下面是范文網(wǎng)小編收集的《格列佛游記》讀后感13篇(格列佛游記讀后感1000字左右)，歡迎參閱。
《格列佛游記》讀后感1
當(dāng)我第一次見到此書，我以為是像《魯濱孫漂流記》那樣的小說。而當(dāng)我翻開書，看了書的前言才明白了，原先這個(gè)一部充滿童話色彩的諷刺小說。但小說的童話色彩只是表面的局部的特征，尖銳深邃的諷刺才是其靈魂。
他諷刺地道出了當(dāng)時(shí)英國的特點(diǎn)："貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心。"他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象：讀書筆記。馬成了理性的載體，而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動(dòng)物耶胡（yahoo）。他大談人的天性，就是心甘情愿被金錢所奴役，不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無厭。作者不僅僅諷刺了當(dāng)時(shí)英國社會的種種，我認(rèn)為更重要的是否定了整個(gè)人類社會。耶胡代表人類，而主人公卻是如此厭惡耶胡。書中的字里行間都透露出作者對社會的不滿。
另一方面，主人公在慧因國里與慧因的生活是最令他難忘的。他們的國家不會出現(xiàn)表示罪惡的字眼，像：欺騙、懷疑、狡猾等等之類的詞。所以他們的社會不會有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂……。那個(gè)世界才是一個(gè)真正充滿幸福和歡樂的地方。以至于當(dāng)主人公離開那里時(shí)流下了悲傷的眼淚。
《格列佛游記》讀后感2
＜＜格列佛游記＞＞ 是一個(gè)叫格列佛的人，在海上遇到了暴風(fēng)雨，等他醒來后發(fā)現(xiàn)自己漂到了一個(gè)島上，這個(gè)島叫小人國，他驚訝的發(fā)現(xiàn)這個(gè)國家的人很小很小，和他們比起來自己簡直就是個(gè)巨人，開始小人國的居民都很害怕他，但看到他很溫順后就不再害怕了。
小人國的國王還請他幫忙和另外的一個(gè)小人國打仗，并且取得了勝利，因?yàn)樗辉赴汛驍≌痰哪莻€(gè)國家全部滅掉，讓小人國的國王很不高興，于是和大臣們商量要刺瞎格列佛的眼睛。
格列佛得到消息后，急忙逃到另一個(gè)小國，修好了一條船，逃回自己的國家英國去了。
格列佛不會因?yàn)樽约簭?qiáng)大，為了討好小人國國王，為了能吃到小人國的食物去侵略和霸占其它小人國，說明格列佛是一個(gè)有愛心有美德的人。
《格列佛游記》讀后感3
小的時(shí)候，常聽爸媽講小人國、大人國的故事，當(dāng)時(shí)聽得津津有味，想要親自去看一番。后來我才知道，這些都是假的。長大后我再次接觸到了小人國、大人國，但這次是在《格列佛游記》中，而且還帶著辛辣的諷刺。
1699年，格列佛隨船航行南太平洋，不幸中途遇險(xiǎn)。格列佛死里逃生，漂到海岸上。當(dāng)他蘇醒過來的時(shí)候，驚訝地發(fā)現(xiàn)自己已被細(xì)細(xì)的繩子捆住了，而周圍都是比他小十二倍的小人。原來，他來到了小人國。在小人國里我看到了人內(nèi)心邪惡的一面。人們?yōu)榱死?，為了自己，不惜干出許多駭人聽聞的事來。嫉妒占據(jù)了大臣的心，于是，作者被強(qiáng)加上了一些莫須有的罪名。這不僅是小人國內(nèi)部的腐敗和戰(zhàn)爭，更是當(dāng)時(shí)英國的情況。
大人國的和平安樂反襯出了英國的腐敗，雖然大力贊揚(yáng)英國，但大人國皇帝還是把他問的啞口無言。他用小得可憐的金幣討好那里的巨人；他舞刀、耍船，展示自己的勇敢；他和王后寵愛的侏儒鬧矛盾、斗心機(jī)……
貪婪、偽善、無信、殘暴、憤怒、怨恨、嫉妒、陰險(xiǎn)……這些都是當(dāng)時(shí)英國所暴露的邪惡，但我們又何嘗不會帶有這樣、那樣的缺點(diǎn)？
《格列佛游記》讀后感4
當(dāng)我第一次看到這本書，我以為是像《魯冰遜漂流記》那樣的小說。
這本書是一篇諷刺小說，主要諷刺英國人的特點(diǎn)：“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒和野心?！?/p>
這本書作者不僅諷刺了當(dāng)時(shí)英國社會的種種，我認(rèn)為更重要的是否定了整個(gè)人類的社會。耶胡代表人類，而主人公卻是如此厭惡耶胡。書中的字里行間都透漏出作者對社會的不滿。
另一方面，主人公在慧國里與“慧骃”的生活是最令人表示罪惡的字眼。那個(gè)世界才是個(gè)真正充滿幸福和快樂的地方。以至于當(dāng)主人公離開那里時(shí)流下了悲傷的眼淚。
我希望社會能在我們一代一代的努力下，成為像慧骃國那樣的社會。我愿為此付出，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓這個(gè)社會多一點(diǎn)陽光、少一點(diǎn)污染，讓這個(gè)大家園快樂起來。
《格列佛游記》讀后感5
長假里，我讀了英國作家喬納森所寫的《格列佛游記》。小說以諷刺與幽默、離奇的想象，描述酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛，四處周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。
其中游記中的大人國、小人國的離奇故事深深吸引了我。
我也盼望著有一天我們的社會也能像故事中那樣，孩子們的眼中不再有疑慮，教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此努力，也希望大家一起，從我做起，從身邊做起，讓這個(gè)社會多一點(diǎn)真誠，少一點(diǎn)虛偽。
我很羨慕文中的主人公有幸能到往這么多有趣的地方，其中很多地方是我們所追求和向往的理想境地，在這里你不需顧慮別人說話的真假，而在現(xiàn)實(shí)的世界，有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生。當(dāng)我們遇到有困難的人，我們要伸出援助之手去幫助別人。
《格列佛游記》讀后感6
近些天，老師帶領(lǐng)我們讀完了《格列佛游記》小人國部分。這本書的背景是航海時(shí)代。
格列佛初來小人國時(shí)，因身體龐大而被小人國的人民稱為“巨人山”。格列佛住在一座廟里，為了讓自己的四肢可以自由活動(dòng)，他答應(yīng)了國王的一些要求。準(zhǔn)確地來說，是國王想讓格列佛為自己所用。格列佛答應(yīng)后，國王要他去把敵國全部殲滅。格列佛否定了國王的命令，他認(rèn)為要適可而止，沒必要全部殺戮。因此，他得罪了國王。后來的一天，皇后的寢宮失火，他卻用撒泡尿的方式熄滅了火。因此，他又得罪了皇后。這之后，他還經(jīng)歷了許多事，費(fèi)勁周折才回到自己的家。
總而言之，我認(rèn)為格列佛是十分聰明的，并且很有自己的想法，不愿意被束縛，向往自由。
點(diǎn)評：應(yīng)小作者要求，本文匿名發(fā)表。我想小作者可能是對自己的習(xí)作還不夠滿意，所以要匿名發(fā)表。不過在我看來，雖然感想部分比較簡短，但是第二段的故事梗概寫得很流暢。本文對原文基本上沒有修改，小作者能用自己的話把故事梗概講清楚，是非常不錯(cuò)的！一個(gè)有寫作經(jīng)驗(yàn)的人可以從第二段讀出小作者寫作時(shí)字句的斟酌，與寫作時(shí)沉浸在思考中獲得的心靈的寧靜。
《格列佛游記》讀后感7
在小人國里，是龐然大物，還刀槍不入；在巨人國里，卻是那么渺小，似乎輕而易舉就可以被玩弄于手掌間。后來，來到神秘的飛島國，這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動(dòng)，這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇的國家。也看到那時(shí)社會的殘暴黨爭、偽善、無信、憤怒、瘋狂、怨恨、陰險(xiǎn)和野心，看到人類的狂妄自大。不得不好好審視周圍的世界，包括我自己。
我也很羨慕格列佛能有幸到慧因國，那里很美好，我們所追求和向往的地方。在這里你不需要顧慮別人說話的真假。他們也不知道所謂“欺騙”和“謊言”。而在現(xiàn)實(shí)社會中，為了爭名奪利我們看到好多虛假的東西……
雖然完美的世界是個(gè)幻想，但還是很希望我們的世界能把那個(gè)世界作為目標(biāo)，希望有一天這個(gè)世界真的可以真實(shí)些，再更加更加的美好一些。
而且格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神也讓偶很佩服呢，，反正想著如果是自己恐怕是不行的了。
我很喜歡這本書。
《格列佛游記》讀后感8
在暑假里，我讀了一本書，叫《格列佛游記》。
這本書里，主要講述了主人公格列佛游歷的經(jīng)歷，那些光怪陸離的故事深深地吸引了我。而給我印象最深的是，1710年格列佛泛舟北美，巧訪了荒島上的慧骃國。這個(gè)國度里，在他們的語言中沒有撒謊和欺騙的因子，人們更不理解它們的含義。所有的人不懂什么叫懷疑，什么是不信任，一切都是真的，透明的。
雖然我不敢相信這是真的，也許他只是美好的祝愿或隱含另一層的意味，但我很羨慕主人公能夠有幸到訪慧骃國。在這個(gè)理想、美好的國度中沒有爾虞我詐、沒有欺騙、沒有戰(zhàn)爭、沒有邪惡，只有和平！如果世界上的每一個(gè)國家都能這樣的話，那該多好??！
我祝愿、我希望、我祈禱，全世界、全人類和平可以真真的盡快到來！
《格列佛游記》讀后感9
寒假期間我讀了《格列佛游記》這本書，仔細(xì)閱讀著其中搞笑驚險(xiǎn)的故事，宛如真的把我?guī)敫窳蟹鹚螝v的世界。
書中的主人公格列佛是個(gè)愛好出游的人，他渴望著周游世界，走遍世界的每個(gè)角落。也許正是他那無畏的探究精神，才讓我們也領(lǐng)略到了這神奇的四個(gè)國家吧。
令我印象最深的是小人國和大人國了。利立浦特的居民們雖然都是一般人手掌那么大的人，但他們卻十分的勤奮和聰慧。格列佛為這個(gè)國家出了不少力，最后卻遭到了朝廷中人的彈劾，被迫離開這個(gè)國家。這從某個(gè)角度體現(xiàn)了那時(shí)英國政府的昏暗等等。在大人國，格列佛又從小矮人的角度仰視人類，諷刺了某些人類的一些不好的習(xí)性。
在慧嘶馬國中，格列佛結(jié)識了具有仁慈老實(shí)和友誼美德的慧嘶馬。在慧嘶國的語言中沒有撒謊和欺騙這樣的字眼，他們不懂什么叫懷疑什么是不信任，在他們的國度里一切都是真實(shí)的透明的，是人們所追求和憧憬的地方。在那里，你不需要思量別人說話的真假，因?yàn)樗麄儾幻靼渍f謊是什么。我也好憧憬去那種地方呀!我期望我們的社會能在我們一代代的努力下，成為像慧因國那樣的社會!
這部小說真實(shí)地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫，同時(shí)讓我看到了社會上完美的一面與黑暗的一面。
《格列佛游記》讀后感10
說起小人國和大人國的故事，我們都不會感到陌生，事實(shí)上它就出自《格列佛游記》這部小說，自從讀了這部小說，我就經(jīng)常會想起書中所描寫的那驚心動(dòng)魄的畫面。
這部小說主要寫的是主人公格列佛。他來到小人國、大人國、飛島國、慧馬國等不同的國家，所經(jīng)歷的奇妙旅行和各種冒險(xiǎn)經(jīng)歷，在這些不同的國家受到的不同待遇。
1699年5月4日，格列佛作為隨船醫(yī)生，開始了南太平洋航行，沒想到遇到了風(fēng)暴，格列佛死里逃生了，來到了小人國。在小人國，格列佛先學(xué)了那兒的語言，最后慢慢取得了小人國皇帝和臣民的信任，格列佛可以讓小人們在他手掌跳舞，在頭發(fā)中玩捉迷藏的游戲……1702年，格列佛再度離開故鄉(xiāng)，登上“探險(xiǎn)號”，出海航行，離奇地來到大人國。在大人國，除了格列佛的渺小，他出了幾次洋相，在大人國過得很快樂。后來他又登上了好運(yùn)號和冒險(xiǎn)號，來到了飛島國和慧馬國。在飛島國有許多發(fā)明創(chuàng)造，如語言組合集、無毛綿羊等。
從格列佛身上，我學(xué)到了許多道理，比如堅(jiān)持可能會成功，放棄一定會失敗。你幫助別人，別人也會幫助你。
《格列佛游記》是一本生動(dòng)的小說，帶我們進(jìn)入了一個(gè)奇幻的世界。
《格列佛游記》讀后感11
我總是認(rèn)為假期要用來好好玩得?？墒请S意的一次翻閱，讓我的這個(gè)假期有了不一樣的收獲。我讀了一本很有趣的書——《格列佛游記》。
《格列佛游記》是18世紀(jì)英國的一部優(yōu)秀諷刺小說，也是一部奇書。作者是喬乃森·斯威夫特，他以游記的方式，寫出了他在小人國、巨人國、飛島國和慧骃國的旅行。在一篇篇的游記中，作者用了大膽的筆觸，虛構(gòu)了一個(gè)又一個(gè)令人匪夷所思的奇幻世界，并借著故事中的主人公格列佛的給中奇遇對英國的政治以及人性的丑陋進(jìn)行了辛辣的諷刺。
小人國就是英國社會的一個(gè)縮影，那里充滿了用陰謀詭計(jì)與傾軋紛爭。巨人國是一個(gè)理想的王國，他們的與世無爭與那極其簡單的政治令人非常向往。飛島國是一個(gè)畸形變態(tài)的世界，他們整天忙碌于荒誕不經(jīng)的假科學(xué)。而慧骃國的馬卻是智慧與真誠的化身，可人卻變成了下等的動(dòng)物……
這本書中也有許許多多“精彩鏡頭”，例如在巨人國的時(shí)候被當(dāng)成“寵物”；在小人國的時(shí)候又被當(dāng)做“神”一樣地崇拜……
讀完了這本書之后了，我好像仿佛跟隨者主人公的腳步，去這四個(gè)有趣的國家玩了一番似的，久久不能脫離書中的奇妙世界。我非常的喜歡這本《格列佛游記》，希望有更多的好朋友可以跟我一起分享！
《格列佛游記》讀后感12
《格列佛游記》，讀過這本書之后我深深感受到了它對我?guī)淼暮锰帯?/p>
首先我在第一章的自然探索中，我了解了來自宇宙深處的信息、漫長的生命之旅在第二章的.科學(xué)探索中，我了解了無處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時(shí)空等等。這些知識又是我了解到了科學(xué)，學(xué)會了科學(xué)的'方法，科學(xué)的理論，科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)的分析這些重要的東西，并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過科學(xué)說法來解答他，這些知識都豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn)，讓我不斷的健康成長。
在第三章的歷史探索中，我了解到了絲綢之路、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會的起源、埃及艷后、金字塔工程等等。歷史使人明智，因?yàn)榱私鈿v史，可以學(xué)習(xí)前人的正確做法，并且改到自己的錯(cuò)誤作風(fēng)，這樣可以使人們在成功的路上少一些坎坷，為自己鑄造一條平平的道路。
看吧！一本知識讀物給我們帶來了多么大的益處，在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代，如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識的話，我們肯定會被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘，我們只會一點(diǎn)一點(diǎn)的落后，選擇一本好的科普類讀物吧，相信它會給你帶來意外的收獲！
《格列佛游記》讀后感13
當(dāng)我翻開了《格列佛游記》時(shí)我立刻就被眼前的目錄所吸引了：小人國歷險(xiǎn)、大人國歷險(xiǎn)、會飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力，我一看到這些就想快點(diǎn)往下看，想快點(diǎn)了解怎樣會有小人國和大人國，國家又怎樣會飛。帶著這些疑問我認(rèn)真地讀起了第一章。
這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行，后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些神奇的國家，最后最后回到了自我的國家的事情。情節(jié)曲折、玄妙，又不乏幽默。把格列佛的歷險(xiǎn)寫的栩栩如生，搞笑極了。與其說是“格列佛游記”倒不如說成是“我與格列佛的游記”呢，因?yàn)槲以陂喿x這本書時(shí)幾乎入迷了，好像就是我和他一齊歷險(xiǎn)一樣。但是我又從心里佩服他的機(jī)智勇敢，他總是給我一中“逆境叢生”的感覺，這點(diǎn)就是他歷盡艱險(xiǎn)后從新踏上自我的國土的主要原因，所以我堅(jiān)決要向他學(xué)習(xí)這種精神，否則的話，若我以后遇到這種事情的話說不定早已經(jīng)一命嗚呼了呢……
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