下面是范文網(wǎng)小編整理的《智慧背囊》讀后感常用4篇 讀《智慧背囊》有感，以供參閱。
《智慧背囊》讀后感常用1
我們這學(xué)期有四本共讀書(shū)目，我現(xiàn)在寫(xiě)的是我們這學(xué)期第三本共讀書(shū)目，這本書(shū)告訴我們有很多道理。讀這本書(shū)就是一種享受；享受陽(yáng)光，明媚；享受空氣清新；享受歷練，深邃。自從我讀了這本書(shū)我知道了許許多多的友情，享受，道理。這本書(shū)是一種由許多類(lèi)型的書(shū)，每本書(shū)講的故事都不一樣。
而我讀的是《小故事，大道理》，這本書(shū)里面都是通過(guò)一個(gè)小故事，反映出來(lái)一個(gè)大道理。我喜歡他的原因是因?yàn)樗锩嬗写蟮览?，它外形和其他?shū)差不多一樣大，顏色美觀，漂亮。這本書(shū)我已經(jīng)讀了個(gè)遍，可我卻百讀不厭，里邊帶有智慧，這就是我喜歡這本書(shū)的'原因。
我希望大家以后看看這本書(shū)，這本書(shū)可是我最喜歡看的。
《智慧背囊》讀后感常用2
這世上有兩種人，一種是手心向上的人，另一種則是手心向下的人。手心向上的人是索取者，手心向下則是給予者。
而作者就是一位幫助他人的.給予者，而我也要做一位給予者去幫助其他有困難的人。因?yàn)樽鲆粋€(gè)給予者，給予他人的同時(shí)也在給予著自己。給予他人的是無(wú)私的溫暖和奉獻(xiàn)，給予自己的則是堅(jiān)強(qiáng)的信念和支點(diǎn)。
著名作家狄更斯曾這樣描述生命的意義：“如果我能彌補(bǔ)一個(gè)破碎的心靈，我便不是徒然活著；如果我能減輕一個(gè)生命的痛苦，撫慰一處創(chuàng)傷，或是令一只離巢的小鳥(niǎo)回到巢里，我便不是徒然活著?！痹谠S多人悄悄地做著幫助別人的事情時(shí)，世界也就在悄悄地改變，世界也在多一份文明和富裕。
《智慧背囊》讀后感常用3
在寒假的時(shí)候，我看了《智慧背囊》這本書(shū)之后，(.)我很有感觸，特別喜歡，這本書(shū)對(duì)我的印象太深了。
這本書(shū)的每一個(gè)小故事都含著一個(gè)大道理，一段小經(jīng)歷，都濃縮著生命的真諦。走進(jìn)每一個(gè)人的心靈，都能傾聽(tīng)心靈的跳動(dòng)；走進(jìn)每一個(gè)人的情感，都能感覺(jué)到情感的'炙熱；走進(jìn)尊嚴(yán)，都能體驗(yàn)出尊嚴(yán)的高貴；走進(jìn)寬容，都能體驗(yàn)出寬容的博大。我們關(guān)注每一株小草，都能體會(huì)到小草的執(zhí)著；我不由得聯(lián)想到：“野火燒不盡，春風(fēng)吹有生”的詩(shī)句。我們關(guān)注生命，咀嚼生命的坎坷；我們珍惜生命，奉獻(xiàn)愛(ài)心，感覺(jué)幸福。
我讀了這本書(shū)之后，心懷感激，感激所有的一切，感謝它打開(kāi)了我的心靈之門(mén)，讓我知道了什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是美麗，什么是幸福。我在以后的學(xué)習(xí)生活中，要更加努力，奉獻(xiàn)我的愛(ài)心，要為老師、為祖國(guó)增光。
《智慧背囊》讀后感常用4
同學(xué)們，你們讀過(guò)《智慧背囊》嗎?我可讀過(guò)它了。
它是專(zhuān)為青少年成提供精神食糧、提供智慧和營(yíng)養(yǎng)的叢書(shū)，以其短小、靈動(dòng)、親切、感人的風(fēng)格，受到廣大青少年朋友的喜愛(ài)，我也很喜歡這本書(shū)。我最喜歡這本書(shū)的原因是：彩圖、黑字、白紙，分類(lèi)清楚、很適合我們中、小學(xué)生讀。而且這里面的每篇文章，都有深刻的意義，其中，《想上天的火車(chē)》中讓我明白：只有自己全身心的付出，才能換來(lái)別人的快樂(lè)，里面的主人公火車(chē)一輛年老體衰的.火車(chē)被遺棄在軌道上，可它還是想為人民服務(wù)，他請(qǐng)工人把它搬到游樂(lè)園，游樂(lè)園里的老爺爺將它裝飾了一番，它煥然一新的展現(xiàn)在小朋友的眼前，小朋友們坐在它上面別提有多高興了，火車(chē)再次體現(xiàn)了它的價(jià)值，火車(chē)自己也很開(kāi)心。我要學(xué)習(xí)它這種春蠶到死絲方盡的精神。
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