下面是范文網(wǎng)小編收集的《班主任工作漫談》讀后感3篇 班主任工作漫談讀后感悟，以供參閱。
《班主任工作漫談》讀后感1
“我認為一個人首先要適應環(huán)境，享受美好人生。生活不能沒有理想，但人類不能以理想主義的目光苛求生活?！边@是魏書生在《班主任工作漫談》中所談到的，我認為挺有道理。俗話說：“金無足赤，人無完人。”每個人都有優(yōu)點和缺點，沒有一個人是完美的，尤其是那些成長中的.孩子更是如此。認識到這一點，我們班主任就不必為學生的諸多缺點而煩惱，我們要少埋怨學生，多調(diào)整心態(tài)，做一個快樂的班主任。作為一個小學班主任，每天要面對四十多個學生，努力的、聽話的、淘氣的、頑皮的，應有盡有；學習、生活、身體、品德，樣樣都要管。在學校的每一分鐘要管，上學放學路上要管，在家表現(xiàn)還要管，哪天要是沒有十件八件的煩心事等著你處理，那可真算是過節(jié)了。工作勞心勞力還不一定能讓你體會到多少成功的喜悅，要得到快樂那更是難上加難。可是魏書生老師卻讓我感受到當一名班主任也許是苦的，但更多的是一份快樂。你看他從不抱怨環(huán)境如何，總是積極地適應環(huán)境。在《選擇積極角色進入生活》一篇中，魏老師講到了自己擠火車的經(jīng)歷：人家踩他腳，他沖人家笑。再踩，他連說沒關系?！?/p>
《班主任工作漫談》讀后感2
考前“獨往獨來好”洛新局磁澗小學游大興很快就要期中考試了，我希望從書中吸取一些關于考試前的訣竅，我看到了這一篇文章，我覺得很有趣，仔細看來，覺得魏書生班主任這一招確實很好。
放學路上，我經(jīng)?？吹饺宄扇旱膶W生一起走，他們路上說說笑笑，打打鬧鬧，很不安全；還有的幾個人并排走，把不寬的路都擋完了，影響后邊的人走路；還有的放學路上一起聚時常常你等我，我等你，不知不覺浪費了很多時間；有的甚至集體遲到。這些現(xiàn)象我早就注意到了，卻認為這是放學時間，這是學生的自由?？戳诉@篇文章后我深有感觸，我知道怎么做既可以讓學生更安全的返家、更及時的到校，還可以節(jié)省更多的學習時間。我決定明天先讓我們班的學生試一試。試驗一段后再讓學生討論這件事的'利與弊。有必要時選舉出東南西北的四個方向的監(jiān)督人。并且也建議大家路上記一首古詩或讀一篇優(yōu)美文章活動。每個星期每一小組再匯報一下，比一比，看一看，看哪一組路上收獲多。然后全班通報表揚收獲多的學生。我盼著能有意外的收獲?？煸撈谥锌荚嚵?，我希望能以這特殊的方式，讓學生形成一種不同于往常的備考氣氛。也希望我們能的學生能從路上的收獲中受到啟發(fā)，從而有更大的收獲。
《班主任工作漫談》讀后感3
《魏書生班主任工作漫談》讀后感——犯錯誤，唱歌洛新局磁澗小學游大興一直以來，我不知道該怎么處罰那些犯了很小錯誤的學生，對他們光提出批評，提出次數(shù)多了，他們就不以為然，《魏書生班主任工作漫談》讀后感 大興。今天第二次看魏老師的這篇文章后，心情豁然開朗。低年級學生年齡小，生性比較貪玩，下課的時候光知道玩，等到鈴聲響了，有部分學生才想起上廁所，雖經(jīng)多次教導，還是有個別學生上課遲到，甚至上課時間跑去報告說想上廁所，讀后感《《魏書生班主任工作漫談》讀后感 大興》。有時候我堅決不允許他們?nèi)ィ⑶覈绤柕恼f：“我說了都少次了，下課先上廁所，怎么記不住呢？”
可有時候看著一些學生憋著尿時難受的樣子，就讓他們?nèi)チ?，但警告他們下不為例。警告歸警告，偶爾還會有個別學生跑去報告。這么點小事如果按照常規(guī)發(fā)哭臉，確實有點像咳嗽兩聲就得扎針輸液似的`，顯得過分了點。而且時間長了，又容易引起學生的逆反心理?？蛇@又不能說這不是錯誤，咋辦呢？魏老師這一招，幫了我。這樣一來，需要調(diào)節(jié)氣氛的時候，就有了現(xiàn)成的人選；而且這種糾錯的方式，不僅密切了師生、同學之間的關系，還淡化了學生的逆反心理，調(diào)節(jié)了班級的氣氛。我準備從今天開試試。今天做操時，有個別同學沒有及時站好，我說罰他們唱歌，這樣比動不動就發(fā)哭臉好多了，顯得我們的管理不人性。這解決了我的煩惱，真好！
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