《老舍讀本》讀后感 篇1
之前讀過老舍先生的很多作品,《駱駝祥子》《月牙兒》,還有話劇《茶館》,每一部作品都很容易讓我聯(lián)想到當時的社會背景和主人公或凄慘或幸運的命運。同是現(xiàn)代作家。比起魯迅的豪壯愛國志,我就更喜歡老舍的作品,具有更多的細膩感情,更能給我真實的感覺,更容易接受。
今年寒假,爸媽帶我來到了泉城濟南,也就是老舍先生的第二故鄉(xiāng)。他在那里寫了很多作品,包括我曾學(xué)過的課文《濟南的冬天》。我來到了大明湖邊上的老舍紀念館,才知道那部《月牙兒》的原本面貌竟是《大明湖》,很可惜這部作品只有鄭振鐸、張西山、徐調(diào)孚等幾位老友拜讀過,便同上海商務(wù)印書館編譯所印刷所葬身火海,就此夭折。后來在朋友們的勸說下,老舍將《大明湖》中最精彩的部分寫成一部中篇小說,這才有了《月牙兒》。這故事使我更加對大明湖產(chǎn)生濃厚興趣,便立刻開始品讀老舍先生的另一部作品,散文《大明湖之春》,更細致的品味它的美麗。
說是“大明湖之春”,不如更恰當?shù)姆Q為“大明湖之秋”。文章開頭老舍先生便指出一個缺點——大明湖之春更無從說起。他眼中的大明湖蕭瑟、干枯,它即不大,又不明,也不湖,簡直一無是處。然而我親眼見到的大明湖的冬景,卻是水平如鏡、清澈見底的大片湖面。游人很多,游船在湖面上來去自如,雖然湖面的荷花荷葉早已干枯,卻絲毫擋不住散發(fā)到空氣中的縷縷清香。這不禁使我產(chǎn)生大大的疑問:老舍先生很討厭大明湖嗎?還是……
帶著疑問,我繼續(xù)讀下去,似乎找到了答案。
因為泉水的噴涌,濟南逐漸成為北方唯一的“水城”,“在千佛山上往北眺望,則見城北灰綠的一片──大明湖;城外,華鵲二山夾著彎彎的一道灰亮光兒──黃河。這才明白了濟南的不凡,不但有水,而且是這樣多呀?!睂τ谌?,老舍在這方面與我有著共同的見解。我們出了酒店走不了幾步路便能看到一個泉眼,有很多當?shù)氐氖忻褡杂X的排隊打水。我趴在橋欄桿旁看著龍口中源源不斷的清澈的泉水,原本復(fù)雜的心情也慢慢變得淡然,這也就是泉水的魔力吧。我暗自做了個假設(shè):若老舍沒有生活在那個紛亂嘈雜的社會中,他筆下的大明湖也就不會這般“索然無味”了吧。
慢慢讀下去,細細品味著老舍先生將濟南的山、水、湖、泉、寺、塔、夏日的荷花、春天的楊柳,甚至大明湖游船上漂亮的對聯(lián)都活脫脫地寫進他的散文里。用親身的經(jīng)歷細膩的筆觸把一座城市描寫得那么精致、動人。我仿佛能看到老舍在桌前似一位畫家描繪著被他自己稱為第二故鄉(xiāng)的美麗泉城濟南的畫卷,色彩并不艷麗,只是淡淡的幾筆濃墨便能引人入勝。我想,這也恰恰是我喜愛老舍先生的原因吧。
影涵溶滟晚霞,淡煙疏柳芽。清荷淺笑湖心月,玉虛彈藕花。珠華透,映窗紗,中合夢伴漁家。低玉管笙歌漫,細雨菰香籠翠芭。——后記。
《老舍讀本》讀后感 篇2
老舍先生的作品歷來都以幽默詼諧見長,他的文章言辭不激烈,常常以形象的事實作為依據(jù),將諷刺隱藏在讓人忍俊不禁的幽默中。這篇《考而不死是為神》生動形象地將考試把人折磨成畸形的狀態(tài)表現(xiàn)出來,一個苦于考試的學(xué)子的形象躍然紙上,讓人覺得夸張可笑,但又感覺真實貼切。
作為我國的一大國粹,科考這種制度發(fā)展到如今,的確形成了許多的弊端。文章開頭作者正話反說的指出“考試制度是一切制度里面最好的,它能把人支得不像人了……”一天幾場不同學(xué)科的考試,如果不將腦子分成一塊一塊的,不同學(xué)科的考試會將思維的轉(zhuǎn)換和混淆,考完一科就得忘記上一學(xué)科,進入下學(xué)科的狀態(tài),作者把這形象地比喻成蛇蛻皮?!凹偃艨级凰?,你放膽活下去吧,這已明明告訴你,你是十世童男轉(zhuǎn)身?!比绻@樣的考試制度,還還能“活下去”,那你就真成神了。作者嬉笑間完成了對考試制度的諷刺。
歷史上考試幾經(jīng)改革,如今的.考試依然是我們生活當中的一部分??荚囀俏覀兠總€人都經(jīng)歷過的,我們也早已習(xí)慣了一天考多門學(xué)科,可能我們現(xiàn)在大腦已然被分成一塊一塊的了。我們考而不死,但也沒有變成神。但老舍對于考試制度的進行的深入而睿智的討論也是值得我們?nèi)ド钏嫉摹?/p>
《老舍讀本》讀后感 篇3
迎新晚會主持詞 一個陌生的世界里有誰會懂我 一個人在一個陌生的環(huán)境,走在陌生的街道,真的很彷徨,真的不知道自己的該往哪個方向走!一個人站在十字路口仰天長立、落魄、頹廢、流浪、這些詞通通涌向我!
似乎自己的生活失去一切動力一個人唯有的只是迷茫!眼淚成了我生活的附屬品!煙酒成了我最忠實的朋友! 不停的告訴自己,相信自己會好的,一切都會好的,一個陌老舍茶館讀后感生的。但現(xiàn)實與幻想形成落差似乎自己又明白了什么是黯然傷神,失落,我又放大了自己的悲傷,沉浸在瑣碎的記憶里,心底的痛,無以言表......當眼淚流下時,自己也不過像個嬰兒。也許你認為我虛偽,也許你認為我對你的愛是裝的!可你不會知道我一直把你放在我心里最深的地方,很深、很深,就像你永遠也不會知道我內(nèi)心的傷痛一樣。此時此刻內(nèi)心的傷痛真的很難用語言來表達!
一個人走在十一月的軌跡邊緣,卻怎么也接不上軌。于是我如同 英語小文章生活習(xí)性般開始習(xí)慣沉默不語,緊握著雙手隨之顫抖,帶傷的臉龐和黯然惆悵的畫面,湮沒在這個漫長轉(zhuǎn)預(yù)備黨員發(fā)言稿而散亂的整片沉思的冬里誰也不曾發(fā)覺那些微笑背后無處安放快要溢出的傷痛,切骨得心如刀絞般,緩緩滲入左心房深處……乍然,陌生世界讓我有種突入其來沉痛的心境。
或許是習(xí)慣了傷感。沒人知道的那些寂夜里,緊緊的用雙手抱裹著自己,右耳旁是悲傷音樂,隨之淚水不斷的流淌在凄涼的夜里..但我沒去輕意擦試它,我想也許這也是釋放傷痛的一種方式,因為我真的累了,不想再被愛情所傷,真的太累…… 在夜深人靜的時候,想起曾經(jīng)深愛過的那個他,坐在街邊的馬路上,掏出手機想打個電話,明明心里念著他啊,卻只能無關(guān)痛癢地聊著天氣,以及笑話,轉(zhuǎn)念作罷,只好給老朋友打一個電話,然后哭訴著你此刻無人能懂的悲傷與寂寞,這些話我從來不敢告訴他,因為怕他不懂,更怕他不屑。最后只好抹干眼淚,微笑著在心里默念對那個人的祝福,請你一定要幸福啊,這樣,即使你給不了我想要的幸福,能看見你的幸福也是我的快樂。
《老舍讀本》讀后感 篇4
養(yǎng)花這篇文章是老舍爺爺寫的,體現(xiàn)了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章,我對勞動有了深刻的體會。
要是趕上刮風(fēng)下雨或者天氣突變,就得全家總動員,搶救花草……勞動中要是沒有苦,就不可能有甜。過程中雖然有困難,有時還會很艱難,但是當看到自己滿意的習(xí)作時,我們的.心里是多么甜??!我以往學(xué)習(xí)吃不了苦,想學(xué)好功課,卻改不掉貪玩、貪睡的毛病。經(jīng)過老師和父母的教導(dǎo),我終于明白了"學(xué)習(xí)應(yīng)當吃苦耐勞"的道理。
不勞動,連棵花也養(yǎng)不活。我不禁想起了自己制作飛機模型時的情景:拼裝是相當困難,勁兒使大了,零件往兩邊滑,勁用小了,又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了,那就再來一次。我把膠水均勻的抹上去,把模型使勁握在手心里。一秒鐘、二秒鐘……一分鐘、二分鐘。手又酸又痛,終于一架飛機模型在我的手中誕生了!
讀了《養(yǎng)花》這篇文章,我深深的意識到了"勞動"真正的含義,有苦才有甜。
《老舍讀本》讀后感 篇5
在讀《老舍讀本》之前,我的心情非常緊張,因為老舍是位大作家,我想他的文章一定很深奧、難懂,而且這本書還要寫讀后感。
讀了幾篇文章之后,我的心情頓時輕松了,老舍爺爺?shù)奈恼潞啙?、易懂,充滿了童趣。讀著讀著,我仿佛看見了老舍爺爺筆下的小貓正在他的稿紙上踩印幾朵小梅花;我仿佛看見了一位和藹可親的老人在花園里擺弄花草;我仿佛聽見了送信的郵遞員叔叔在說“你們家的花真香??!”;我仿佛看見了一位慈祥的`父親在對自己的女兒說“洋娃娃考了4 O分!”;我仿佛聽見了母雞在老舍爺爺家的花園里“喔喔”地叫著;我仿佛觀看了土地廟的一場比武,一場拳打腳踢……
讀完整本書,我知道了老舍爺爺是個“老小孩”,他對生活永遠好奇,永遠有興趣,他什么都寫,面特別廣。因為他對這個世界充滿了好奇,內(nèi)心充滿了光明和善良,所以他看這個世界就不一樣了,寫出的文章充滿了自己的真情實感。
老舍爺爺讓我懂得了寫文章不一定要用華麗的辭藻,也不一定要用多么復(fù)雜的句子,或者一定要引用“名人名言”。只要你有獨特的觀察與思考,用最平凡、樸素的語句同樣可以寫出好文章,同樣也可以反映出生活的情趣。
《老舍讀本》讀后感 篇6
老舍的這篇《新年醉話》能將“醉酒文化”演繹的如此幽默,并且提供給大老爺一些可供參考“思路”,著實讓人對作者對生活鞭辟入里的生活思考所敬佩。
一年之計在于春,要想來年的事業(yè)順當,新年必須得把憋了一年的“儲蓄罵”都發(fā)泄出來,并且新年醉話能成就“英雄”,老舍在開頭直接引出了整篇文章。很多人都有活醉酒史,可誰又能把這醉酒的好處和用途一一列舉出來呢?恐怕也只有老舍先生自己了。
面對如今“朝綱不振”的女權(quán)時代,你想要恢復(fù)男權(quán)?平日里哪里敢,得喝醉,醉酒這時候可以派上用場。指名道姓的罵了不行,你得指桑罵槐,“老子的錢是容易掙得?哼!”追求的是氣勢,不管順暢,停頓的時候要加上“哼”,如若不怕,把老婆揪過來一頓打。作者描述的細致入微,連語氣、停頓都給編排了,男同胞們看了肯定會很過癮。當然,作者給你也支了后招,即使酒醒被罰了,至少你的男子漢的氣概傳揚出去了,也給內(nèi)人提個醒:我也不是吃素的!對于新年上門討債的人來說,醉酒也是搪債的好用處,說點醉話,發(fā)點脾氣,興許還能度過年關(guān)。
“醉話之功,不止于此,要在善于運用”,作者最最后闡述了秘訣:喝酒喝到八成,記得把不該說的話留下,借著酒力能充分發(fā)揮想象力,罵友人恫嚇女性,搭配“自然的真情流露”,效果會更佳。如此秘訣,真的要感謝老舍先生能傾囊相告,這可是男性朋友們的“福音”。如果都能照方抓藥的話,“女權(quán)時代”離落幕應(yīng)該不遠了吧!
《老舍讀本》讀后感 篇7
從論語的洋洋萬言中,每個人都能夠讀到自我想要的東西。作為一個基礎(chǔ)教育工作者,我懂得了:人就應(yīng)如何度過自我性命中的每一天,作為一個平凡人,就應(yīng)如何過好自我的人生。其實,這正是咱們最需要傳達給學(xué)生的東西。
孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。教師對政治的關(guān)心和了解,對職業(yè)的鐘愛和投入,與同事的團結(jié)和合作,對學(xué)生的尊重和愛護,對學(xué)術(shù)的嚴謹和進取,對自我的要求和自律都在時時刻刻地影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),教師形象直接關(guān)聯(lián)到學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)高為師,德高為范,“立師德,鑄師魂,練師功,樹師表。”是這個時代的召喚,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是教師不朽的追求。教書育人是愛的事業(yè),關(guān)愛每一位學(xué)生是咱們教師的職責(zé)。教師的愛與眾不一樣,它是嚴與愛的有機體現(xiàn),是理智與熱情的巧妙結(jié)合。因此,在這條道路上,我愿將青春融化在教育的沃土中,和在座的同仁們一齊肩負起國家和人民賦予咱們的職責(zé),將一只只凝聚著師愛的手高高擎起,搭建一片教育的藍天!
孔子曰:人不知而不慍,不亦君子乎?是一種平和的心態(tài)。讓你不順心的事情,看到比你富有的人,看到比你生活的更好的人,往往就會失去心理平衡。二千年前的孔子也以前遭遇貧窮,當他走到鄭國的時候,糧食都斷了,他的學(xué)生不高興的問他,怎樣君子也會窮呢,他淡定的回答,君子能夠安于貧窮,而小人則會正因窮而作亂。這份安于貧窮的心境至為難得,而他之因此能夠安于貧窮,正是正因心中有道德的力量,使他能夠在貧窮中找到心靈的支點,才不至于失去平和心態(tài)??鬃硬⒉谎陲棇Ω辉I畹南蛲?,他坦誠的說:“如果能夠發(fā)財,那么即使去做辛苦的事情,我也愿意。”但他也并不強求:“如果發(fā)不了財,那么我就去做我所喜愛的工作。”達致愉悅的路徑有很多,金錢并非唯一途徑,關(guān)鍵在于內(nèi)心的愉悅。他贊賞他的學(xué)生顏回:“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂?!鳖伝厥钦嬲芽鬃拥娜松^貫徹到自我的身心之中了,能夠在物質(zhì)的清貧之外,找到自我心靈的安穩(wěn)和愉悅,正因他們的喜怒并不依靠于外物,而存在于內(nèi)心的安詳與平和。在《侍坐》一篇中,他讓幾個徒弟各述其志,對那些看似遠大的抱負,他置之一笑,而當曾點淡然說出自我的人生愿望只是在春風(fēng)中與童子嬉戲時,他卻贊許的點頭??梢娍鬃釉趦?nèi)
心并不真的認為君子務(wù)必治國平天下,人生最終的追求,仍然是要歸結(jié)到內(nèi)心的平靜,要能夠體味到平凡生活的愉悅,而這些,其實都取決于心境。
《論語》關(guān)注的是所有平凡人的平凡生活,告訴人們就應(yīng)怎樣去生活才能夠達致愉悅,它是溫暖人心的。而如何生活,是咱們每個人在領(lǐng)悟其它各種知識之前最就應(yīng)領(lǐng)悟的,也是咱們教師最需要傳達給學(xué)生的,正因它關(guān)乎一個人是否能具有健全的人格,是否能擁有充實的內(nèi)心世界。在這天這個充滿了誘惑和選取的年代,孔子的生活之道值得咱們?nèi)ビ眯母形颉?/p>
《老舍讀本》讀后感 篇8
《貓》是一箱寶藏,我發(fā)現(xiàn)了一座座金光閃閃的黃金屋;《貓》是一袋零食,我咀嚼出了語言的奇妙;《貓》是一本書,老舍(舒慶春)爺爺用精彩的文筆牽住了我的眼球。
“我喜歡《貓》!”當我翻到最后一頁時,我不住地感嘆。
《貓》里面記錄了老舍爺爺用不同的語言、方法寫出來的不同文章。有記事類,有寫景類,有語言類……讓我大飽眼福。我記得十分清楚,有篇文章寫道倆孩子把父母口中的“幽默”當成了“油抹”,拿出顏色抹在臉蛋上,體會“幽默”的感覺。在這里,老舍爺爺用了千萬種語言合制成了這篇輕松幽默的.文章,真讓我捧腹大笑。
《貓》這本書還真是神奇,無形之中我掌握了許多寫作方法。原不喜歡寫景,甚至不會描寫的小姑娘,現(xiàn)在已喜歡上了描寫。只要筆一觸到紙,靈感會噴涌不停!閱讀老舍的文章,讓我腦中的小小采蜜本變得飽滿,還知道了各種各樣的語言用在不同的地方效果大不相同。我的作文又爬上了一格臺階,這都是因為《貓》!
仔細品味《貓》,我感覺老舍爺爺就在我面前,帶我走向更完美的寫作境界,真是太棒了。
《老舍讀本》讀后感 篇9
在讀《老舍讀本》之前,我的心情非常緊張,因為老舍是位大作家,我想他的文章一定很深奧、難懂,而且這本書還要寫讀后感。
讀了幾篇文章之后,我的心情頓時輕松了,老舍爺爺?shù)奈恼潞啙崱⒁锥?,充滿了童趣。讀著讀著,我仿佛看見了老舍爺爺筆下的小貓正在他的稿紙上踩印幾朵小梅花;我仿佛看見了一位和藹可親的老人在花園里擺弄花草;我仿佛聽見了送信的郵遞員叔叔在說“你們家的花真香?。 ?;我仿佛看見了一位慈祥的父親在對自己的女兒說“洋娃娃考了4 O分!”;我仿佛聽見了母雞在老舍爺爺家的花園里“喔喔”地叫著;我仿佛觀看了土地廟的一場比武,一場拳打腳踢……
讀完整本書,我知道了老舍爺爺是個“老小孩”,他對生活永遠好奇,永遠有興趣,他什么都寫,面特別廣。因為他對這個世界充滿了好奇,內(nèi)心充滿了光明和善良,所以他看這個世界就不一樣了,寫出的文章充滿了自己的真情實感。
老舍爺爺讓我懂得了寫文章不一定要用華麗的辭藻,也不一定要用多么復(fù)雜的句子,或者一定要引用“名人名言”。只要你有獨特的觀察與思考,用最平凡、樸素的語句同樣可以寫出好文章,同樣也可以反映出生活的情趣。
《老舍讀本》讀后感 篇10
在國慶十一黃金周里,我讀完了著名文學(xué)家老舍先生的名作品《駱駝祥子》。
令我印象頗為深刻的是貧苦的洋車夫老馬兒對祥子說的那句用螞蚱來比喻個人的話,老馬兒對祥子說:“單個的螞蚱雖然也能蹦得很遠,但是被小孩子逮住了,用線拴上,連飛都飛不起來。
看一下祥子的經(jīng)歷,他不就是一只被線拴上、令人擺布的螞蚱嗎?
雖然自己有著強壯的身體,滿滿的志氣,但是他就是無法飛起來,無法靠自己去過上想要的體面生活。面對大兵的搶奪時,他無能為力,只能隨著大兵在山中瞎轉(zhuǎn),雖然終于逃了出來,還牽走了三只駱駝,但是他失去了自己的.車,那可是他花了三年血汗錢買下的?;蛟S是大兵人多勢眾,祥子無力反抗,但是遇到孫偵探的敲詐時,強壯的祥子放棄了反抗的念頭,被孫偵探搶走了他賣駱駝得到用來買車的錢,或許是孫偵探的威協(xié)令祥子不敢反抗,但是面對虎妞的欺壓,祥子依然無力反抗,只能默默地忍受,因為祥子認識到虎妞有一個厲害的爸爸——劉四爺……祥子始終一個人應(yīng)付著各種打擊,最終無力承受、心灰意冷、墮落成一個懶惰的、不知羞恥的、自私的、令人厭惡的人。
是啊,在那個黑暗的時代,個人的力量是有限的;反而那些催殘祥子的人,他們卻不是單個的人,這不禁讓我對老馬兒說的關(guān)于螞蚱的另外一句話有了更深的體會,老馬兒說:“螞蚱要是成了群,一會兒就能吃掉整頃的莊稼,誰也治不了!”可不是,壞人成了群就難治,而好人不成群的話,如何抵擋壞人的傷害呢!
《老舍讀本》讀后感 篇11
寒假我看了一本老舍的代表作《駱駝祥子》,講的是一位舊北京人力車夫祥子的故事。祥子有一個理想:擁有自己的洋車。于是他辛辛苦苦的攢錢每天沒日沒夜的賺錢想買一輛洋車,終于有了自己的愛車。然而好景不長,沒多久他因為貪小便宜自己的車被搶走了。但是他沒有灰心喪氣,經(jīng)過一年的努力又買了一輛洋車??蓱z他實在太倒霉了,自己辛辛苦苦攢下的的積蓄又被便衣偵探洗劫一空。就這樣反復(fù)了三次,祥子從此失去了鼓起生活的勇氣。他開始游戲生活,吃喝嫖賭,徹底墮落為城市的垃圾。
這故事是一個悲懼,真真切切的悲劇。一個曾經(jīng)勤勞辛苦但是有著自己理想目標的人最后卻淪落為了社會的垃圾、敗類。從前的祥子善良淳樸,正直誠實,對生活有著像駱駝一般忍耐力及堅韌。周圍的人都是做一日和尚,敲一日鐘,而祥子卻想改變命運,他為了美好生活而努力,而奮斗,他寧愿冒著極大的風(fēng)險去賺多一點的錢,來達到自己所想要的生活。他不斷地追求,追求成功,追求幸福。然而即使是這樣,也終究沒有改變他最后的悲慘結(jié)局。
也許這才是現(xiàn)實,殘酷、悲哀、無可奈何。理想與現(xiàn)實總是充滿了矛盾,它們往往不能調(diào)和,然而它們卻又同時存在。社會是現(xiàn)實的,它不會為了一個人的理想而改變,也不會是完美無瑕的。人們?yōu)榱俗约旱睦硐氩粩鄪^斗,最終卻不一定能夠真正獲得成功。就像祥子一樣,他努力,就是為了尋求美好的生活,但結(jié)局卻是那樣得悲慘。
《老舍讀本》讀后感 篇12
在讀《老舍》讀本之前,我的心情非常緊張,因為老舍是位大作家,我想他的文章一定很深奧、難懂,而且這本書還要寫讀后感。
讀了幾篇文章之后,我的心情頓時輕松了,老舍爺爺?shù)奈恼潞啙崱⒁锥?,充滿了童趣。讀著讀著,我仿佛看見了老舍爺爺筆下的小貓正在他的稿紙上踩印幾朵小梅花;我仿佛看見了一位和藹可親的老人在花園里擺弄花草;我仿佛聽見了送信的郵遞員叔叔在說“你們家的花真香??!”;我仿佛看見了一位慈祥的父親在對自己的女兒說“洋娃娃考了4O分!”;我仿佛聽見了母雞在老舍爺爺家的花園里“喔喔”地叫著;我仿佛觀看了土地廟的一場比武,一場拳打腳踢……
讀完整本書,我知道了老舍爺爺是個“老小孩”,他對生活永遠好奇,永遠有興趣,他什么都寫,面特別廣。因為他對這個世界充滿了好奇,內(nèi)心充滿了光明和善良,所以他看這個世界就不一樣了,寫出的文章充滿了自己的真情實感。
老舍爺爺讓我懂得了寫文章不一定要用華麗的辭藻,也不一定要用多么復(fù)雜的句子,或者一定要引用“名人名言”。只要你有獨特的觀察與思考,用最平凡、樸素的語句同樣可以寫出好文章,同樣也可以反映出生活的情趣。
《老舍讀本》讀后感 篇13
自從學(xué)習(xí)了老舍先生的《養(yǎng)花》一課后,我忽然感覺到了世界充滿樂趣。
”養(yǎng)花“兩個很平常的字,有的人把養(yǎng)花當做業(yè)余愛好有的人把話當做一種裝飾品。而老舍先生卻把養(yǎng)花寫的豐富多彩、樂趣十足。我的爸爸也在養(yǎng)花,我家的陽臺上放置了很多花爸爸總是無微不至的關(guān)心他們:澆水、施肥、曬太陽……這使我十分的不解,不就是養(yǎng)個花嗎?值得這么認真嗎?這個問題一直埋在我的.心底,并沒有問爸爸,直到我學(xué)習(xí)了老舍先生的《養(yǎng)花》后,我才體會到了養(yǎng)花的真正樂趣。
勞動是快樂的,是有趣的。老舍先生載客文中寫到的一句話就證明了這一點——”不勞動,連科花兒也養(yǎng)不活,這那倒不是真理嗎?“
有人說1加7大于8,當我想問為什么時,《養(yǎng)花》和老師一起給了我答案。這是長壽的秘訣嗎?我想是的……
最后,我用老舍先生養(yǎng)花中的一句話來總結(jié)一下養(yǎng)花的樂趣吧!——”有喜有憂,與笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣!“
《老舍讀本》讀后感 篇14
第四章的故事顯然是祥子第二部分的開始,自然也要花上大部分的筆墨來描寫去劉老爺租車之前的故事,祥子的心里,行動都描寫得非常的詳細,到了劉老爺家里,祥子認識了潑辣的虎妞,并且于虎妞做了朋友,在于劉老頭談?wù)摲掷脑捳Z中,第四章也就結(jié)束了,著一章里,對劉老爺?shù)娜宋锩鑼?,祥子的心理描寫,以及語言描寫,都描寫得十分的細致,十分的普通,十分的真實,也是有這種樸實而又真實的描寫,在能體現(xiàn)出一個作家的寫作水平
在這一段時間里,祥子非常的努力,并且非常的勤奮,甚至有些過了火,有時為了拉到自己指定的錢數(shù),可以拉上一天一夜,也正是因為這一份拼命,是的祥子找來的劉老爺?shù)膮拹海樽釉谶@時也顯得十分的急躁,雖然和以前的祥子一樣的勤奮,但他不在去關(guān)心老人的生意,只要見到客人,便努力的搶來,拉起便跑,在同行的罵聲中,祥子想道歉卻又說不出口,與同伴的關(guān)系也漸漸疏遠,祥子急于賺錢,因為想挽回自己以前的損失,他這樣玩命的努力,也只是想重新再買一輛屬于自己的車,好不用在搶他人的生意,后來祥子拉了包月,當然結(jié)果也沒好到哪去,只干了四天,便撂挑子走人了。
帶著怨氣回了車行,到了虎妞的房間,祥子便第一次喝了酒,祥子這時對虎妞也有了愛意。曾幾次路過車行,卻都沒敢走進去,直到拉了新的包月,他才勇敢地走進了車行,這時虎妞將錢給了祥子。
老實說,將文章概括不算大本事,將簡練的復(fù)雜化才是難的,老舍講那么簡單的故事寫的非常的長,并且非常的精彩,我也應(yīng)多多學(xué)習(xí)老舍。
《老舍讀本》讀后感 篇15
在暑假的一次偶然機會,讓我讀了偉大作家老舍寫的《貓》。下面就由我來介紹一下我讀完之后的感受吧!
當我翻開《貓》這本書時,它第一時間帶給我得竟然是貓的各種姿態(tài),令人愛不釋手。
文章先講了老舍自己很喜歡養(yǎng)貓,而貓則愛玩毛線球。總是撲來撲去一刻都不停。最后呢?把毛線球中的毛線弄得老長老長。搞得主人要馬不停蹄的收拾好久。
老舍在書中說道,貓最愛吃的要屬老鼠了。如果主人家中有老鼠,貓就會想方設(shè)法把它們一只一只干掉。別看貓白天喜歡撒嬌,還逗人愛??傻搅送砩?,貓就瞬間變成了暗影忍者。而且飛檐走壁,跑起來一點聲音都沒有,令老鼠聞“貓”喪膽。
老舍在書中最后一篇文章中講到,貓毛絨絨的,遠看活像一個個白或黑的小毛線球。要知道,貓在白天最不老實,它們有時會在剛琴的琴鍵上跳來跳去,弄得屋里異常熱鬧。
貓一書讓我體會到了貓的真實面目,而且再通過偉大作家老舍這么一點化,把貓描寫的活靈活現(xiàn),惟妙惟肖,希望同學(xué)們也喜歡這本書。
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