下面是范文網(wǎng)小編收集的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感11篇(尼爾斯騎鵝旅行記 讀書筆記)，供大家參閱。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感1
這個(gè)假期你必須讀了不少好書吧？我在這個(gè)假期閱讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。
這本書主要講了這樣一個(gè)故事：在瑞典的一個(gè)小村莊里，有一個(gè)叫尼爾斯的小男孩。他十分頑皮，不好好學(xué)習(xí)，還時(shí)常戲弄家里的白鵝。有一次他因?yàn)閼蚺⊙兂闪撕托⊙粯哟笮〉娜?，開始了他的騎鵝旅行。在路上他和白鵝遇見了狡猾的狐貍斯密萊，勇敢的尼爾斯用自我的聰慧幫忙野鵝逃跑。旅途中，由于斯密萊的追蹤和破壞，險(xiǎn)情不斷，但尼爾斯也一次次解決了困難，交了不少好朋友，變成了使大家喜歡的'孩子。最后，奇跡發(fā)生了，尼爾斯變回了人類，從此，他好好學(xué)習(xí)，做回了一個(gè)好孩子。
讀完這本書，我不禁想到：是什么東西，讓這個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩徹底脫胎換骨，變成了一個(gè)好孩子呢？我想此刻，我找到了答案，那就是愛，僅僅是愛。
愛，使他不顧一切想盡辦法幫忙野鵝逃脫；愛，使他學(xué)會樂于助人、廣交朋友；愛，使他明白了自我到底就應(yīng)做什么；愛，讓他懂得這樣一個(gè)道理：你不好好的對待別人，別人也不會好好對待你，只有你好好對待別人，別人才會好好對待你、尊重你。只是這些，只是有愛，就足夠讓他明白怎樣對待朋友、生活，明白就應(yīng)好好學(xué)習(xí)天天向上。
讀了這本書，不僅僅讓我明白了這些，還讓我明白了一個(gè)道理：遇到困難不要退縮，要勇敢的應(yīng)對。是啊，在狐貍斯密萊面前，尼爾斯只是一個(gè)十分弱小的東西，但是，他卻毫不畏懼，用自我的聰明才智打敗了斯密萊，解救了野鵝。盡管旅途中危險(xiǎn)不斷，困難不停，但他們不也一一克服了嗎？
回想一下，我還記得，軍訓(xùn)的時(shí)候，有一個(gè)項(xiàng)目是滑翔，就是從9米高的亭子上滑到對面。當(dāng)時(shí)，我嚇得腿都打哆嗦，可還是硬著頭皮跳了下去。在我滑的過程中，我卻發(fā)現(xiàn)，根本就沒有我想象的那么可怕，反而十分有意思。感受風(fēng)在臉上吹過，其實(shí)也十分舒服。此刻想想，其實(shí)一點(diǎn)也不可怕，只是身處其境，心有一點(diǎn)顫動罷了。當(dāng)時(shí)我害怕，不敢，好像那就是一個(gè)困難，但是我勇敢的滑了過去，勇敢的應(yīng)對，最終我做到了。
盡管在現(xiàn)實(shí)中，有很多看似根本就不可能實(shí)現(xiàn)的東西，但只要你勇敢、正確的應(yīng)對，也能實(shí)現(xiàn)。沒有什么，是絕對的，只有看自我是否肯努力。
那么，就讓我們從此刻開始，一齊加油努力，去創(chuàng)造更完美的明天！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感2
今天，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，讀后使我大受啟發(fā)。
這本書主要講述了調(diào)皮孩子尼爾斯因一次捉弄小妖精，而被小妖精用魔法變成了小人。他騎著他家大白鵝跟一群大雁作長途旅行。通過這次奇異的旅行，尼爾斯增長了很多知識，也結(jié)識了許多朋友，更懂得了保護(hù)動物的重要性，使他在種種困難中受到了鍛煉。最后，他回到了家中，變成了一個(gè)好孩子。
跟尼爾斯相比，我們同樣頑皮，同樣聰明?？伤麉s在那次奇異的旅行中懂得了知錯(cuò)就改，勇于改正自己的缺點(diǎn)的好習(xí)慣。我卻不同，明明知道了自己的不對，還堅(jiān)決不改。例如：在吃飯的時(shí)候，我總是低著頭吃飯，一只手扶碗，另一只手卻藏在桌底下。于是便常聽媽媽說：“琳琳，吃飯的時(shí)候要一雙手端著碗，不然跟別人吃飯時(shí)會覺得你沒禮貌的。”我不情愿地“嗯”了一聲。我表面上雖服從，心里卻想著：這什么破規(guī)矩啊，沒雙手端碗就是沒禮貌，好搞笑哦!這餐雙手端著碗應(yīng)付了，下餐又不一定了。所以，我也要嘗試著學(xué)習(xí)尼爾斯知錯(cuò)就改的性格，堅(jiān)持下去，我遲早會養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣。
從愛調(diào)戲小動物的尼爾斯變成保護(hù)動物的尼爾斯，從中也經(jīng)過了許多的`機(jī)緣巧合，讓他在種種危險(xiǎn)和困難中漸漸學(xué)會愛護(hù)動物。我發(fā)現(xiàn)自己以前也會欺負(fù)小動物，看見鄰居家的大黃狗，明明很怕，但還是喜歡逗一下它，拿狗尾巴動一下它的鼻子，它醒來后看到了我，那雙兇神惡煞的大眼睛，我拔腿就跑。每次到外婆家總是喜歡追著公雞跑，拿石頭砸他，用水潑它。給貓喂飯的時(shí)候，還經(jīng)常嚇唬他們，害得它們不敢吃飯。想想以前的自己，跟一開始調(diào)皮搗蛋的尼爾斯有的一比。因此，現(xiàn)在心里十分愧疚，從現(xiàn)在開始，我要保護(hù)小動物，使它們不受到傷害，動物是人類的好朋友，它們各自有各自的本事，狗會看門，牛會耕田，貓會捉老鼠……都為人民做出了許多貢獻(xiàn)，愛護(hù)動物是我們的責(zé)任。
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，我懂得了欺負(fù)小動物是很不道德的，我們要珍惜動物，愛護(hù)動物，勇于改正自己的缺點(diǎn)，跟動物和睦相處，讓這個(gè)世界充滿愛。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感3
今天我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，讓我感動的淚流不止，動情之中，鼻子是酸酸的。
故事的大概是這樣的： 尼爾斯以前是一個(gè)調(diào)皮的孩子，總愛欺負(fù)動物，讓它們不得安寧。后來有一天，他因?yàn)檫^分的貪心，激怒了妖精，妖精要懲罰尼爾斯和他的小倉鼠，就施法把他們一起變小了，這時(shí)尼爾斯有個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn)：他能聽得懂動物的語言了。這時(shí)有一群大雁飛來，尼爾斯家中有一只名叫莫爾典的`鵝，竟然也跟著飛了起來，于是尼爾斯便抓緊它脖子上的繩子，騎到了鵝的背上，一起飛了起來，就這樣他開始了他的旅行。雁群的隊(duì)長名叫阿卡隊(duì)長，在旅途中阿卡隊(duì)長對他們特別的關(guān)心，尼爾斯他們也在雁群里度過了許多美好的時(shí)光，在雁群里尼爾斯親身體會到了動物們的感受，像完全變了一個(gè)人，他便開始漸漸地開始愛護(hù)動物們了，他幫了雁群不少忙，有一次他為了一只雁而去比他大很多的狐貍?cè)プ龆窢?，還有一次他幫兩個(gè)孩子，找到了失蹤已久的爸爸，還有一次他成功救獲了松鼠一家，還有一次……總之尼爾斯已經(jīng)不是以前的尼爾斯了，他已經(jīng)徹底變了，他有了愛心、同情心，但不免也會想家的，后來有一天隊(duì)長告訴尼爾斯，你可以恢復(fù)原形了，但是這必須要付出莫爾典的生命，尼爾斯不同意，他說寧可不回家，也不能犧牲莫爾典，但此時(shí)的莫爾典還一無所知，后來他們到了離尼爾斯家不遠(yuǎn)的湖泊那里休息，尼爾斯的選擇是：寧可不恢復(fù)原樣，也不犧牲莫爾典的性命，于是尼爾斯讓阿卡隊(duì)長載著自己準(zhǔn)備和家里告別，臨走前隊(duì)長要尼爾斯在海邊等它，但莫爾典卻要帶著老婆和孩子回到自己的家鄉(xiāng)住，這時(shí)尼爾斯也在，就在爸爸準(zhǔn)備殺莫爾典做成烤鵝的時(shí)候，尼爾斯馬上來到門口拼命地敲門，就在媽媽打開的一瞬間，尼爾斯突然變回原形了，他請求爸爸不要?dú)⒛獱柕?，爸爸答?yīng)了，后來尼爾斯在床上美美地睡了一覺，快天亮的時(shí)候，他突然想起了隊(duì)長的話，于是他急忙穿好衣服，跑到海邊，真的看見了隊(duì)長，可惜他已經(jīng)恢復(fù)原形，他們語言不通了，不能再進(jìn)行交流了，只能擁抱在一起，凌眀到了，隊(duì)長不得不從尼爾斯的懷里掙扎出來，叫了幾聲，然后戀戀不舍得飛走了，我流淚了。
通過這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理：人和人之間，只要以誠相待，當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，要全力以赴地幫助他，當(dāng)自己有困難的時(shí)候，別人也會真心幫助你的，這種建立在真心相待的友誼是最珍貴的，最難分難舍的。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感4
《尼爾斯騎鵝旅行記》首次出版于1907年，至今有一百多年的歷史。這是一部享譽(yù)世界的兒童名著，受到孩子們乃至大人們的熱烈推崇，飛進(jìn)了全球各地千萬家庭。瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙也因?yàn)檫@部作品一舉成名，并且獲得了諾貝爾文學(xué)獎。
爸爸說，他小時(shí)候?qū)@部作品有非常深刻的記憶，不過他小時(shí)候看的不是書，而是《尼爾斯騎鵝旅行記》的動畫片。這部動畫片太好看了，他看得如癡如醉，但每周才放一集，所以候他每天都盼望著能看上《尼爾斯騎鵝旅行記》。雖然爸爸看的不是原著，但是從中也可以看出《尼爾斯騎鵝旅行記》的故事情節(jié)是多么的迷人啊。
因?yàn)閯赢嬈挠绊?，爸爸向我?qiáng)烈推薦了《尼爾斯騎鵝旅行記》。我這幾天把這本書仔仔細(xì)細(xì)地讀了一遍，不愧是中外名著，果然很吸引人，我特別喜歡這本書的開頭幾章和結(jié)尾幾章，文字描寫可稱得上是細(xì)膩生動、引人入勝。當(dāng)看到調(diào)皮搗蛋的尼爾斯被小精靈變成大拇指般的小人時(shí)，我心中充滿了緊張之感；看到尼爾斯被雄鵝帶上天空開始旅程時(shí)，我不禁為尼爾斯捏一把汗；看到尼爾斯與狐貍斗智斗勇，并且救了大雁一命時(shí)，我忍不住為尼爾斯和大雁們拍手叫好；看到尼爾斯經(jīng)歷了許許多多的奇人異事，也欣賞到了無數(shù)美麗的風(fēng)景時(shí)，我不禁羨慕尼爾斯的好運(yùn)；當(dāng)看到尼爾斯平安回到家，還改掉了身上的壞毛病，成為了一個(gè)正直勇敢、善良聰慧的男孩時(shí)，我感到由衷的高興，并對他送去了深深地祝福……故事中的每一處情節(jié)都緊緊扣住了我的心，讓我與尼爾斯一起哭，一起笑，一起經(jīng)歷了無數(shù)神奇的冒險(xiǎn)。
我覺得作者把尼爾斯的心理描寫抓得特別好，合情合理，完全符合一個(gè)小孩子的'思想特點(diǎn)，這使得文章更加的真實(shí)生動，讀起來也有趣之極，作者真是會揣摩孩子的想法呀！好的兒童作品應(yīng)該就是這樣，首先得讓我們兒童覺得親切，因?yàn)檫@些書是寫給我們看的呀。
總之，我認(rèn)為《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本很棒的小說，應(yīng)該列入每個(gè)同學(xué)的讀書清單中。如果你還沒有這本書，那就趕快去買來看一看吧。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感5
這是一本充滿奇趣的名著，這是一本獨(dú)具冒險(xiǎn)精神的小說，這是一本樸素又親切的童話。這本書就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
它的主要內(nèi)容是：有一個(gè)名叫尼爾斯的14歲男孩兒，他家住在瑞典南部，他的父母都是淳樸的農(nóng)民，而他卻不愛讀書，喜歡調(diào)皮搗蛋。因?yàn)槟釥査棺脚诵【`，挑釁了小精靈的威嚴(yán)，所以被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人兒。然后，他又跟隨著家鵝莫頓與大雁群，與它們走南闖北，飽覽了瑞典各地的風(fēng)景名勝。這一趟旅行讓他從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小惡魔變成了一個(gè)勇于奉獻(xiàn)、舍己為人的好孩子。
這本書可以說是一個(gè)新起點(diǎn)，是一個(gè)掀起童話界高潮的新起點(diǎn)，它融入了自然、地理、歷史、傳說……真正的知識，它是世界上唯一獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話故事。
讀了這本書，我懂得了很多很多，但是最令我過目不忘的是領(lǐng)頭雁阿卡說的這些話：“你們完全可以讓出幾個(gè)光禿禿的巖石島、幾個(gè)淺水湖和潮濕的沼澤地，還有幾座荒山和一些偏僻遙遠(yuǎn)的森林，把它們讓給我們這些窮得無立錐之地的飛禽走獸，使得我們有地方安安生生地過日子。我這一生時(shí)時(shí)刻刻都遭受著人類的'追逐和捕獵。倘若人類能有良知，明白像我這樣的一只鳥兒也需要有個(gè)安身立命之處就好了?！笔前?，大地上的飛禽走獸和我們一樣都是生命，為什么人類這么自私而不給他們一片小小的生存之地呢？為什么我們大家就不能和平相處呢？所以我呼吁大家，在我們身邊，有許多值得幫助的生命，不管他們是弱小的還是強(qiáng)大的，去幫助他們吧，你會感到幸福！
由于人類的破壞，地球上瀕臨滅絕生物的比例正在以驚人的速度上升著。以前，鳥類平均每300年滅絕一種，獸類平均每8000年滅絕一種，但是自從工業(yè)社會以來，地球物種滅絕的速度已經(jīng)超出自然滅絕率的1000倍了。保護(hù)動物不只是一句口號，它需要我們?nèi)祟悢y起手來，共同努力。有些人只是在嘴上說著空口號，而不去行動，這算得了什么？真正的保護(hù)是人類自身的一種信念，只有堅(jiān)守它才會創(chuàng)造出奇跡。
這本書不僅是一個(gè)呼吁，它還教會了我們各種各樣做人的道理，就像書中的主人公尼爾斯一樣，對他來說這次旅行不僅僅是一趟單純的旅行，更是一趟心靈的歷練，不僅是尼爾斯，就連我這個(gè)書外的人也不禁對這本書的真實(shí)知識肅然起敬。
生活就像一面鏡子，你對它笑它也會對你笑；困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。我們要像尼爾斯一樣，有信心、有勇氣的面對一切，只有這樣，成功才會向你招手。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感6
暑假的一天，媽媽帶我去看電影，看完電影，媽媽就帶我去書店看書，我在書店里看了好幾本書，并且把最喜歡的一本書——《尼爾斯騎鵝旅行記》帶回了家。
回到家，我就迫不及待地看了起來。這本書可有意思了，主要講的是：從前有個(gè)頑皮的小男孩，叫尼爾斯，他平時(shí)比較調(diào)皮，有一次，爸爸、媽媽要出門，交代他不要在家調(diào)皮，可是尼爾斯覺得爸爸、媽媽不在家便是自己的天下了，于是他捉弄了從媽媽箱子里突然出現(xiàn)的一個(gè)小精靈，小精靈非常生氣，就把他變成了拇指大的小人。為了阻止家里的`鵝逃走，他跳到了白鵝的背上，跟上了大雁，跟著大雁飛到了遙遠(yuǎn)的地方。路上，他們遇到了狐貍，尼爾斯從狐貍嘴中就出了一只大雁，還幫助黑老鼠找到了新家，并且?guī)椭诶鲜髶敉肆怂麄兊臄橙恕依鲜蟆Ｓ幸惶焱砩?，尼爾斯聽到了兩只貓頭鷹的對話，貓頭鷹說小精靈說了，只要尼爾斯能保護(hù)好那只白鵝，平安地回到家，就能變回原來的樣子。尼爾斯非常高興，可是，那只狐貍不甘心，他讓紫貂和水獺去把高高的山崖上的大雁群中的白鵝馱回來，結(jié)果都被聰明的尼爾斯發(fā)現(xiàn)了，他用石塊和鐵皮打退了他們，保護(hù)了大白鵝。他們繼續(xù)向前飛行，在路上，尼爾斯幫一位大學(xué)生找到了遺失的手稿，還認(rèn)識了一只烏鴉，結(jié)交了大雁朋友，做了許多好事。
經(jīng)歷了千辛萬苦，尼爾斯終于帶著白鵝安全地回到了爸爸、媽媽的身邊，他在阻止父母殺白鵝時(shí)發(fā)現(xiàn)自己變回了原形，并且，他再也不是原來那個(gè)頑皮的孩子了，變成了懂事聽話的孩子了。
看了這個(gè)故事，我有三個(gè)感受：一是做人要善良，因?yàn)槿绻簧屏?，可能會遭到厄運(yùn)，而善良的人總會有不錯(cuò)的命運(yùn)。二是小孩子不能太調(diào)皮，因?yàn)檎{(diào)皮有時(shí)會讓自己不小心離開自己的爸爸媽媽，找不到家。我想起平時(shí)和爸爸、媽媽出去玩時(shí)，總是會做一些頑皮的事情，比如說會在他們前面飛快地跑，或者故意磨磨蹭蹭拖在后面，有時(shí)還會做一些爸爸媽媽說比較危險(xiǎn)的事。讀了這個(gè)故事，我決定以后再也不那么頑皮了，因?yàn)槲乙肋h(yuǎn)和爸爸媽媽在一起。三是要勇敢地面對現(xiàn)實(shí)，不管現(xiàn)實(shí)有多么困難，只要勇敢地面對，總會成功的。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書真是又有趣又好看，如果你也喜歡就趕快和我一起來閱讀吧！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感7
這本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本很好的名著，作者是瑞典的著名作家：塞爾瑪、拉格洛夫。這也是第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品，故事很精彩。
尼爾斯是個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡搞惡作劇的小孩。因?yàn)樽脚司`，所以變成了小人。他又被家里的大白鵝帶上了高空，展開了一段難以想象的奇異之旅。尼爾斯不斷遭遇各種挑戰(zhàn)：奸猾的狐貍;兇猛的大鳥;黑壓壓的老鼠群。最后，憑著機(jī)智和勇敢以及朋友們(小動物)的幫助，安全的回到了家中。
尼爾斯是個(gè)愛動腦的孩子。他能從奸猾的狐貍手里逃出來，憑借的不是蠻力，而是智慧。尼爾斯還很勇敢，他看見大雁被狐貍叼走了，不顧自己的安危，勇敢的打敗了狐貍，真了不起!
其實(shí)，尼爾斯原來也是別人眼里的壞孩子。后來，經(jīng)歷了種種磨難的尼爾斯，變成了機(jī)智、勇敢、樂于助人的好孩子。著名兒童評論家安武林說過：“災(zāi)難是人生的磨刀石”。這話在尼爾斯的身上得到了深刻的驗(yàn)證。正因?yàn)榻?jīng)歷了那么多的災(zāi)難，尼爾斯領(lǐng)悟了朋友的可貴，從一個(gè)人見人煩的小討厭變成人見人愛的.小可愛，不但人人喜歡，連小動物都喜歡和他親近。正如我們小學(xué)生在學(xué)校里，你只有幫助了別人，別人才會幫助你。因?yàn)?，幫助是相互?你只有和別人團(tuán)結(jié)友愛，別人才會和你團(tuán)結(jié)友愛。因?yàn)?，愛也是相互的。發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，要堅(jiān)決改正，如果繼續(xù)下去，小錯(cuò)誤也許會變成大錯(cuò)誤的。
我在讀這本書時(shí)，就像在知識的海洋里遨游，它蘊(yùn)含著豐富的地理知識和歷史知識。通過這本書我還知道了不少民間傳說和瑞典節(jié)日的典故。這篇小說寫得好是因?yàn)樽髡咴趯憰耐瑫r(shí)曾經(jīng)親身游歷瑞典的各個(gè)地區(qū)，所以他在小說中描寫的景色風(fēng)光，仿佛是一個(gè)個(gè)真實(shí)的畫面呈現(xiàn)在我的面前一樣。山水秀麗，景色優(yōu)美。她描寫的動物是那樣的栩栩如生，田野是那樣的生機(jī)勃勃。
從《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中我讀懂了做人要真誠、勇敢、友愛、誠實(shí)和熱愛自己的祖國。我們一定要向尼爾斯那樣樂于助人，現(xiàn)在我更深刻的理解了一句名言“送人玫瑰，手有余香”。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感8
老師給我們推薦了本名叫《尼爾斯騎旅行記》的書，我剛拿到這本書時(shí)，心中充滿了疑問，人比一只鵝要大，怎么會騎在鵝身上？并且去旅行呢？帶著這些疑問，我仔細(xì)閱讀了這本書。原來，這本書的作者是瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫。這本書的主人公有：尼爾斯、家鵝莫頓、群雁領(lǐng)頭阿卡、鄧芬和狐貍斯密爾。
這本書主要講了一個(gè)名叫尼爾斯的14歲男孩，他非常頑皮。一次，尼爾斯的父母去了教堂，并囑咐他要好好看書，結(jié)果，尼爾斯看了一會兒就睡著了，醒來后，發(fā)現(xiàn)媽媽的大衣柜里有一個(gè)小精靈，并捉弄了它，小精靈很生氣，把尼爾斯變成了一個(gè)拇指大的小人，動物們都開始嘲笑尼爾斯。忽然，一群大雁飛過他們家，一只名叫莫頓的大公鵝也看見了，那只公鵝張開翅膀，尼爾斯害怕公鵝飛走，緊緊抱住公鵝的脖子，不料被帶到了天空，跟隨大雁一起旅行。尼爾斯在旅行途中，幫助了大雁及很多的動物們，當(dāng)他返回家鄉(xiāng)時(shí)，不僅變回了原來的樣子，還變成了一個(gè)勇敢、樂于助人的好孩子。
在這本書里，我最喜歡的.人物是主人公——尼爾斯。它以前總愛欺負(fù)小動物，把黃蜂塞進(jìn)奶牛的耳朵里，揪貓的尾巴，有時(shí)還拔野雞的羽毛，拽雞冠子，在媽媽擠奶時(shí)抽走凳子，惹媽媽生氣，流眼淚，很不聽話，在后來的旅行生活中，尼爾斯幫助許多動物克服困難、化險(xiǎn)為夷，他用智慧和勇敢把一只野鵝從狐貍思密爾口中救了出來，尼爾斯使勁吹響笛子，幫黑老鼠打敗了灰老鼠兵團(tuán)，幫小松鼠找到了松鼠媽媽……并一一改正了自己的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)勇敢、富有同情心的好孩子。我最討厭的人物就是狐貍斯密爾了，它滿腦子都裝的是壞點(diǎn)子，總是想要吃飛往拉普蘭的大雁們，都被尼爾斯給識破了，一次又一次的以失敗告終。
這本書非常的精彩，我也特別喜歡讀這本書。因?yàn)檫@本書不但讓我懂得了要熱愛并且保護(hù)小動物們，還讓我知道了要尊重他人，明白了要熱心幫助有困難的人，最后還讓我知道了瑞典的地理位置、森林和公園以及更多的美景，更讓我聆聽了許多瑞典的古老傳說。
故事中的尼爾斯在旅行前和旅行后大有改變，最終將他善良的一面呈現(xiàn)了出來，令人感嘆不已。狐貍斯密爾后來變成了一只看門狗。
今后，我要取長補(bǔ)短，正視自己的缺點(diǎn)，并改正它，彌補(bǔ)自己的不足，做一個(gè)勇敢、孝順父母、樂于助人、人見人愛的好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感9
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書的作者是瑞典的女作家拉格洛夫?qū)懙倪@本書中的主角是一個(gè)愛搗蛋，喜歡惡作劇這一個(gè)小男孩兒。
這個(gè)小男孩他叫尼爾斯，他因?yàn)閷π【`惡作劇，而被小精靈懲罰變成了一個(gè)小狐仙。跟著雄鵝莫頓王北飛在北非的旅程中，他從一個(gè)無惡不作的壞男孩變成了一個(gè)樂于助人，無人不曉的好男孩兒。
我認(rèn)為尼爾斯還是很重情重義的：有一次尼爾斯被卡爾木帶到一座城市里，他知道他有變回人的機(jī)會是他有無數(shù)次想要回家去看看爸爸媽媽，可是當(dāng)他想到莫頓的時(shí)候，他想到莫頓是他互相幫助的好朋友時(shí)，他在變回人與不變回人這兩個(gè)選擇中，他選擇了放棄放棄這個(gè)機(jī)會。因?yàn)樗?，?dāng)他走后，莫頓會遇到各種各樣的困難，他不想忍受好朋友遇到這樣的困難，所以他放棄了。
當(dāng)我也遇到了和尼爾斯一樣的情況的時(shí)候，我有可能會選擇變回人，回到人的世界，不用在這荒郊野里受凍挨餓?；氐郊抑?，回到溫暖的被子里好好的睡一覺，這一切就像是夢一樣，什么也沒有發(fā)生過。
尼爾斯還特別樂于助人：他們到了一個(gè)叫做厄蘭島的.地方，在一次出去的時(shí)候，他們遇到了暴風(fēng)，在這次他們又飛到了一個(gè)山羊的洞中休息，當(dāng)看到山羊們一個(gè)個(gè)臉上都很焦急的樣子，大雁領(lǐng)袖阿卡知道山羊們一定是遇到了什么困難，這時(shí)尼爾斯也知道，他就和阿卡同時(shí)問的問山羊遇到那什么困難，在夜里尼爾斯靠著他，夜里能看見這一特點(diǎn)幫助山羊們趕走了狐貍，讓狐貍掉進(jìn)了深淵中，再也出不來。
我也很樂于助人，但是沒有他這么機(jī)智，他知道只要狐貍掉進(jìn)了深淵里，就再也不能來騷擾山羊了，可如果我也遇到了那種情況，我肯定只是趕走了山羊，但沒有想到無力之后還會不會來騷擾山羊了。
而且尼爾斯還特別有愛心：在厄蘭島的時(shí)候，莫頓發(fā)現(xiàn)了一只小灰燕，并且莫頓還一直守著他，當(dāng)尼爾斯發(fā)現(xiàn)小灰燕鄧芬的時(shí)候，尼爾斯經(jīng)常幫助他，給他帶吃的還幫著把骨頭移到正位上，在東風(fēng)回故鄉(xiāng)時(shí)，他兩個(gè)姐姐又想害他時(shí)尼爾斯提醒了大雁阿卡還救回了小灰燕鄧芬。
讀完了這一整本書，我認(rèn)識了善良有愛心，有責(zé)任心的尼爾斯，有愛心信心勇氣的莫頓，他們互幫互助，也讓我知道了朋友之間的友善。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感10
《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部、也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品。反復(fù)比較后，我選擇了這本童話書和孩子一起閱讀，打開這本小書，你馬上會和瑞典少年尼爾斯一起，騎上白鵝，跟隨大雁們一起翱翔在藍(lán)天白云之間，開始一段奇妙的空中旅行。一次次驚心動魄的歷險(xiǎn)，一個(gè)個(gè)溫馨美麗的傳說，會讓你與自由、責(zé)任、善良結(jié)為朋友，永遠(yuǎn)地相親、相愛。
今天，我和孩子一起讀完了整本書的第一章《變成小人兒》，講的是十四歲小男孩尼爾斯不愛讀書學(xué)習(xí)，經(jīng)常作弄小動物，讓動物們很討厭他。在初春的一天，尼爾斯的父母上教堂去了，他因?yàn)檎f話不算話，作弄了一個(gè)小精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大的小人兒的故事。
在閱讀的過程中，活潑愛動的兒子聽得安靜入神，很快被故事所吸引，在這段故事結(jié)束后的互動啟發(fā)中，他說出了“說話不算話就會受到懲罰，要做誠實(shí)小孩”的感受，不由令人心生欣慰，經(jīng)典好書的魅力和閱讀的神奇力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了簡單說教的作用，如今已身為父母的我們，當(dāng)年也曾伴隨著這個(gè)故事一起成長，感同身受，回味無窮，這次的閱讀讓我有三點(diǎn)體會：
一、告訴孩子要做一個(gè)善良誠實(shí)的人。尼爾斯被變成小人兒的經(jīng)歷告訴人們，喜歡用惡作劇捉弄人的孩子是不受歡迎的，周圍的人都會躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只有善良誠實(shí)的孩子才能交到好多好朋友，才會成為一個(gè)受人喜歡的人，才能健康快樂地成長。
二、親子閱讀也是一種幸福和快樂。與孩子一起閱讀，不僅孩子高興，我也很快樂，雖然平時(shí)工作較忙，可是拿起書給孩子講故事時(shí)，當(dāng)孩子用稚嫩的語言說出他的感受，提出他的.問題，露出甜甜的笑臉，我會在不知不覺中感到輕松溫暖，每個(gè)人對幸?？鞓返母惺懿煌@一刻，我總能感到快樂。
三、選擇好書就是給孩子補(bǔ)充豐富的營養(yǎng)。幼兒園的課程好比是幼兒每天的正餐糧食，而好的課外閱讀就象給孩子補(bǔ)充的五谷營養(yǎng)，互相搭配，孩子會更加健康。一本好書也是一位好的家教，用一個(gè)個(gè)生動的故事把生活的道理深入淺出地教給孩子，潛移默化，潤物無聲。
讀萬卷書，行萬里路。在四月這個(gè)芳菲的季節(jié)，讓我們和孩子一起讀書，陪著孩子一起快樂成長！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感11
《尼爾斯騎鵝旅行記》是周末我去書店時(shí)無意間看到的，這個(gè)作品的動畫片我小的時(shí)候有看到過，現(xiàn)在只記得一些小小的細(xì)節(jié)了。這次我又專門去看了這本書。它的作者是意大利作家塞爾瑪·拉格洛夫。
故事講的是尼爾斯是個(gè)調(diào)皮的小男孩，經(jīng)常虐待小動物。一天，他捉弄了一位有法力的'小精靈，被變成了一個(gè)小人。變小后他能聽懂動物的語言，曾經(jīng)被他欺負(fù)的小動物，紛紛對他進(jìn)行報(bào)復(fù)，他也開始慢慢認(rèn)識到自己犯下的錯(cuò)誤。于是，在公牛的指點(diǎn)下，尼爾斯騎著家鵝，跟隨大雁漂泊遠(yuǎn)方，踏上了尋找小精靈以求得寬恕的漫長旅行。
雁群的隊(duì)長名叫阿卡隊(duì)長，在旅途中阿卡隊(duì)長對他們特別的關(guān)心，尼爾斯他們也在雁群里度過了許多美好的時(shí)光，在雁群里尼爾斯親身體會到了動物們的感受，像完全變了一個(gè)人，他便開始漸漸地開始愛護(hù)動物們了，他幫了雁群不少忙，有一次他為了一只雁而去比他大很多的狐貍?cè)プ龆窢?，還有一次他幫兩個(gè)孩子，找到了失蹤已久的爸爸，還有一次他成功救獲了松鼠一家，還有一次……總之尼爾斯已經(jīng)不是以前的尼爾斯了。
尼爾斯已經(jīng)徹底改變了，他有了愛心、同情心，但不免也會想家的，后來有一天隊(duì)長告訴尼爾斯，你可以恢復(fù)原形了，但是這必須要付出莫爾典的生命，尼爾斯不同意，他說寧可不回家，也不能犧牲莫爾典，但此時(shí)的莫爾典還一無所知，后來他們到了離尼爾斯家不遠(yuǎn)的湖泊那里休息，尼爾斯的選擇是：寧可不恢復(fù)原樣，也不犧牲莫爾典的性命，于是尼爾斯讓阿卡隊(duì)長載著自己準(zhǔn)備和家里告別，臨走前隊(duì)長要尼爾斯在海邊等它，但莫爾典卻要帶著老婆和孩子回到自己的家鄉(xiāng)住，這時(shí)尼爾斯也在，就在爸爸準(zhǔn)備殺莫爾典做成烤鵝的時(shí)候，尼爾斯馬上來到門口拼命地敲門，就在媽媽打開的一瞬間，尼爾斯突然變回原形了，他請求爸爸不要?dú)⒛獱柕?，爸爸答?yīng)了，后來尼爾斯在床上美美地睡了一覺，快天亮的時(shí)候，他突然想起了隊(duì)長的話，于是他急忙穿好衣服，跑到海邊，真的看見了隊(duì)長，可惜他已經(jīng)恢復(fù)原形，他們語言不通了，不能再進(jìn)行交流了，只能擁抱在一起，凌眀到了，隊(duì)長不得不從尼爾斯的懷里掙扎出來，叫了幾聲，然后戀戀不舍得飛走了。
讀完這本書，我感受到作者的想象力豐富，我們要像尼爾斯一樣勇敢，即使前面充滿了危險(xiǎn)和痛苦，也要勇敢面對，另外我們要愛護(hù)小動物，人與自然和諧相處。
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