下面是范文網(wǎng)小編收集的讀《呼蘭河傳》讀后感4篇 呼蘭河傳讀后感，供大家閱讀。
讀《呼蘭河傳》讀后感1
呼蘭河傳的作者蕭紅早在中小學(xué)就有一定的了解，而且還學(xué)過(guò)他的文章內(nèi)容，爺爺后園與我。針對(duì)他，喜歡日語(yǔ)，一直想把那本呼蘭河傳買回來(lái)一看，但一直沒(méi)能得償所愿，在這個(gè)暑期，見父母愿意之后，歷經(jīng)一番找尋，終于可以把它牢牢地握在自身手上了！
蕭紅是在1940年12月20號(hào)在中國(guó)香港玩搞的，可是他早就成年人，但我所見到的呼蘭河傳便是它用小朋友的語(yǔ)氣為大家敘述他在呼蘭河的所聞所見。
他最先讓我們講過(guò)呼蘭河一帶大家的生活瑣碎及生活自然環(huán)境，要我不由自主對(duì)她們?cè)斐闪藲J佩的情感，這般嚴(yán)寒的自然環(huán)境，她們卻生活的這般豐富，便是讓我們講的那個(gè)地方的風(fēng)俗人情要我對(duì)本地人更為掌握，隨后就是她自身的平時(shí)生活了！見到這我想到了在家鄉(xiāng)與祖父生活的生活，一樣是爺爺后園與我只不過(guò)是又多了一個(gè)親哥哥罷了，一樣也很開心豐富，但在我覺(jué)得是那樣的。
也有個(gè)小團(tuán)圓媳婦，她的親身經(jīng)歷要我想到舊社會(huì)女性的影響力這般不高，可伶！然后寫了作者的，二伯，他的二伯性格怪異，用原文中得話而言，那便是有物品，你覺(jué)得不給他吃，他就罵，就給他送上去，他便說(shuō)你二伯不要吃這一，大家拿來(lái)吃否，可是他也是很節(jié)儉，有好也是有壞，隨后就是名叫風(fēng)嘴歪子的人。他有一個(gè)媳婦兒，那媳婦兒給他生了兄弟倆，第一個(gè)與一切正常小孩子沒(méi)有什么差別的，第二個(gè)仿佛始終也長(zhǎng)得慢一樣，一直沒(méi)有變過(guò)。
實(shí)際上我對(duì)蕭紅所作的一切并不生疏，但我卻從沒(méi)有過(guò)她的這類觀查生活的心態(tài)。我在沒(méi)有用心觀查過(guò)生活及其生活中的一切事情，覺(jué)得她們?nèi)抢硭?dāng)然。但，對(duì)不起，我承認(rèn)這不是看待生活需有的心態(tài)，因此，我之后會(huì)對(duì)人世間一些都是注意，觀查出他的另一面。
我始終不容易忘掉這部呼蘭河傳帶來(lái)我的一切，希望任何人在學(xué)它的情況下，能愛(ài)護(hù)它珍惜它。不但看它的文本，也要領(lǐng)略到它在這其中所包括的實(shí)際意義。
讀《呼蘭河傳》讀后感2
暑假我讀了《呼蘭河傳》這本書，呼蘭河城是多少孩童所向往之地，蕭紅就成長(zhǎng)在幸?？鞓?lè)、無(wú)憂無(wú)慮的這片土地上，她的兒時(shí)生活雖使我羨慕，但令我久久不能忘懷的是，這里卻造就了小團(tuán)圓媳婦的想要遺忘之地。
她本是12歲快樂(lè)、活潑的孩子，本該享受著童年的快樂(lè)，但因家里的貧困被自己的親生父母拐賣到呼蘭河城的現(xiàn)如今的老胡家。
從此她過(guò)上了風(fēng)霜雨雪，嚙雪殘氈的生活，更成了婆婆的撒氣筒。因?yàn)樗拇蠓胶图儩?，婆婆和村里人甚至認(rèn)為她被鬼神附體了，請(qǐng)來(lái)跳大神，利用各種民間偏方，但都不見效。當(dāng)年謀財(cái)害命的大夫也是常見，為了錢財(cái)，什么傷天害理的事做得出來(lái)。最后可憐的她被她的婆婆和迷信者活活折磨死。
生命的價(jià)值竟然可與錢衡量，一個(gè)鮮紅的生命被迷信、狠心的婆婆和謀財(cái)害命的大夫活活折磨而死，只怪當(dāng)代社會(huì)的腐敗無(wú)能。為何？群眾反而可悲這個(gè)女孩被鬼神給附體了，甚至眼睜睜的看著這個(gè)女孩被折磨，竟然流下了悲傷的眼淚。大夫反而說(shuō)是用自己的正義來(lái)拯救這個(gè)生命。讀到這里，我十分氣憤。人何德何能來(lái)用錢和正義來(lái)衡量？
真正的正義不是用話語(yǔ)來(lái)蒙騙世人的眼睛，不是昧著自己的良心而干虧心事，不是更為了錢而害人。〝正義〞這個(gè)詞聽了說(shuō)了有多少遍，但真正履行的人又有多少呢？
但這些口頭說(shuō)著〝正義〞的人，某些思想理念影響著生命的長(zhǎng)短，甚至能改變?nèi)说囊簧?/p>
明明我和她是同樣的年齡，卻經(jīng)歷著不同的事。遙想和她比起來(lái)，我的童年卻十分幸福，生活的也比較快樂(lè)。
遙想過(guò)去的黑暗，現(xiàn)在的〝正義〞的警察叔叔來(lái)維護(hù)社會(huì)安定，相信只要有他們?cè)冢欢ú粫?huì)讓小團(tuán)圓媳婦的悲傷經(jīng)歷在我們這個(gè)時(shí)代出現(xiàn)。
由小團(tuán)圓媳婦，我不禁深感幸運(yùn)，自己生活在一個(gè)如此文明、公正的社會(huì)，自己能在這樣幸福的環(huán)境中生活學(xué)習(xí)，是怎樣的一種幸福?。∪绻慌W(xué)習(xí)，怎么對(duì)得起現(xiàn)在的美好生活呢！愿我們生活越來(lái)越美好，也愿悲劇遠(yuǎn)離人間！
讀《呼蘭河傳》讀后感3
當(dāng)我的手指觸摸著《呼蘭河傳》的封面，我的思緒也跟著作者蕭紅回到她的童年，跟著她把回憶再重溫一遍！
令我印象最深刻的是“小團(tuán)圓媳婦”的死！小團(tuán)圓媳婦得了一種怪病，可他們卻不去藥店買藥，一直拖到了病重。寧愿花更多的錢，去抽所謂的決定生死的符?？吹竭@里，我內(nèi)心是萬(wàn)分焦灼、痛苦和不安的，我多想鉆進(jìn)書本把她解救出來(lái)。
我為小團(tuán)圓的媳婦感到悲傷，也為人們的迷信思想感到憤怒。倘若，她生在我們這個(gè)時(shí)代，結(jié)果肯定不一樣。
在看這本書時(shí)，里面樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言，都散發(fā)著泥土的清香，我覺(jué)得它更像是一本散文集。
令我驚訝的是，作者擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛：一花一草，一樹一木。祖父的園子，沒(méi)有束縛，沒(méi)有鋼鐵水泥，沒(méi)有高樓大廈。有的是啃著黃瓜，在玉米地里捉螞蚱的快樂(lè)。一切都是那么單純而美好，吸引著我也想和她一起玩耍……
可是，童年就像一只小鳥，飛逝而過(guò)。殊不知，她長(zhǎng)大后，那帶給她幸福和快樂(lè)的祖父，就永遠(yuǎn)離開了她。后來(lái)，她也不得不輾轉(zhuǎn)十多個(gè)地方，最后長(zhǎng)眠在了香港。
雖然長(zhǎng)大后的生活是那么的困難，卻可以在作者的筆尖，流出一件又一件快樂(lè)的童年故事。這種積極向上、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神，又給我上了一節(jié)生動(dòng)的“品德課”。讀書使我學(xué)習(xí)到了新的“本領(lǐng)”——樂(lè)觀地面對(duì)生活。真的跟老師常說(shuō)的一樣，每一本書都會(huì)賦予你新的感受，伴你快樂(lè)成長(zhǎng)。
我合上書本.慢慢地把作者和我的生活重疊：現(xiàn)在的我們，擁有便利的生活條件，更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)的環(huán)境，可是我卻沒(méi)有作者的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀。
學(xué)習(xí)中，會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事哭鼻子；在家有時(shí)會(huì)和弟弟爭(zhēng)吵，惹得媽媽不開心；平時(shí)也是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，備受父母寵愛(ài)。一遇到一點(diǎn)小挫折，就會(huì)打起了退堂鼓，放棄原來(lái)制定好的小目標(biāo)，宛如溫室里的“花朵”，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。對(duì)比蕭紅，我真是慚愧得無(wú)地自容。
那就先從今天開始吧！定個(gè)小目標(biāo)，學(xué)習(xí)蕭紅的樂(lè)觀向上，擁有善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生命中總會(huì)有挫折、困難，可越是這樣，越不要放棄。只有堅(jiān)持下去，才能看到最美的'彩虹！
讀《呼蘭河傳》讀后感4
灰色的色彩，平靜的敘述，黯淡的畫面把我們帶到了二十世紀(jì)初的小城呼蘭河，這個(gè)小城并不繁華，春夏秋冬，一年四季來(lái)回循環(huán)地走。在故事發(fā)生的小村莊里，到處都顯得那么蕭條：灰色的天空，灰色的畫面，灰色的人生。整個(gè)村莊就像是籠罩在一片黑暗的天地中，烏云蔽日，見不得半點(diǎn)陽(yáng)光。在這里，到處可見由于人們的無(wú)知、愚昧而引發(fā)的一場(chǎng)又一場(chǎng)的災(zāi)難，人們只是為了活著而活著，為了死去而死去。一個(gè)又一個(gè)畫面，一個(gè)又一個(gè)悲劇地出現(xiàn)??
祖父像個(gè)知識(shí)寶庫(kù)，祖父的園子是你揮灑個(gè)性的天地。因?yàn)檫@里沒(méi)有祖母的冷嘲熱諷和父親的冷淡。有的，只是純樸的大自然和慈祥善良的祖父。你把狗尾巴草當(dāng)成谷穗留著，卻把谷子當(dāng)野草鏟了。讀到這里，你真讓我哭笑不得，原來(lái)，你也曾像我一樣“五谷不分”。在太陽(yáng)下的一切東西都是健康的，拍一拍大樹都會(huì)發(fā)響，叫一叫土墻都會(huì)回答你，你也在藍(lán)悠悠的天空，光芒萬(wàn)射的太陽(yáng)的呵護(hù)下，健康成長(zhǎng)。
我知道，最愛(ài)你也是你最愛(ài)的人是你的祖父。他既是你的長(zhǎng)輩，更是你的老師，他也有像個(gè)孩子一樣陪你挨罵。他耐心的教你背詩(shī)，朗朗聲音在大院里回蕩，口頭傳誦《千家詩(shī)》，但刁鉆古怪的你卻經(jīng)常把他問(wèn)倒。我真羨慕你有一個(gè)寬容慈愛(ài)博學(xué)的祖父。
給我印象最深的是馮歪嘴子，王大姑娘死后，他并沒(méi)有像人們所想的那樣絕望，而十分鎮(zhèn)定，因?yàn)閮蓚€(gè)孩子需要他，他要好好活下去。就這樣，在如此艱難的境地下，他還是笑對(duì)生活，堅(jiān)強(qiáng)的活下去。每個(gè)人的童年都是一幅畫，一首詩(shī)，一曲歌。春天，我們可以在三月春風(fēng)的吹拂下去放風(fēng)箏；夏天，我們可以在游泳池里享受水的清涼；秋天，豐收的季節(jié)來(lái)到了，我們可以品嘗豐收的喜悅；冬天，我們可以和雪人去親近，享受那晶瑩的世界。你帶給了我們一個(gè)不一般的童年。
你的童年走了，你卻成為別人童年的守護(hù)者??
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