《湯姆-索亞歷險記》讀后感5篇(湯姆索亞歷險記讀后感600字六年級)

時間：2023-11-19 19:33:00 讀后感

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的《湯姆-索亞歷險記》讀后感5篇(湯姆索亞歷險記讀后感600字六年級)，歡迎參閱。

《湯姆-索亞歷險記》讀后感1

　　在寒假期間。我讀了一本叫《湯姆索亞歷險記》的書。

　　書中的主角是湯姆。湯姆是一個十分頑皮有帶有天真的孩子。但他也有壞孩子的一面：他非常調(diào)皮，喜歡惡作劇，并且常常逃學(xué)。不僅如此，他搗蛋的方法一次比一次厲害，讓人琢磨不透。

　　他雖然不是一個好孩子，但他的行為總是讓人哈哈大笑。他被罰粉刷墻壁，竟然讓小朋友替他完成，還讓那個小朋友感謝他的恩賜并給自己一些報酬。

　　湯姆非常崇拜海盜。在我看來，海盜是貪婪的，人們對他們是充滿痛恨的。但在湯姆眼中，海盜時大好人，他們幫助貧窮的人，打劫那些貪婪的貴族。

　　有一次，湯姆覺得這種生活太無聊了。于是，他約了幾個好朋友到小島上做海盜。想擺脫那種無聊的生活。

　　過了很久，大家都認(rèn)為他們已經(jīng)死了，在教堂開追悼會時，他們?nèi)齻€竟走進(jìn)去參加自己的追悼會。

　　書中的.湯姆正是我們所有孩子的代表形象，孩子們都渴望得到自由，面對著父母的束縛，逆反的心理不斷增加。孩子們失去了自由，成為籠中之鳥。每次寫完一本練習(xí)，接二連三的練習(xí)又會襲來。父母，你們知道對孩子真正的愛是什么嗎？我們愛自由！

　　所以，父母不要再束縛我們了，要用正確的方法教育，不要一味的“鎖”著孩子。

《湯姆-索亞歷險記》讀后感2

　　最近我讀了一本書，名叫《湯姆·索亞歷險記》，我覺得這本書值得向大家推薦。

　　然而讓我感觸最深的是——湯姆和貝琪在互斗(讓對方妒忌。)湯姆找來了“前女友”，與她談了整整一個上午，并成功地讓貝琪生氣。而貝琪也以其人之道，還治其人之身——去找來了一個“男朋友”，并與他在圖書館一起看了一個中午的圖書，也成功地讓湯姆傷心。但不久之后湯姆離開了后，貝琪也就感到無趣，離開了她的“男朋友”。然而，當(dāng)貝琪的.“男朋友”發(fā)現(xiàn)貝琪是在把他當(dāng)成令場姆傷心的工具后，氣急敗壞，一怒之下，將湯姆的墨水倒在了他的書本上。然而這一切都被貝琪看在了眼里，隨后貝琪又撕壞了老師的書本。于是，湯姆先后被老師打了兩次，一次是書本上有墨汁。而第二次卻是為貝琪撕壞了的書本背的黑鍋......

　　鬧出了一系列的笑話......

　　你說《湯姆·索亞歷險記》會不好看嗎？這講述又讓人恨又讓人愛的湯姆·索亞的故事會不讓人喜歡嗎？

《湯姆-索亞歷險記》讀后感3

　　《湯姆索亞歷險記》里的小主人公湯姆是一個調(diào)皮搗蛋、愛做壞事、愛逃學(xué)的孩子，他的做法讓那些大人們和孩子們很很討厭，但是他又是一個愛冒險頓號勇敢的孩子。

　　他的夢想當(dāng)一個好海盜，把自己的'秘密基地建在麥克道格爾山洞里，他在山洞經(jīng)過艱辛磨難，終于有了很多的金幣。成為了富有的海盜，贏得了別人的尊重。

　　這本書里令我感受最深的一段是湯姆和他的小伙伴們?nèi)溈说栏駹柹蕉葱蕾p洞中的奇景，但是當(dāng)小伙伴們走出來的時候，卻沒有見到湯姆和貝琪的身影，原來他們走的很慢，慢慢的脫離了隊伍，迷了路。他們在山洞里尋找出口，還遇上了一個鎮(zhèn)子上有名的大壞蛋，他們巧秒地躲開了。過了一個多星期，他們沒有吃的，餓得筋疲力盡湯姆，用盡全力在山洞里尋找出口，突然他發(fā)現(xiàn)在一個干燥的石縫里透出一點陽光，湯姆心想：這下有救了。他回去告訴了貝奇，貝奇一下子振作了起來。來到那個干燥的石縫前，湯姆把那塊石頭摳了下來，立即看到了刺眼的陽光，他們慢慢挖出了一個洞口，他們得救了。

　　我要學(xué)習(xí)湯姆的堅強(qiáng)、勇敢、在困難面前不喪失信心，做一個人人喜歡的孩子。

《湯姆-索亞歷險記》讀后感4

　　《邊粉刷邊吹口哨》這篇文章出自馬克。吐溫的《湯姆。索亞歷險記》，文章展現(xiàn)了湯姆機(jī)靈活潑的特點。

　　湯姆是一個淘氣鬼，鬼點子特別多。因此，他沒少受懲罰。這一天，他的姨媽罰他去刷一道圍墻。圍墻太高了，他可不愿意去做這份苦差事。因此，他機(jī)靈一動，邊粉刷邊吹口哨，好像是在享受干活的`樂趣。不一會，就有許多的孩子也想來“享受”一番。就這樣，湯姆不僅沒費吹灰之力便完成了任務(wù)，還收獲了不少的報酬。

　　湯姆。索亞的機(jī)靈和淘氣在這篇文章里得到了很好地展現(xiàn)。被姨媽派去刷圍墻后，他沒有像一般人般坐在圍墻旁唉聲嘆氣，而是靈機(jī)一動，想出來妙主意，讓別人主動幫他刷圍墻。雖然這種做法不太值得我們?nèi)バХ?，但這種善于思考，善于變通的方式還是值得我們學(xué)習(xí)的。

　　這不禁讓我想起一道數(shù)學(xué)題。當(dāng)時，我在做的時候，一直都做不出來，只好求助爸爸。爸爸只是轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)本子，我立刻看破了玄機(jī)——一道看似很難的圖形題，只是稍稍變通一下便可迎刃而解。有些事也是這樣的。