可是后來(lái)從別人那里學(xué)到了一些好的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，漸漸將學(xué)習(xí)變成一件開(kāi)心事情的故事。
用自己的零花錢請(qǐng)同學(xué)吃肯德基，讓同學(xué)告訴自己學(xué)習(xí)方法；纏著媽媽讓她告訴自己學(xué)習(xí)的方法；有時(shí)遇到實(shí)在不會(huì)的問(wèn)題還會(huì)打電話去問(wèn)擔(dān)任高中教師的叔叔，這就是小主人公丁丁。他從爸爸、媽媽、老師還有同學(xué)那里學(xué)到了很多好的學(xué)習(xí)方法。比如壓縮法，就是把一篇文章壓縮成一些詞，當(dāng)需要的時(shí)候“用開(kāi)水一泡”就是一篇文章了。再比如頭腦風(fēng)暴法，就是把能想到的方法全部說(shuō)出來(lái)，不要怕說(shuō)錯(cuò)，就可以想出更好的辦法。再比如寫(xiě)語(yǔ)文課文總結(jié)的方法，可以先畫(huà)一棵樹(shù)，在樹(shù)上面寫(xiě)上出現(xiàn)的人物、課文的主要內(nèi)容和生字生詞，這樣就是一篇很好的課文總結(jié)。
《丁丁上學(xué)記》這本書(shū)寫(xiě)的非常生動(dòng)有趣，有時(shí)逗得我哈哈大笑，還讓我學(xué)到了很多學(xué)習(xí)方法，我很喜歡這套書(shū)。今后，我也要應(yīng)用這些學(xué)習(xí)方法，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
《丁丁上學(xué)記》讀后感4
《丁丁上學(xué)記》這本書(shū)是博客里的熙熙媽向我媽媽推薦的，于是媽媽也在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給我訂購(gòu)了這本書(shū)。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，我終于拿到了這本書(shū)。
這個(gè)星期，我一直都在看這本《丁丁上學(xué)記》，這本書(shū)使我愛(ài)不釋手。甚至有時(shí)媽媽叫我吃飯，我也聽(tīng)不見(jiàn)。我很喜歡這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)里面講了很多的學(xué)習(xí)方法。我的成績(jī)不怎么優(yōu)秀，我希望通過(guò)學(xué)習(xí)這本書(shū)中介紹的學(xué)習(xí)方法，來(lái)提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。
這本書(shū)主要講的是丁丁在學(xué)校里發(fā)生的一些有趣的事情，并介紹了許多高效的學(xué)習(xí)方法。比如：“過(guò)電影”學(xué)習(xí)方法，復(fù)習(xí)要用“吃藥片”法等等……書(shū)里面面有很多小故事，每種學(xué)習(xí)方法就是通過(guò)一個(gè)個(gè)有趣的小故事來(lái)告訴我的。這本書(shū)給我的啟示：要想提高學(xué)習(xí)成績(jī)不僅要學(xué)會(huì)思考，在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的時(shí)候還要掌握好的'學(xué)習(xí)方法。以前我就是沒(méi)有學(xué)會(huì)好的方法，在考試中才會(huì)考不出理想的成績(jī)。我以后一定要用對(duì)方法，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高。我希望更多的小學(xué)生們都來(lái)看這本書(shū)，用對(duì)適合他們的學(xué)習(xí)方法，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)得到很大的提高。
讀了這本書(shū)，讓我既看了許多有趣的小故事，又學(xué)到了許多的學(xué)習(xí)方法。我相信我掌握了這些學(xué)習(xí)方法，并且每天這樣地學(xué)習(xí)，不久我的成績(jī)就會(huì)提高。
《丁丁上學(xué)記》讀后感5
今天我和媽媽一起讀了丁丁上學(xué)記——“讓學(xué)習(xí)的雪球越滾越大”，這篇文章一針見(jiàn)血的`指出了我的錯(cuò)誤，我明白了一個(gè)道理，老師平時(shí)布置作業(yè)，就是為了讓我們?cè)趯W(xué)完以后抓緊時(shí)間鞏固，經(jīng)過(guò)不斷的滾動(dòng)記憶和復(fù)習(xí)，你就能把老師講的知識(shí)點(diǎn)全部掌握了。
在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我一定要好好的運(yùn)用這個(gè)“滾動(dòng)記憶法”，把平時(shí)老師教我們的，我們學(xué)到的，記得更牢，更準(zhǔn)，更好！
《丁丁上學(xué)記》讀后感6
這幾天，我讀了《丁丁上學(xué)記》這本書(shū)。
丁丁是一個(gè)活潑、淘氣、還有那么點(diǎn)兒小智慧的男孩，他像很多新同學(xué)一樣，在學(xué)習(xí)中經(jīng)常會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。在老師、父母和同學(xué)的幫助下，丁丁不斷努力，逐漸養(yǎng)成了良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升了各科的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提高。
丁丁身邊發(fā)生了好多好玩的故事，他用自己的故事告訴我們：學(xué)習(xí)原來(lái)真的可以是一件輕松、有趣的事。
《丁丁上學(xué)記》讀后感7
這個(gè)寒假媽媽給我買了《丁丁上學(xué)記》，我一直想看這套書(shū)。現(xiàn)在到手了，所以我一有空就讀，沒(méi)幾天就讀完了第一冊(cè)，很快又讀完了第二冊(cè)。但我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)不是一般的閱讀類書(shū)，不能草草讀完了事，就讀了第二遍。因?yàn)閶寢屨f(shuō)：“讀書(shū)萬(wàn)遍，其義自現(xiàn)?！惫话l(fā)現(xiàn)它包括了很多方法及技巧。
這本書(shū)包含有趣、搞笑的漫畫(huà)，能使人有興趣閱讀。還有生動(dòng)有趣的故事，包含小學(xué)生生活學(xué)習(xí)的很多方面，有時(shí)候感覺(jué)像在寫(xiě)自己。更有老師和大哥哥、大姐姐的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、技巧、小練習(xí)及小游戲，又有趣又實(shí)用。丁丁用身邊發(fā)生的.好多好玩的故事告訴我們，原來(lái)學(xué)習(xí)真的可以很輕松，很有趣。
我向大家推薦這本書(shū)，讓我們一起享受閱讀和上學(xué)的快來(lái)吧！
《丁丁上學(xué)記》讀后感8
寒假期間，我讀了一本書(shū)，叫《丁丁上學(xué)記》。
我覺(jué)得這是一本可以讓小學(xué)生越來(lái)越聯(lián)聰明的六十種高效的學(xué)習(xí)方法的一本好書(shū)，里面有“吃甘蔗”記憶法，“過(guò)電影”記憶法，幾十個(gè)最有趣的記憶法，提高學(xué)習(xí)效率的.十大妙招，讓各科成績(jī)都牛起來(lái)的竅門，十步讓你的學(xué)習(xí)充滿樂(lè)趣，和同學(xué)們一起進(jìn)步的協(xié)作學(xué)習(xí)法。
我還知道這本書(shū)里有很多有趣的漫畫(huà)，許許多多的好詞好句，讀完后我對(duì)照自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度，覺(jué)得很慚愧，為了提高學(xué)習(xí)和提升自己，我心里默默的為自己加油，一定要用好方法好好學(xué)習(xí)，愛(ài)學(xué)習(xí)，將來(lái)能做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人。
《丁丁上學(xué)記》讀后感9
暑假，我讀了一本叫《丁丁上學(xué)記》的故事書(shū)。
《丁丁上學(xué)記》這本故事書(shū)是說(shuō)：丁丁剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，像很多新同學(xué)一樣，在學(xué)習(xí)中經(jīng)常會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，例如：放學(xué)后總是先玩，最后才做作業(yè)；作業(yè)總是馬馬虎虎，字跡潦草；第二天作業(yè)本上會(huì)得很多紅叉……，后來(lái)，在老師、父母和同學(xué)們的幫助下，丁丁不斷努力，逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握了高效的學(xué)習(xí)方法，像班長(zhǎng)的“五用法”、母親的“圖表記筆記法”、學(xué)習(xí)委員的“糾正錯(cuò)題法”……而且，還提升了各科的.學(xué)習(xí)能力。就這樣，丁丁的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯的提高。
讀完了《丁丁上學(xué)記》以后，我覺(jué)得學(xué)習(xí)的方法真有趣！
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