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同桌冤家讀后感6篇

時(shí)間:2024-01-17 15:53:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編整理的同桌冤家讀后感6篇,以供參考。

同桌冤家讀后感6篇

同桌冤家讀后感1

  馬小跳和路曼曼是一對(duì)同桌冤家:路曼曼要管著馬小跳,馬小跳卻不喜歡路曼曼老是管他,他們之間永遠(yuǎn)有吵不完的架。路曼曼是中隊(duì)長(zhǎng),她要競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)。令人震驚的是馬小跳居然到處鼓動(dòng)大家給她投票??上呐Π踪M(fèi)了,路曼曼沒(méi)能入選。路曼曼生病了,馬小跳代表全班同學(xué)去看她,路曼曼的病就奇跡般地好了......

  馬小跳的友誼真是她的靈丹妙藥啊!

  馬小跳是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男生,簡(jiǎn)稱(chēng)淘氣包;而路曼曼是聰明乖巧、人見(jiàn)人愛(ài)的小女生,簡(jiǎn)稱(chēng)乖娃娃。兩個(gè)同學(xué)性格截然不同,這大約是同桌成為冤家的原因。雖然經(jīng)常鬧矛盾,可是她們?cè)诶щy面前互相關(guān)心、互相幫助,還是一對(duì)好朋友。

  這本書(shū)對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)告訴我們什么是真正的友誼:即使平時(shí)有小矛盾,但是朋友需要的'話?cǎi)R小跳還是毫不猶豫地站出來(lái),支持和鼓勵(lì)路曼曼。困難的時(shí)候能夠看出朋友的真心。

  這本書(shū)如果成人來(lái)讀,他會(huì)回憶美好的童年,會(huì)被孩子純真的心靈打動(dòng)。

同桌冤家讀后感2

  讀書(shū)是一種樂(lè)趣,伍美珍姐姐你們大家是否有拜讀過(guò)她的文章?今天我有幸讀到這本《同桌冤家動(dòng)物園》,對(duì)我來(lái)說(shuō)讀到一本好書(shū)是一種快樂(lè),而這本書(shū)就是我近期讀到的其中一本好書(shū)。

  至我讀這本書(shū)起,我就被這書(shū)中不同的人物特點(diǎn)所吸引,比如”惜呆兔咪”四人組,他們很喜歡小動(dòng)物,為保護(hù)小動(dòng)物做了很多實(shí)事,其中讓我最感動(dòng)的是他們幫一只叫”小呆呆”的塌鼻猴子搭建一個(gè)小窩,為它遮風(fēng)擋雨,使塌鼻猴有一個(gè)安全,溫暖的環(huán)境,從這件事情不僅僅體現(xiàn)了這四個(gè)小伙伴很有愛(ài)心,而且通過(guò)他們的.實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴大家,“保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)”!

  這是我人生第一次寫(xiě)讀后感,讓我很享受讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣,希望獵人們看到這篇短文會(huì)感到慚愧,在此我想再次呼吁身邊的大人,小孩,同學(xué),和小朋友們都盡自己所能,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物,從我做起!

同桌冤家讀后感3

  我有一本又搞笑又快樂(lè)的書(shū),那就是調(diào)皮包馬小跳里其中有一個(gè)故事同桌冤家讓我記憶猶新。

  這個(gè)故事說(shuō)的是馬小跳和路曼曼每天都在教室里鬧事,路曼曼從幼兒園到小學(xué)四年級(jí)都和馬小跳一個(gè)班,路曼曼最乘了,所以秦老師都讓路曼曼管馬小跳。如果管不住馬小跳,老師就給路曼曼一個(gè)小本子,記錄馬小跳的不良。

  有一次放學(xué),路曼曼跟馬小跳拉手,可路曼曼不想跟馬小跳拉手,而是跟丁文濤拉手,馬小跳大聲說(shuō):“老師,路曼曼不跟我拉手!”老師把馬小跳和路曼曼請(qǐng)到辦公室說(shuō):“路曼曼你為什么不和馬小跳拉手”?“馬小跳把我的.手拉得很痛”路曼曼說(shuō)。馬小跳剛開(kāi)口,老師就說(shuō):“快向路曼曼道歉”!馬小跳很生氣地道了歉,路曼曼向馬小跳伸出了友誼之手。

  我知道了人與人之間應(yīng)該互相諒解,寬宏大量,世界才能和諧美好。

同桌冤家讀后感4

  假期中,我讀了《同桌冤家》這本書(shū),這本書(shū)主要講述的是馬小跳和路曼曼是一對(duì)同桌冤家。 路曼曼她是班主任秦老師派來(lái)管馬小跳的。她有一個(gè)小本子,時(shí)時(shí)刻刻都在記錄馬小跳的不良行為,所以,他們之間永遠(yuǎn)有吵不完的`架??墒?,路曼曼在競(jìng)選學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)時(shí),馬小跳卻絞盡腦汁為她拉選票;而路曼曼生病時(shí),秦老師讓馬小跳代表全班同學(xué)去看她,路曼曼一見(jiàn)到馬小跳,病就全好了。老師讓他們男女自由組合去公園野餐,馬小跳這組就去了一個(gè)景色優(yōu)美的地方開(kāi)會(huì),他們要競(jìng)選小組長(zhǎng),路曼曼就以為大家都會(huì)選她,結(jié)果,大家卻選了馬小跳,馬小跳高興極了。等他們?nèi)ヒ安偷哪翘?,馬小跳專(zhuān)挑路曼曼的刺,說(shuō)路曼曼的蓮藕沒(méi)洗干凈,要重洗,路曼曼只好照做了。后來(lái)他們這組做的麻辣燒烤還真好吃,大家都吃得很飽很飽,就只有馬小跳吃了個(gè)半飽。

  我覺(jué)得同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)、友愛(ài),互相幫助。

同桌冤家讀后感5

  這是很好笑的一本書(shū),我心情一不好 就看這本書(shū),總是讓我樂(lè)開(kāi)懷!

  其中,很好《同桌冤家——班花也辛苦》讀后感笑的有《答案發(fā)錯(cuò)了,別抄》,是講一次歷史全市統(tǒng)考,到了考試的那天,他們的班主任說(shuō):“ 因?yàn)槲覀儼嗟娜颂?,所以,一部分人要被調(diào)到7班去考試?!?班的監(jiān)考的老師很?chē)?yán)格,功課,上課,一向不認(rèn)真的惜城被調(diào)到7班去了,所以,他從口袋里拿出兩個(gè)手機(jī),一個(gè)給阿呆,說(shuō):“考試的時(shí)候把答案發(fā)過(guò)來(lái)?!笨荚囬_(kāi)始了,阿呆發(fā)來(lái)了第一條信息,發(fā)的聲音被監(jiān)考的'熊老師聽(tīng)見(jiàn)了,惜城就拿出鬧鐘,邊打邊說(shuō):“我怎么帶了這個(gè)”,然后偷偷的看了信息:1、A,2、B。 又一個(gè)聲音發(fā)出來(lái),是又有一條信息,惜城沒(méi)去看,等考試結(jié)束的時(shí)候看,一看,??!完了,是什么信息讓惜城那么吃驚呢?這條信息的內(nèi)容是:答案發(fā)錯(cuò)了,別抄《同桌冤家——班花也辛苦》讀后感!這下他慘了!

  怎么樣,是不是讓你笑的合不攏嘴?那就去買(mǎi)一本吧。

同桌冤家讀后感6

  在放暑假不久,我在家里閱讀了一本名叫《淘氣包馬小跳系列“同桌冤家”》這本書(shū)。

  這本書(shū)的主要內(nèi)容是:馬小跳的同桌冤家是班上的中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼,她是辦主任秦老師派來(lái)管馬小跳的。他有個(gè)小本子,每時(shí)每刻都在記錄馬小跳的不良行為,他們兩每天都有戰(zhàn)爭(zhēng)要發(fā)生。可是,路曼曼在競(jìng)選學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)時(shí),馬小跳卻絞盡腦汁為她拉選票;而路曼曼生病時(shí),她一見(jiàn)到馬小跳,病全好了。這究竟是為什么呢?

  在這本書(shū)中,映象令我最深刻的句子是:路曼曼等馬小跳把錯(cuò)誤的'答案抄到本子上,馬上用橡皮擦掉錯(cuò)誤的答案,改上正確的答案。我從這里看出路曼曼能用這種一聲不吭的辦法來(lái)教育馬小跳“做作業(yè)不能抄別人的,要自己做。因?yàn)槌瓉?lái)不是自己的,如果到了考試這道題目還是不會(huì)做的。

  我喜歡這本書(shū),這本書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

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