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《青銅葵花》讀后感6篇 青銅葵花讀后感300字免費(fèi)

時(shí)間:2024-01-12 19:55:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編收集的《青銅葵花》讀后感6篇 青銅葵花讀后感300字免費(fèi),供大家閱讀。

《青銅葵花》讀后感6篇 青銅葵花讀后感300字免費(fèi)

《青銅葵花》讀后感1

  苦難是不可避免的,《青銅葵花》中有火災(zāi),蝗災(zāi)……這一切都是無(wú)法預(yù)測(cè)的,他們經(jīng)歷了這些風(fēng)風(fēng)雨雨之后,變的更堅(jiān)強(qiáng)。

  書(shū)中人的苦難是我們所不能承受的,火災(zāi)—大麥地都是麥桔,火一過(guò),剩下的只能是灰?;葹?zāi)—蝗蟲(chóng)飛過(guò),就不會(huì)留下糧食,人人家里的糧食都不夠了他們一家很窮,經(jīng)歷了這些風(fēng)風(fēng)雨雨之后,變的更窮了。

  苦難是永恒的。每一個(gè)時(shí)代都有每一個(gè)時(shí)代的苦難,我們現(xiàn)在還小,感覺(jué)不到苦難,還是說(shuō)我們的苦難太小,是微不足道的,考試—當(dāng)自己信心滿滿的開(kāi)始考試時(shí),但當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),并不是那么理想就會(huì)失落,在長(zhǎng)大一些,上到了初中,高中,結(jié)識(shí)了那些壞孩子,面臨的說(shuō)不定就是頹唐了,四川汶川的孩子承受的苦難是地震,他們失去親人,家園。苦難,字典上這個(gè)詞的理解是痛苦和災(zāi)難,我覺(jué)的苦難是一種鍛煉,讓我們更成熟,把苦難當(dāng)成是一種鍛煉,就沒(méi)那么可怕了。

  讓我們用微笑面對(duì)苦難。

《青銅葵花》讀后感2

  今天下午,我寫(xiě)完作業(yè),翻開(kāi)了這本我早就看完的書(shū)《青銅葵花》。這本書(shū)我雖然看過(guò)了,但今天再看是別有一番風(fēng)味。

  這本書(shū)的作者是曹文軒,他寫(xiě)的作品有很多,但我還是喜歡《青銅葵花》。這本書(shū)講述的是七歲的女孩葵花和爸爸來(lái)到了“大麥地”,葵花的媽媽在兩年前病死了,葵花和爸爸相依為命,只是陰差陽(yáng)錯(cuò)的葵花因好奇心而誤上小船,隨著河流越飄越遠(yuǎn),后來(lái)是青銅救了她??ǖ陌职忠?yàn)槌俗〈恍⌒陌旬?huà)掉進(jìn)了河里……青銅一家很窮,但卻很想養(yǎng)葵花,后來(lái),嘎魚(yú)一家也想養(yǎng)葵花,干校的阿姨決定讓葵花自己選擇,葵花選擇了青銅家……以后她就和青銅在一起生活。葵花要上學(xué)了,青銅就想了一個(gè)辦法讓他和葵花抓染了顏色的銀杏,紅的,上學(xué);綠的,不上學(xué)。就這樣葵花摸到了紅色,就去上學(xué)了。

  這本書(shū)有歡聲,又笑語(yǔ),還有流淚。不管怎樣,這本書(shū)我就是喜歡,怎么也忘不了。

《青銅葵花》讀后感3

  這幾天,我看了一本名叫《青銅葵花》的書(shū),他是著名作家曹文軒寫(xiě)的。

  這本書(shū)講述是:葵花是雕塑家的女兒,因?yàn)楦赣H死了,寄養(yǎng)在青銅家。不久,她融入這個(gè)家庭。青銅的奶奶比青銅還疼愛(ài)葵花。

  葵花7歲,該上學(xué)的年齡,哥哥青銅11歲,也渴望上學(xué),只能選擇一個(gè),最后還是選了葵花。

  為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)有燈點(diǎn),青銅捉來(lái)最大螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上;為了等葵花回來(lái),青銅天天提著紙燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來(lái)不怕;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈……

  可好景不長(zhǎng),不久市長(zhǎng)叫葵花回城,沒(méi)想到葵花的哥哥,啞巴青銅說(shuō)了一聲:“葵花!”

  我一定要向青銅葵花一樣善待別人,感動(dòng)自己,感動(dòng)別人,苦難中付出就是大愛(ài),大愛(ài)就是感動(dòng)!

《青銅葵花》讀后感4

  最近,我讀了一本書(shū),書(shū)名是《青銅葵花》。這本書(shū)主要寫(xiě)了青銅和葵花一起發(fā)生的事情!

  青銅是啞巴,葵花是孤兒,他都是不幸的人,兩個(gè)不幸的人生在一起,在我們眼中就是更加不幸。雖然他們很不幸,但是由于他們相互扶持,相互幫助,他們有了溫暖的家。

  我從青銅每天去接送葵花看出了青銅是一個(gè)負(fù)責(zé)人、關(guān)愛(ài)家人的人。我還從葵花決定不上學(xué),幫家人湊錢(qián)給奶奶治病看出了葵花是一個(gè)會(huì)為家人著想的孩子。

  這本書(shū)中,我最喜歡奶奶,因?yàn)樗赂咄?、?jiān)強(qiáng)仁慈、受人尊重并且有愛(ài)心。當(dāng)我讀到青銅每天晚上都提著燈去等葵花時(shí),我感到心里一陣酸溜溜的。的那個(gè)我讀到魚(yú)嘎給奶奶送了兩只鴨子煮湯時(shí),我才知道,原來(lái)魚(yú)嘎也有好的一面。

  從這本書(shū)中我知道了:我們應(yīng)該做一個(gè)關(guān)愛(ài)家人,為家人著想的人。同時(shí),我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)青銅和葵花相互扶持、互相幫助、迎難而上的良好品質(zhì)。這真是一本令我回味無(wú)窮的書(shū)。

《青銅葵花》讀后感5

  今天我終于把《青銅葵花》這本書(shū)讀完了。這本書(shū)是曹文軒叔叔寫(xiě)的,書(shū)中主要講了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的叫青銅的小男孩和一個(gè)叫葵花的小女孩的感人故事。書(shū)中的葵花是一個(gè)善良、固執(zhí)、謙虛的漂亮女孩,跟隨哥哥青銅一起去挖蘆根、捉野鴨……一起生活,一起玩耍,一起慢慢的長(zhǎng)大,突然有一天,葵花被兩個(gè)認(rèn)識(shí)的阿姨帶到了大城市,從此青銅便一個(gè)人孤單的坐在大草垛上遙望著葵花所在的地方。

  有一天,他突然看見(jiàn)葵花在水簾下跑動(dòng),他忘記了自己站在大草垛上,盡然不顧一切跑了過(guò)去,等他醒來(lái)的時(shí)候,葵花還在水簾下跑動(dòng),并且向他揮手,于是他張開(kāi)了嘴,用盡平生最大的力氣,喊著:“葵花,葵花?!痹谝慌苑砒喌母卖~(yú)驚呆了!青銅怎么會(huì)說(shuō)話了?

  《青銅葵花》這本書(shū)非常好看,將愛(ài)寫(xiě)的充滿生機(jī)與情意,讓人讀后回味無(wú)窮。

《青銅葵花》讀后感6

  《青銅葵花》這本書(shū)的作者是著名作家曹文軒寫(xiě)的,內(nèi)容豐富、生動(dòng),不時(shí)吸引著我,猶如身臨其境。

  這本書(shū)主要講述了一個(gè)男孩叫青銅,是個(gè)啞巴,女孩叫葵花,是個(gè)性格活潑開(kāi)朗的女生,一次偶然的機(jī)會(huì),命運(yùn)把他們成為了兄妹??稍?2歲那年,命運(yùn)又把他們分開(kāi)了,葵花回到了城市,依依不舍的走了,青銅每天坐在草垛上,望著那片金燦燦的葵花田,遙望著遠(yuǎn)方的葵花,盼著她的回來(lái)……

  讀完這本書(shū),我覺(jué)得甜吃在嘴里吃多了是苦的,人不吃點(diǎn)苦,怎能成為強(qiáng)者!吃得苦中苦,方為人上人!我們應(yīng)該去正視痛苦,去面對(duì)!但這本書(shū)也把愛(ài)寫(xiě)到了極致!寫(xiě)的是大愛(ài),媽媽對(duì)葵花的愛(ài),爸爸對(duì)葵花的愛(ài),奶奶對(duì)葵花的愛(ài),青銅對(duì)葵花的愛(ài)。我讀完這本書(shū)最大的感想是我們應(yīng)該去愛(ài)身邊的每一個(gè)人!

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